6 W/ _: s2 }& F' y! ]9 P0 u9 W' v5 U2 D8 m2 u- q
JA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org* E! H9 ^5 g' P% `
Q, u& S- U7 S; u* A! ?职 位 描 述 ( m- V- L6 M% `; b. T2 g% |: u! [
职位: 项目专员 " x! I( @1 Q0 O9 e8 v- E
主管领导：项目与发展经理! L) @' S- V2 I: Z0 E
( G0 a/ I+ ^/ m* Q0 k2 i8 _$ [职位描述 % ?/ @: }# c" E$ C/ h
• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
& ~5 ^4 x, S1 c• 扩大项目在负责地区的影响力
) `9 n" e3 M5 [ @. O' Q7 l• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训 6 M& t r9 y! n: S3 c
• 维护和管理与志愿者的关系
! Z$ k/ I M2 w* m B• 参与和支持项目研究和开发工作
0 ?9 q5 h! V- a% ^+ l- V$ j• 支持和维护与合作学校的关系
' C% t# t5 g$ b# Q7 K$ w职位要求 7 W% P! z; N% \+ l$ C
知识和技能
8 t l" U( p+ y) s3 B$ o
- T/ b i8 ?; K5 k+ u5 S基本要求
& Q5 Q2 }. j+ C6 L' ~# B• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 : U3 C' T3 Y9 D/ D- t/ b
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 ( y0 C* Q4 P/ N$ ]& ]
• 较强的中英文书面和口语表达能力 ' i8 r) x9 D! t) r
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作 & J- B" I/ m) \. ]! F; B
• 诚实正直、具备良好的职业道德 7 B: w8 e9 s5 n) J/ R- X a4 t$ q
• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作 : _. }0 \" s5 [" l: e& R
• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力 + K* _5 {" O0 E+ C- T9 C) w2 i k, |
• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
( ~: L0 m7 c- [4 v- a• 精通电脑，熟练使用各种办公软件 * z5 y: N% u# G- A' h2 _
教育背景/工作经验
- L$ e8 L. n/ X/ b7 t' V6 [# v9 z7 p' |0 F" M, B
基本要求
$ v; M4 W8 H, @1 h0 X• 本科学历以上（研究生学历优先） 4 @. K9 {, A& H( q3 V
• 工作经验不限
8 t8 v; P2 R1 V( i3 m8 A优选条件 4 [; a+ D) T+ V4 z8 E" S2 U
• 教育学、心理学相关专业者优先 : G6 h+ F& r$ H2 P4 I4 ^
• 有教育、经济工作背景者优先 ' A9 d/ E( c- y2 }
工作职责以及评估标准
2 q# t0 Q9 h: E6 D) [项目发展支持; r" x. r; f0 f$ S2 D+ U
) N7 O0 q) j! p
工作职责
& J- Y; \. D2 y- W, _• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
1 Y* m: h) s, W( Z3 {0 {• 支持和执行项目增长和发展战略
, n" A5 z' c) K& Y( `1 z• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道
8 R: L! w D/ m% |2 K评估标准
) H0 t: e3 L( U1 Q4 H# O0 G• 新开发学校数量
( z0 Y+ }7 U/ L# n- `% c" N' L7 m• 现有学校数量的保持 , C9 U! Q6 v$ ^2 P P4 z! k! u
• 项目发展需求
3 C" N; J* e; c3 T6 i6 x/ r• 推广模式和渠道的有效性 , H" w$ b: a/ q: x7 V" p) I1 |
项目/活动质量. Z; Q$ i* R- z7 {
- ^7 @: r7 C3 M3 Y
工作职责 0 o; n* `' R* q% n( |! M7 s( i
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 $ W' }1 N. X$ D1 h- `
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
1 M7 I0 B. N- D- @" ^' Q" t* M6 ~• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略
5 Z" m7 w8 |/ S+ I& l# b$ r• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施
- \% L+ | g, Z9 F/ ~; \) w: ~评估标准
9 q% ~7 w8 Z! ~7 z$ [2 g$ b: _) z9 A• 项目评估及问卷调查的结果
9 w3 t( H3 R6 i. J• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
* R8 B0 @. X" e. D7 Q6 d• 课访报告
* S, N9 |- t' s- [( w" E• 参与方的评价
$ y. c, x1 @9 P6 c- ]( o2 @& L) X学校/教师关系
1 m3 W8 B) n* b$ B( |: Z. V# c; [) f" J$ i t" d2 y
工作职责 , O1 }+ S- U0 _: L( H" q% ?
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 0 |1 `3 z* b" U1 n7 U
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 + W( u# C- f1 P$ a" F/ z
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 3 z8 o/ g5 c1 i& A( N
• 保证高水平的职业素养和职业道德 - E& G2 m1 Z+ D
评估标准 , [$ u7 ?4 I" l3 E
• 学校稳定的合作 , [7 V, z1 _7 e) Z) Q! y
• 志愿者/教师关系系统的质量 2 c1 A4 i' V/ W, U" P8 L; o* ]
志愿者/企业/赞助商关系$ n$ U& J& D, @/ u4 N8 z1 L$ g
0 e0 s2 T8 }( ?- c3 d Z
工作职责
% M% Q; |* G/ _$ D6 x9 N' U' n• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系 + s7 U) p% ^9 b k, i. c
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持
1 ?: k+ Q8 x8 I/ `. L• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
. z8 L7 D$ h! t' }7 t• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 , ?; i+ n: y5 }
评估标准 ! C$ e# a- I( u7 n4 [1 t& ~" N9 \1 i
• 志愿者的参与保持率 N( y8 q+ {0 D# o
• 企业的认同和支持 7 }9 W- Z/ u+ J/ z$ ^6 ^
• 现有赞助商的保持率 $ h( E' @& a, d4 p/ Y
• 潜在赞助商的发现 3 S2 S1 f# ?7 @+ k6 b, n, u
志愿者管理和培训
! A+ l5 Q }7 e/ Y' I- s
6 s' K" g3 A7 { p# M" K& J( M工作职责
" e+ `3 K/ F4 F0 b• 支持志愿者及教师培训工作 3 N7 d+ z% d6 r- }3 t7 ~, r7 n
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 # ]$ U1 e6 n9 q& l- I' E/ [
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量
. Z1 J9 N8 I: R8 J; ]• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估
( W7 _9 {! B! S; |; a• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 " g$ h9 D7 z4 ~1 \
评估标准 * G7 o6 t( q+ i4 u" N3 g
• 培训评估及教师、志愿者反馈 6 F) T, |) g; X3 Y% D1 _( }0 i
• 志愿者培训数量
6 C% N, D! G2 E• 志愿者留存率（持续参与JA活动）
3 b, K& c: x5 o- C( p# S0 q• 志愿者对活动的反馈 - N% h, o+ y* A
项目研究和开发支持1 B" H, t" V7 ~# t% D' j0 s2 i
" d z! A7 i3 A$ r: D Z5 l9 ?工作职责
+ f; `5 ?( A# C6 c- y9 r• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 . V+ ~# `5 T5 D# |6 Y/ x" B# u5 C
• 参与课程的试验性推广
& k; w, R8 o! M/ J8 X: l P• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求
. v5 }. N; o5 A+ K• 支持教材研究和开发的实践
1 ^8 Q1 w# ^3 {评估标准
: f1 o# ]5 R* t5 F( U: G• 实用性 . E3 j5 F. ]7 n: N* o0 C; v. ~) F
• 学校的反馈 , S$ a3 L6 l( j. t" Y6 v9 y
• 学生的反馈 7 T% h8 h! U# H3 J* ?. ^
• 教师/志愿者反馈
% t) C) e$ N5 h& m项目行政事务9 n' d! k8 t* V1 P+ Q
V' i2 X" V& S& Z工作职责 2 t/ ~6 Q6 {3 @9 M6 a
• 创造和维护高效的项目运行机制
! k( ~: R# U. q- b, j; C( Y• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料 & M* S& X1 D+ q, t
评估标准
% T: J* j; p+ J' h• 及时
% Y5 I6 q6 i" ]- u• 准确 $ [# h3 y; S4 }* M7 Q1 p
• 高效
1 J, e% x$ x i; W4 E注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。7 l3 O1 A: p: ]! I
1 [) I5 Q% W1 J' B. \Contact information: b& \4 E5 A/ g. G r
5 R% V E- N) [. N* L/ I+ ~* `! rjudyliu@jachina.org9 w5 X( \5 B( c# R
; v8 n) z/ x5 p% x1 J! C$ P) ?http://www.jachina.org
0 t. K0 V$ L9 t7 }& q/ K, h7 ?# \: p# y+ H2 S( o- z" @
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发表于 2011-12-1 15:15
