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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

. E" A5 a5 V3 i6 _9 r; I, j8 S
# ^; o8 G0 T6 C' x( T0 [
JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
. p/ u& X' B5 U* l
( o4 A* t1 I/ a) E
职 位 描 述

, o3 A3 P( W0 [! [. V+ x
职位: 项目专员
( {/ Z  t  {& G( [5 `+ e
主管领导:项目与发展经理
/ B1 E3 Z. V4 d, E6 A" P3 K. u# [2 _4 N- S# L
职位描述

( B% p7 P4 a6 O
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
2 k  s, t; o5 Y, s% W( y! h4 \
•     扩大项目在负责地区的影响力
6 A! p; ~6 Q& }; O% Y1 e
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训

6 R; }! _# x, ]/ p0 G0 d' B
•     维护和管理与志愿者的关系
; E/ n7 d$ z* B0 O
•     参与和支持项目研究和开发工作
/ d0 k2 p! T5 e4 S" ?% C
•     支持和维护与合作学校的关系
3 x) v" ~& ]# i0 C* ^
职位要求
" }1 F" K9 J* J
知识和技能
* ~3 t) X, s7 F  V! u# _3 U6 I5 k, h( w/ I
基本要求
. M3 U; A9 W  |; N& I
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念

; L# ]" O" n3 Y) V. M2 R2 l
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
7 K# C. b4 b  i; a( v# P. D# K) z
•     较强的中英文书面和口语表达能力

5 _, R; z9 k$ |# M
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
" S2 [( a0 K& f  u6 O
•     诚实正直、具备良好的职业道德

1 s+ ~7 E3 M" b: p2 |! A
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作

6 E8 x: |7 x8 b7 q  G; s5 `- K
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
, c) s' ^+ q; d" R6 w9 c
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力
$ h8 N! o/ c7 V
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件
* i; r0 ~* Q9 _3 M8 A
教育背景/工作经验( c* B7 x+ `, w, c2 i
, a- L9 r6 @9 x4 T+ r2 r8 S  G
基本要求

! W# f# S) [) B! t# ^
•     本科学历以上(研究生学历优先)
+ _; f1 v* L$ r5 F' X- Z4 J% D
•     工作经验不限

6 ^4 s8 v# Z1 Y- D2 L+ e
优选条件
, ~" `' X- _" P7 |, l- a
•     教育学、心理学相关专业者优先

1 ^# h3 |/ P7 S- S7 C+ N) [" R5 {
•     有教育、经济工作背景者优先

0 n* z1 K, V/ s( g& t, |9 Q8 }& U
工作职责以及评估标准

& T0 I3 a( j) ]: L& v6 c; t0 W项目发展支持
$ R  e0 ~. j  I) Q+ v
% ]4 R" u- `1 |1 e9 g
工作职责
, T! W! E6 Z/ k2 y7 }5 M
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标

, _$ x' H2 r5 e# \; G9 x
•     支持和执行项目增长和发展战略
3 u& H& e( R  Q% \3 I
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
) X; T4 C5 D: D* M
评估标准
8 G( S& w% v6 s4 [( F
•     新开发学校数量

- {, z( v% H( p3 J: m
•     现有学校数量的保持
0 L& j+ Z, K. ^0 A& N$ s
•     项目发展需求

) w; Q. ^0 F8 q4 r4 k: o
•     推广模式和渠道的有效性

- {, P9 o5 o  E" [1 Z4 |项目/活动质量
- g+ O! l  u' Q+ y% k' J, i2 b9 u% R7 a1 p5 a( [
工作职责
, |" j  b  h/ R6 e; c! P" D" d
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道

6 D7 e4 V! N+ x* ?6 m$ f
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
  u$ V/ Y& \( r, d6 g4 O! f  @
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
  `2 c) T* `7 r: F5 b
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
' W6 [( E# J$ @: o4 x
评估标准

* n; q* r( {# K7 {8 A" D' j5 h
•     项目评估及问卷调查的结果

# z  o: G& [+ A  m
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持

( n& }+ \7 W  ~; Z( v
•     课访报告
# G+ w5 e' @% }" ]
•     参与方的评价
+ v# ~. [( w3 @2 W: ?; {
学校/教师关系
( C( \, c+ V, ^& C& t6 h
8 k! ~/ e6 f" m6 j6 G
工作职责
' j0 o7 `! k; p6 N- A, r) X
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系

: c+ i  h3 b/ O1 P8 n# ]- o
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
$ K8 {  t. C) H) B% R/ i
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系
  P1 j+ B1 M  w6 z5 s$ j+ R: Y% o
•     保证高水平的职业素养和职业道德
% k; R' `! p9 s2 |! ?3 z( y$ ?
评估标准
' D8 d* T) R0 `- R" z! n, l, Z
•     学校稳定的合作

9 o0 o2 S3 t& V" I% w6 h
•     志愿者/教师关系系统的质量

% D7 G+ B* p+ B- U7 j% E( C- f志愿者/企业/赞助商关系
1 m/ a. s) _9 |& N3 h1 Q$ e: y
4 A+ J! C5 n1 g8 c" k$ e
工作职责
+ ^1 M8 z  K6 R) y$ a; Z: J* _
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
% d- O6 _' [: Q3 i
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
' Z  R2 y& X" V) ~
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿

9 x1 T3 o  Y# k3 y: n: v
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
4 R* @' Z8 \. I7 a2 z& t
评估标准
# z( a% r+ d+ I# H4 a6 |
•     志愿者的参与保持率
, z* W; Y6 J7 b1 u8 N
•     企业的认同和支持
- g' R4 ]: Q3 v* D0 r
•     现有赞助商的保持率

/ R. f9 H7 r2 l9 m* s% M5 O
•     潜在赞助商的发现
9 C+ }) a: S! m8 x7 Z1 n. S
志愿者管理和培训4 P1 `) @$ F! l+ J( E! o

* D5 P  E! }0 m: O% S
工作职责
3 c0 A* T0 M; f" P, }5 q
•     支持志愿者及教师培训工作

+ S3 }- ^+ p% c' ?6 ^
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持

, n1 ?, v+ Y( O3 b$ i# m
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
, n6 @2 w6 F4 A& ]2 x9 n( h: ]
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估

7 b6 S5 ~) z/ Z) s
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理

8 L/ ^0 z/ P: O: l
评估标准
' z* R- \9 T3 G, H. y; [1 R
•     培训评估及教师、志愿者反馈

4 C) |  s9 W( V) n: w
•     志愿者培训数量
+ [% Y7 o5 F: `$ c/ h/ c
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)
- I/ E* \/ ~6 v0 g8 G6 U
•     志愿者对活动的反馈

! O- w, L4 W" R  e0 O6 `项目研究和开发支持, Y0 R; i6 C" o# C- |5 c& l" X

" i: g' R  ~  B4 q. b  _! L4 Z
工作职责

0 E! j! _! t7 _& E8 C# y9 Y" }: A# ]
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念

0 S% g! @  Q: }. o
•     参与课程的试验性推广
; H0 W0 m* Y8 p9 z$ s$ U
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求

9 \. J6 R! c/ m4 z+ i- N9 Y
•     支持教材研究和开发的实践

, q: m0 \0 i/ a. U/ g5 m$ ]" m
评估标准

1 l# M; U/ R8 e" d
•     实用性

1 o. f* `* P2 c. k
•     学校的反馈

9 E! L  R3 r# i0 i  L
•     学生的反馈
- p2 |  \' Z. ^) {0 C% ~
•     教师/志愿者反馈
" Z# H4 S+ r# c  a% F$ d
项目行政事务
% {* q* Y8 D2 i- D, \
' P  O2 K0 Q4 ]- ?2 o
工作职责

+ P9 ^: g+ f9 u5 z
•     创造和维护高效的项目运行机制

/ I% |9 _5 t6 r& U& {
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
5 X$ j2 h9 G. f- Z
评估标准

+ h" F1 Z/ I. s( d! f
•     及时

) O0 j, {- ^* j
•     准确

, `: |* [' K, G; h& Q
•     高效

% K+ D# w  u$ [注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。. I0 ]% B6 {+ t  @- [' G
3 X: u7 G$ Y- g) \7 Z) W
Contact information:
) e2 [  ]/ z: v" H& c' X  z8 D
1 S( [* b5 \) O' l* _2 S! L$ k/ Zjudyliu@jachina.org7 l- i4 U1 _, _5 w
' G* Q  j$ D' v
http://www.jachina.org
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