* _ ~7 s R) Y" W+ o& g$ D, a! b$ p
JA（Junior Achievement ）成立于1919年，总部位于美国，是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前，JA在全球100多个国家进行经济和商业教育，每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立，旨在通过与工商界和教育界合作，开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育，培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年，520,643 名大、中、小学生参与了JA课程，5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识，经验和回馈社会的承诺，还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息，请访问www.jachina.org1 \6 P( [, B3 ^3 |0 c: V' m
) h5 I7 q8 i) C职 位 描 述 q1 c T6 V q5 J, }& O- Z
职位: 项目专员 ' i1 S1 X: X. P, P, C0 G4 I
主管领导：项目与发展经理0 i- Y# H1 Z$ y, p$ o& N9 [
4 v; {' d8 z" A. @ Y; W4 F职位描述 ' U! Q; B/ u2 M+ m0 t {5 `5 q" y
• 完成项目的运营，包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等，保证和提高项目质量
! r3 C: ^9 V# W• 扩大项目在负责地区的影响力 * S. H* O5 D8 l x4 R1 ?
• 支持和组织培训，包括志愿者培训及教师培训 6 m( N* i9 R) H
• 维护和管理与志愿者的关系 $ u; |0 `( H# C
• 参与和支持项目研究和开发工作
* C: X' w: a% }. t• 支持和维护与合作学校的关系
. p; V9 |" {5 I6 d( X' U2 M职位要求
% t$ z1 f/ @9 q$ o1 \知识和技能9 ^8 @! [6 ]* B# d# b0 k8 R" S
& z& m7 ^) l9 _0 ?2 u8 z) z基本要求 ! z0 |3 A' q0 P# f4 _- v+ Z! _ J
• 对教育和非营利事业充满热情，认同JA理念 , P# B9 n7 A& c* Z+ j
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 ! e, E9 C, Q9 t& B
• 较强的中英文书面和口语表达能力 # w: `& w! }8 M7 h/ M
• 良好的人际交往能力，善于沟通，注重团队合作 + Q8 B' P2 i3 C/ J3 ~" ?7 D; X
• 诚实正直、具备良好的职业道德
" o- H/ c) O8 x3 O" H0 m! k. [. Y |• 能够高效、合理的管理时间，高质量的完成工作
) R$ p- F+ }3 D f& p" s8 O$ u' t• 积极、主动、适应性强，具有开创精神，和承担工作压力
( u8 [/ E* M# P• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
0 W1 e* R) a0 v5 s• 精通电脑，熟练使用各种办公软件
9 T. S. h/ c6 O6 t1 W4 U教育背景/工作经验3 r1 m. N. m& j( W- A; \* {( J
7 M$ F) ]- k& g, A% `
基本要求 & F* L' [4 q; c$ }
• 本科学历以上（研究生学历优先）
9 k# t- B/ H9 t' _5 J: s, Q* ?• 工作经验不限 & a" i* M4 m" I& P
优选条件 ( p4 S# T! m9 ^3 Y
• 教育学、心理学相关专业者优先 ; u# A% C7 k/ n$ y
• 有教育、经济工作背景者优先 ) |: r/ J1 m9 m
工作职责以及评估标准
- D& f$ E* b0 R: \3 H- K( |项目发展支持
{; |3 t! d) h5 }+ C7 O8 b! e' y! D' o$ X3 A% y
工作职责 ) c& ^4 w& j5 h
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动，支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 ' o- z) [9 U$ Q5 s8 }
• 支持和执行项目增长和发展战略 `- W8 A# Y7 [9 ^( R
• 维护现有的学校和教育部门的关系，并开发新学校以及发展渠道 6 T5 F! {. x0 |' w
评估标准
6 E$ h6 c2 M @• 新开发学校数量
/ R. m- B4 \) y6 X4 |8 U• 现有学校数量的保持
! O4 j( D6 a+ o6 L6 c• 项目发展需求 " `. J j3 P: W
• 推广模式和渠道的有效性
& d' G5 N. r# U4 I项目/活动质量
. J$ h0 O9 l/ C& ~
8 y' [ o% W+ F! U" Z( D4 D工作职责 - V- H/ @% u, t$ G5 h
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 # h& x/ b) }7 `4 C' f
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 4 s8 V2 J' A/ g6 b
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求，及时制定和调整项目发展策略 8 @- N- H2 `2 h& u! H
• 通过有效的计划和沟通，保证项目/活动按质按量的实施
2 E K( b( b) A! Q, R, ~1 i! }; S6 Y评估标准 6 u* P" S' R. W: b) D
• 项目评估及问卷调查的结果 ' G; |- S5 q/ g( Q X7 u
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持 , v. L0 U# i% z( v! k& i6 H
• 课访报告
1 |. j0 R6 o X2 P• 参与方的评价
4 D' m! o3 |6 Y0 T0 E4 v \学校/教师关系
( ^3 t- [, p' ~2 X$ i7 S& U8 e% W- d" a' {! t! \, e8 X
工作职责 ) l3 S: |' t% X- R& @& H& K
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系 ; b! |# N: }* h. O4 {, u
• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 4 d0 {9 J% `% I- M
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 * ]6 d; F- I5 g
• 保证高水平的职业素养和职业道德 * l# {6 w/ X- M6 H) a
评估标准 ) a) D0 A9 J. s6 i' f
• 学校稳定的合作 }4 O! Z6 [& w8 s& e; B5 @4 R# [
• 志愿者/教师关系系统的质量
# Y X3 x$ T% x% ^- [; l( A; W志愿者/企业/赞助商关系
: M* B3 }' C* _2 a& u2 \( L8 j; C
工作职责 ' L* ~8 p6 W' S+ [3 n+ M6 `
• 执行项目过程中，与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动，建立信任关系
+ Q2 h* N4 B; i _2 q' c* P• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 5 i& R- Z) Z9 Q7 [% M* |& B1 Z
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
8 ^4 U6 R- F: x u0 M" d• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道 # y/ T' _ z0 R4 I7 A7 \! k
评估标准 4 h' u( O, U1 O
• 志愿者的参与保持率 2 K: w* X) Y0 `5 e
• 企业的认同和支持 2 R, H& _ {/ S9 ~( z
• 现有赞助商的保持率
: I! _3 R! e5 a. i/ Z7 R• 潜在赞助商的发现
3 B+ f' w0 i5 ^; l) c志愿者管理和培训% F1 j1 w' q4 l7 X- @# J) r
; ~9 y' |; m2 x2 C7 n7 j9 D
工作职责
0 K; {1 b) N' z: S* |! Y• 支持志愿者及教师培训工作 2 x% z8 |- h! N2 P9 A2 }' W8 j& p! i
• 协调培训场地，准备培训文档、现场设备，和其他相关的培训支持 9 L% g1 g9 E2 c# N0 Y
• 为志愿者提供必要的支持，以确保项目实施的质量 $ p) L! l6 T( i
• 组织志愿者培训、交流和认可活动（如教学研讨、答谢会等），包括活动策划、执行与评估
: R! y) E8 `9 U; L- P9 j• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
5 ~! U. I! k/ x; D评估标准 G* j8 p1 `3 Z& M" n% o C! l
• 培训评估及教师、志愿者反馈 1 {& E/ ~, S7 u; U
• 志愿者培训数量
" a1 m& Q# `9 c& C: c; ^: r• 志愿者留存率（持续参与JA活动）
. f$ A( C1 s+ w( t+ l1 A& W( @• 志愿者对活动的反馈
$ w$ R& ]' P; Q+ R项目研究和开发支持3 W* _& [/ S5 T P [9 I; ~7 e) ]
; }9 K; x7 D" f" ^! r N2 ?, E工作职责
" }& h6 T- s0 m/ A% \! B• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 2 W5 f' b1 i0 f/ \& ]; A/ N
• 参与课程的试验性推广 $ N- G' \# T; T& V7 `4 B" `
• 与学校/老师/教育部分积极互动，了解教育实践的实际需求 ) B* F$ R$ ?' H( ^, N1 l) Q
• 支持教材研究和开发的实践
, A% a2 X- X0 p K! P, ]* u1 s评估标准
: f# j6 c% {* p7 N' T• 实用性 2 X4 z0 `7 V5 T# Q
• 学校的反馈
) K. ?! t: E) z. U! U• 学生的反馈 1 q2 X+ |) e; z/ N4 Y* T
• 教师/志愿者反馈 * B% J2 P/ J! Y+ p5 W" j- h
项目行政事务" W- [; @3 M8 [6 f: A
^( x. c. v# @, T5 b
工作职责 5 m9 u# |9 v0 w# {0 @: ~8 n
• 创造和维护高效的项目运行机制
5 j* B, |% B0 j, j$ u. o# ~• 起草、编写和管理项目文档，管理项目资料
9 x$ o7 H' [6 Z# C评估标准
9 b" s/ i$ }# K2 o9 n• 及时
3 {1 S5 {3 ?4 q1 a• 准确 ) l2 H1 V: L+ V6 n7 R
• 高效
: p7 j" ?4 y: V7 h注：本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责，并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。/ v2 j- H- X; i1 L
& W, a; T9 C' X. F2 s4 s' {Contact information:
5 K B+ s/ s w# z( W" P; \, V7 p6 `
judyliu@jachina.org3 e4 Z" y" G% k3 R- v
: a, g3 i5 Z2 o Rhttp://www.jachina.org
9 S0 q# F3 T7 f+ L: `# u- N6 |/ p% V5 d: j6 S! y9 d$ k6 ~
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发表于 2011-12-1 15:15
