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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

5 ~1 v) \+ K% N6 X$ D

; l5 L8 ]* M% X" }9 {JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org
- W* M7 v7 \8 l8 ~8 y
9 c) E% F# ]& X1 k
职 位 描 述

7 t. e9 @( x2 @
职位: 项目专员

( c" c  T+ P- K0 E: C主管领导:项目与发展经理
$ D4 D) f0 [; o3 g$ |, W
/ L8 [0 o9 h$ z) Z; \' Q
职位描述

; z$ O7 T  W# P3 ?3 }
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量

8 n$ p# m. T3 t3 E0 ]7 q) Q
•     扩大项目在负责地区的影响力

4 S2 f1 `* ], _& v+ T1 D
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训

5 `% J& L1 N6 a) [& j+ D
•     维护和管理与志愿者的关系

2 e# t3 `3 n; F7 a5 t7 S- a$ {
•     参与和支持项目研究和开发工作
4 I9 Q7 A6 y+ d& n& R( G  ~4 }) q
•     支持和维护与合作学校的关系
# U/ O' K5 ?+ d5 Y  Z
职位要求

+ ~2 P9 R8 W! n! W  S& R知识和技能
; A% o  H  h1 Z7 S. c. K
' v5 k- }+ b6 r. T5 t1 J: Q- c
基本要求

; o/ `3 m( f% h" N
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念

- G7 V% {5 V5 e; C& A  X
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
! _, ]# p' z+ P7 d$ Y+ a
•     较强的中英文书面和口语表达能力

; u2 \. ?# B, x0 s* O. H/ g% }
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作

: l% Y' f8 X2 S1 b
•     诚实正直、具备良好的职业道德
7 M% R+ \! F& O, J* z
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作

4 I; O; Z+ _- T3 i! \
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力

) `. V% k) X: e
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力
0 n! ~7 l4 P: E! p, @* C
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件

) j& h9 \/ Y9 O( `! j教育背景/工作经验
, ^1 E1 j8 B  P) L  j- Z& t" r% c" g% n& A
基本要求

0 j. G/ b4 |: I+ p+ j. `% ]+ q' Q
•     本科学历以上(研究生学历优先)
6 O% A% e8 C7 v# R
•     工作经验不限

# p; k% s6 H  f' X% _! ^
优选条件

8 M  ?- v0 C& U$ q+ z& C% ~8 J0 H
•     教育学、心理学相关专业者优先
6 u% n) b" W7 `- ^, O" ]( `- A( m( W
•     有教育、经济工作背景者优先

2 M7 n9 S) i; m7 T
工作职责以及评估标准
2 z8 y" Z7 o. i, }3 {
项目发展支持+ f" ~5 c+ X" d6 I

" s' m: ^4 g; [4 S6 Y+ F
工作职责

4 d) c5 |4 Q( j: `
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标

# X- _7 d. C9 m* K4 X" J/ E$ Q8 l- Z
•     支持和执行项目增长和发展战略

8 ?8 D% k1 r- N) @: h
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
+ K* R2 b' ^- l$ r1 o
评估标准

# x# \' V! J  z; }8 Q
•     新开发学校数量
4 o/ m3 {, ~3 {& Q' t
•     现有学校数量的保持

4 Z- d( C$ Z6 u( {7 _  K) [
•     项目发展需求
* C" \6 w4 N9 |/ r$ \
•     推广模式和渠道的有效性

. K5 [1 a$ a: S3 T, ^2 f  \# a项目/活动质量' ?  ]6 u/ x+ V
4 T7 _8 }3 V' C! {  D" a" i
工作职责
4 W9 b! _" x4 o' Z: Q- _  c
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
. I) ~9 P) b% d: p) S
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量

. r. C9 {( l& D: G# y9 E
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
( w- @! m3 N6 i( |. g! c1 u$ i
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施

8 \3 _1 e4 z% ]* x) W9 x
评估标准

; Y5 I% W2 s7 w/ N
•     项目评估及问卷调查的结果

  z9 w* [. ^8 f6 G
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持

& K! z7 }9 n5 B& t
•     课访报告

  W# R# L+ i3 M* F, h6 c
•     参与方的评价
8 {0 f* o7 r  J7 ^
学校/教师关系
$ z4 A) \8 w$ i$ w9 g; W/ P, |' Z
5 I$ L* q* [( K- Q) b' F7 a
工作职责

/ l& n0 I' v1 L8 V" {
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系
8 y; X" t4 s# R7 ^5 f! g, j; M2 U! S
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
* ?/ M' I% b8 @- ?2 T# q7 e
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系

- v5 q0 j9 q3 J7 H% d  O: l7 t
•     保证高水平的职业素养和职业道德

6 O; q4 j; ?' g" p, @
评估标准
! f: F3 K6 Q) p9 `! \) e
•     学校稳定的合作
$ T8 F6 |# {+ e
•     志愿者/教师关系系统的质量
% \5 r, \- j* a; P% F7 W, S$ E
志愿者/企业/赞助商关系
" [# g! V0 r5 A( D, \: B  G* k8 ~, B. O0 t; l% Q( J0 `
工作职责
" [% j/ n* M& x% B
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
" Y) e0 o2 h' N; G. d+ S1 F
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
* m* r4 o6 w8 {% Z. s
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿

. D) v4 M7 x  ]
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道

3 `  |( O" a+ f& X+ R- ~
评估标准

# j8 T4 N: |! q2 f; F+ R
•     志愿者的参与保持率

2 b4 d5 d* q1 B4 a$ v* o. @. Z$ D
•     企业的认同和支持
6 `& ]; n8 _* z5 [; F
•     现有赞助商的保持率

; L3 S' M8 x" J; @; E  P# H( m
•     潜在赞助商的发现
) R7 W. C( e0 S1 u; s
志愿者管理和培训9 o9 w# d; w4 y9 ]9 e

- }- \$ }* ^. [- Q" Y4 z1 B: ~
工作职责

6 K" J+ d" \4 P
•     支持志愿者及教师培训工作
) L  K% i: N8 N8 }3 f0 s
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
- k4 B0 p2 b8 [9 u6 E( q
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量

+ O, R! U8 l! V' _/ k  O8 ~
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估

& m- Q: s- c* F% i
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理

+ ~3 @5 H  d( j4 `
评估标准

4 M( M' w2 [! x# d& D
•     培训评估及教师、志愿者反馈
& c$ v+ N1 W& p* x
•     志愿者培训数量
5 P0 Q) Y" y* Q1 J
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)
+ t8 L# d" k; c# w
•     志愿者对活动的反馈
" O3 C# ^8 Z9 _$ }1 E6 M
项目研究和开发支持
7 X2 M0 ~& l% _7 @1 h6 k' \7 ^5 f8 c( Y; I$ {
工作职责

9 P% O4 X, q; l6 Y
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念

- _3 {* Z6 Z0 s# W$ f0 G
•     参与课程的试验性推广
8 g& _" d  }- r: A
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求

/ @3 Y& {$ l# A1 n/ ?6 B
•     支持教材研究和开发的实践
5 Y, \* ?3 X* K8 l# `* H* c, u
评估标准

5 d8 S; b. t5 |1 n5 T3 v0 y
•     实用性

* S3 ?$ D! h0 a- S! R1 l
•     学校的反馈
& Y" ^# s7 V. V- v5 v* c0 L* o
•     学生的反馈

4 J8 L0 Y; @! e, p7 z
•     教师/志愿者反馈

3 K8 T# N& x1 M3 V+ M项目行政事务
7 X1 J1 I: W8 z; H; v% r" n3 v2 Z6 g. y8 ?3 E% \
工作职责
; V& D4 d1 o) e- i. L
•     创造和维护高效的项目运行机制

4 W2 O" o0 O/ @7 |! X4 D
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料

: n5 I) Q- K2 c5 Q8 k9 |4 T
评估标准

: |; h9 F- ^7 J" i5 Y9 U3 O. d
•     及时
7 z  Y8 ~" [9 x; j" H
•     准确

! u# ^- `9 F' J$ R6 j! x  @
•     高效

& C7 q. R5 t) b. |4 i* E; r& n注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。9 |2 |3 |. A( b2 d) _% o
( J+ ^6 q3 @$ R5 W$ L
Contact information:
# v! e# r/ J6 r9 p9 v) @4 z+ m: @
: o5 G. m, Y* Zjudyliu@jachina.org
( N4 I# f5 [4 c# `, v
( y7 r% q. M* Y% o4 rhttp://www.jachina.org
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, R5 [4 e, i) ~" A
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