G/ B7 s0 r! T& x5 L0 a# Z
( E0 ~! j3 m# l5 D, B* |# sJA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org
) k5 J3 w+ J! h$ K* [& _5 Z- |1 J6 b0 O$ ?/ ^$ M. n
职 位 描 述
- {/ j5 X' X1 L/ r: E. @; s职位: 项目专员 8 Z" _$ b* l* C
主管领导：项目与发展经理8 p1 F/ {+ l$ i: B. ]3 E- y) T
8 X# z) m6 ?4 j+ }8 Q6 a职位描述 , _9 S4 U; o8 K' |: b4 K% @% D; Y! ^
• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
, U% y( E) S o1 b8 H- o, z• 扩大项目在负责地区的影响力
7 c5 Q+ ]& P( y2 w+ c5 Y6 v• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训
0 }' ^7 i( ~" N• 维护和管理与志愿者的关系 ( M3 |* {: a# ?- D8 M2 U
• 参与和支持项目研究和开发工作
* Q7 @. d2 {- Z0 d• 支持和维护与合作学校的关系
0 B5 [8 M; _# \职位要求
% ?* D/ k. k S4 ?( e知识和技能
) h8 l5 u$ @! l
; G: y; e4 q' ^/ ~# f" Y# E' `基本要求 + x" G6 C' g9 M4 D" R) {
• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念
6 X! I% [, x8 Z8 Q& V8 P, E• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
( M) q* a2 `$ ?% d" Y3 h" f( N• 较强的中英文书面和口语表达能力 P+ a. t% t) g6 h8 G! p
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作 ) u1 X+ q! C8 ?/ r: y" P, `
• 诚实正直、具备良好的职业道德 % y& B% j3 {. Y$ j' t+ w
• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作
6 R5 u; u) @% s: `• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力 ; ]& R' _* m) S; n
• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
6 J" _3 w, Z8 d8 N0 G• 精通电脑，熟练使用各种办公软件 ' f/ C: s4 i6 {0 B* I; e
教育背景/工作经验
5 W6 x! |0 t9 ?" f3 G& E
; w4 t% @3 G3 K6 q- H2 O基本要求
1 C' _& I1 V# L• 本科学历以上（研究生学历优先）
' e5 g! R! F$ q! e• 工作经验不限
3 y0 I6 r3 [: S" W2 Q) U% h优选条件 9 ]5 H# n; Z' \) C1 e2 e2 F
• 教育学、心理学相关专业者优先 % U3 h" l5 B3 Z, C
• 有教育、经济工作背景者优先 7 ]* W$ u* I1 C! |# @* W6 C
工作职责以及评估标准
9 j, X- _9 O% F1 t; V; g0 Z/ `项目发展支持
$ @0 A/ R; X( \7 y5 p4 u) S
5 d- R9 i* j7 D工作职责
a. h* N0 @- `, h• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 6 j4 q7 ]6 W- S7 Q* v7 r
• 支持和执行项目增长和发展战略
/ { T' I7 C! L1 L; I• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道 + g( e; u) e/ ?2 D
评估标准
0 b+ E- ~2 E1 K; N' y4 C/ g• 新开发学校数量
+ @- q+ ?7 ^$ a( [% A" x• 现有学校数量的保持
, j6 N- D6 f a6 |8 x4 J7 g• 项目发展需求
9 ?, p0 X: e; j2 z! t4 @• 推广模式和渠道的有效性
2 L7 G! I" q7 S8 \+ i. I- g, x项目/活动质量
* d z1 q: J; w: B( k V1 z/ @$ G8 Z
; A" v0 ~8 ~) g, z3 W3 z& I. N工作职责 / g" D. [9 z0 s1 j1 [. V7 d
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 # ?) J0 U; S1 {
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
: M) `7 h0 D/ B8 R. i% V• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略
$ }2 H6 R7 j& `, C" ?. ~) B- j8 J• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施 0 X$ t; @3 |0 v' ]
评估标准 8 n" j- R0 T$ o9 z2 D( x( y
• 项目评估及问卷调查的结果 2 E1 R4 u: e" p; E
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 9 x- _* b* y! E# s% Y3 |
• 课访报告 8 U. N( T5 f* A4 e. B0 W
• 参与方的评价 f" A6 A1 v7 l8 q+ c" {
学校/教师关系
4 p; e1 I, l& f: G* Y7 u7 Q- m7 g" S; V3 L9 R1 a \" Z4 N/ ]# |
工作职责
' n& k( Z7 M) f% O- U• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 $ d* ~1 T0 D/ n3 }% |4 J' H9 \
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 ! _/ u" B8 a; K8 }% W1 Y
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系
2 B K5 [* ^* C6 g+ I* Y1 x• 保证高水平的职业素养和职业道德 0 F9 m$ K7 U- b2 s' [
评估标准 5 w( B/ [ [: C3 J% b7 g
• 学校稳定的合作
, g9 L' ?/ S. h• 志愿者/教师关系系统的质量
; A) d8 i+ z; @: J) y& _志愿者/企业/赞助商关系
1 t" I I* V! j! e
, ]# ~; _4 K" B- C+ i工作职责 ) A) R1 J6 U# g, T! O) q( T
• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系
# D* ~8 [' S" S2 ?• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 6 D% y: [9 g# E" f4 U& L) A' K
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
2 e: J2 `0 c+ `+ {% n4 N• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
' k, p7 y0 B0 I4 H& d评估标准
/ {2 T6 f n' F, Z• 志愿者的参与保持率 . M& x' r; d. M2 r# k' G1 w
• 企业的认同和支持
, \) F4 t! N. O% v& ]& z1 @• 现有赞助商的保持率
; J. n9 L: h/ l& g• 潜在赞助商的发现
0 L- k1 W" m/ T8 l志愿者管理和培训
' J" t: m, k9 a/ T. V$ j$ O0 i# R; C4 A3 J1 j( N/ D
工作职责
- l$ L# Z2 F9 Y) p• 支持志愿者及教师培训工作 % k Q3 a" T. {- d
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持
- M3 C! h8 w# \• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 4 E' C. ^4 A8 C6 T/ B" k
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估 ' I7 A! j% @5 Z2 Z" G" [, J. |# Q. _
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理 ; Z5 c8 j1 p$ F, X
评估标准
9 |. {7 g6 M3 D0 X M0 X• 培训评估及教师、志愿者反馈
9 `2 G V& C& @3 D; h) |. S• 志愿者培训数量 9 o- r0 ^5 r, M9 F' c
• 志愿者留存率（持续参与JA活动） $ E. g0 A% I, P+ `% a+ `
• 志愿者对活动的反馈
7 _4 ~2 U' A2 v- k% e" {项目研究和开发支持. H M, N+ _ t1 y
, j& F) n8 U- R6 c
工作职责
5 E0 u6 Q; m/ s) H, w" i8 b• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 ; }4 P% G- E# s- d3 C. ?! F3 U
• 参与课程的试验性推广
! ~. |3 l6 {) h+ ^/ [0 ]+ @5 @• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求 # X, | |6 T3 k0 w) t W
• 支持教材研究和开发的实践 2 E4 h* V" k" {& \
评估标准
D4 w1 @8 d4 f& @• 实用性
9 W& U: x0 j% r @" ?6 V) r2 |• 学校的反馈
8 n" G# G2 ?$ C& b• 学生的反馈
8 W+ a D, t9 k& u m; I; ~+ O• 教师/志愿者反馈
2 \, G2 ~9 h' U0 D5 t$ W+ w项目行政事务
1 z. A2 Y. @" s: [ U3 f/ t# [: u# o- Z+ p
工作职责
( l9 q" f! l6 m6 {- q• 创造和维护高效的项目运行机制 7 j h4 s7 O; @9 F. g0 e
• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
8 \( R3 {* s+ H评估标准
# S1 G* I% f5 J: i; g• 及时
u7 p9 @4 `. J% G# } [' i• 准确 , m$ [' }5 v6 k% B7 q
• 高效 , K3 \ q) H5 }8 o
注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
! i6 t6 d1 U/ B' f$ H/ i% R' H6 v/ [# V
Contact information:/ b5 o2 s: ?1 F# {; {
1 ]" g& [/ D0 Fjudyliu@jachina.org% i F& n' E( x: h# K
% h7 a4 X& g! P9 ahttp://www.jachina.org
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发表于 2011-12-1 15:15
