; X) o) f: \3 q$ O+ h& [% Z
. F4 B! ~- ~8 zJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org8 ~( Q! s' x4 ?& j; l! t% u
0 p8 ^0 Y' q/ z职 位 描 述
Z. X, m6 |9 }3 R/ P职位: 项目专员 ; l$ G( P$ k/ c6 M) u* C+ q6 [3 I
主管领导:项目与发展经理. d) b. U/ X% C3 T
' n( C' ?$ [7 b: z. Q! F- D职位描述 0 s m. t; a! w
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
4 }- \! V ^! O+ e+ K1 t* B• 扩大项目在负责地区的影响力 0 g* b) b5 n9 |: `0 B- G
• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
$ A6 I9 V# F" J• 维护和管理与志愿者的关系 ! S" @# V* }+ y* A/ C# g
• 参与和支持项目研究和开发工作 5 L/ l; ~# s2 S! y( w
• 支持和维护与合作学校的关系 i. K3 p1 A6 @ d8 e5 d: @* ^
职位要求
8 B0 M! L* ^$ e. g& i知识和技能& j8 a6 V3 Q* s) B) g2 W/ v
, \( _' h$ B6 h1 ^
基本要求 # Q3 X" o* m5 k( R0 v1 p
• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 4 l5 [4 c4 C: L$ ^# e6 m6 P- v
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
; ^3 H6 ~" i- S" @" ?+ h; [/ y; R! I• 较强的中英文书面和口语表达能力
}/ r: i+ J& c/ P% w; D3 N• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
]6 ]' w5 h/ J# x, B• 诚实正直、具备良好的职业道德
3 J9 N% l% h) ?2 p8 y0 {• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
1 g5 s% P7 g6 |/ l) `2 S• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
& U+ I1 j+ P9 O0 @; T* _5 n• 注重细节、有较强的组织策划活动能力
3 @( u4 F& z' j9 I" L! Z6 K/ }• 精通电脑,熟练使用各种办公软件
# o# H6 `0 d0 ^- M6 I. | q( ~教育背景/工作经验0 J7 ]1 o& m6 l7 g& P9 F
/ r2 Z m8 K; t3 A基本要求
! v/ c& W* j# _" a/ z- x• 本科学历以上(研究生学历优先)
& R" J* x; h4 t0 [; }! c• 工作经验不限
# O5 o _" f: U- j8 h. _优选条件
0 V. C3 p" A, j8 A6 V# q9 H• 教育学、心理学相关专业者优先
! n( S0 M' t7 M2 g9 R+ x! s* g• 有教育、经济工作背景者优先 6 l# V- t- }3 r
工作职责以及评估标准
5 [2 E- U6 p6 n' r$ g* w. t# M+ E e% t项目发展支持
7 j; S7 V$ B, @/ P# `
( c& R+ A2 j: l- w/ j( s9 F工作职责 7 h* ?9 Y5 N0 a
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标 * u/ S& ? G0 q, E/ [" |
• 支持和执行项目增长和发展战略 $ p, U; \2 P4 N0 s7 G# G
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 % o$ L) t& l, ^& j
评估标准 $ e/ c5 x! m* d
• 新开发学校数量
# V$ A+ K2 T n• 现有学校数量的保持
" Y+ g* D6 g- n% v• 项目发展需求 . A4 p' j$ [5 F0 _3 L
• 推广模式和渠道的有效性
+ N6 D" P0 L: _+ b; p7 R! O& p( p项目/活动质量5 }" ^7 ~' `% l7 |( f* p2 h
$ l4 T3 l; }. {工作职责 ' T2 \4 ]% V# V! M& W
• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 ; ~6 B7 @$ m0 E# F, ]8 c4 c
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量 q% |4 D# y8 _
• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略 # s& J9 v1 G+ B n- s
• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 1 V- w. N7 {$ m3 q& ~# P+ F1 w) ^
评估标准
& s/ h: j, S# s; K8 o1 u• 项目评估及问卷调查的结果 $ p1 W; c: B- E$ n
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
+ M" C5 o/ j. N7 k* D' h. u• 课访报告 & n) L# H; ]' p3 y$ b9 @
• 参与方的评价
" e4 M3 s+ \0 d/ ?4 ]; E5 f学校/教师关系
+ E" h; F `0 U2 \- S P. p" T P9 t s; I9 l
工作职责 / m" i* [4 K& X2 q) ]! E' g; I# ?& ?
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
& v0 @4 O+ ^& i; b0 f8 W• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 & w, k9 {9 @. [* x
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 2 |$ u2 \2 D2 F$ M' W* t
• 保证高水平的职业素养和职业道德
2 l& r; U1 |5 c- P V2 B评估标准
3 D- v% H+ _" v# `. x• 学校稳定的合作
& Z/ k; V% L* B. ^• 志愿者/教师关系系统的质量
+ O3 b N7 y# z, |0 U( Z志愿者/企业/赞助商关系( I3 M! Y5 C# u/ g
9 m) O9 A0 ~' z ~8 L1 x% z
工作职责 ( Q* p; X C$ k& y# w
• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系 " t* a. @& J6 d R: ^, ^
• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 # h3 N$ o n% D5 m$ P1 y( T
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿
5 ~9 f! F- M$ p" w5 J& S• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
* r( N9 F$ ?( L V. g评估标准 + t- O! T: X' X2 H
• 志愿者的参与保持率 ) H# i( M! K' u; S4 X. U, }
• 企业的认同和支持
# h& g6 Y& t( i$ h( {3 T• 现有赞助商的保持率
, Y1 ~" m# S# b1 N. H• 潜在赞助商的发现
/ A9 u5 v+ w$ j. V志愿者管理和培训9 C. n- ]! V8 V! M. j$ f0 w
* y6 k4 V9 \7 s4 y1 b) Z% v" Q工作职责 : D* `, u& F( ?9 D
• 支持志愿者及教师培训工作 ( R, D+ U y! i! z6 K
• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 : j |+ ?3 t' U0 e6 Z2 r& v
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
/ t. e. @. G( r' ^ y+ Y- d( l6 x• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估 ( t7 t% m2 p$ P
• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
9 n8 [* z0 Q: z2 U3 v) T评估标准
8 F5 u1 _3 N) V" [• 培训评估及教师、志愿者反馈 - B8 [, W/ J% p [8 I! A' _
• 志愿者培训数量
* C4 c- o2 k" B; _' }+ |/ o• 志愿者留存率(持续参与JA活动) " L. h# `! Y' g" J3 G
• 志愿者对活动的反馈
+ H: S2 O/ N6 r ]8 F项目研究和开发支持
1 r/ w) i. x& S" w
% L" c3 C% F; o2 I( F1 D工作职责 t6 J! [- P5 ?: ]1 z( I; @% B
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念
* c7 q2 U: v& Y6 ?1 {' K1 B• 参与课程的试验性推广
" e# g0 ]( Y# l( m# d4 m• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
% C6 r! A; l e% o2 c• 支持教材研究和开发的实践 % l' {) n# a. B+ @* v; }5 U: ` \
评估标准 / A! c& i; N7 }, _: [2 F8 ?+ |
• 实用性
) B! C+ \" L) h; ?& r9 H5 o. f• 学校的反馈
% i2 f5 x* V, j. r7 X. Y$ v• 学生的反馈
4 F" s$ u7 r, \0 e% K/ f• 教师/志愿者反馈
) N, _) a% y, S% l! o# l项目行政事务+ G/ M1 U% |2 V6 I$ J8 [
6 X- G+ e: J* ]' ^5 r: Y工作职责 . w3 }& L/ b/ `2 P+ ]2 p
• 创造和维护高效的项目运行机制
7 d# x& o8 M G• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料 $ C8 r+ l5 W7 C% ~" P
评估标准 4 `' w! A6 q2 q0 Q* z6 X
• 及时 + N3 d; W0 ^- t" n5 r h5 e1 L
• 准确
- M ^1 ^1 T$ L$ ~• 高效
. f) O ^* D" [% ^& i7 t) {8 p注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
4 G# M0 G; `3 q3 I$ s
! F0 g9 y I& w# j/ k' E7 @Contact information:
" S7 B+ z0 W& ?# b8 L
. I9 b) m! T# Kjudyliu@jachina.org- f1 `# ?* g2 d" p3 h
m6 k1 s1 @* Zhttp://www.jachina.org& u: d7 \, e3 S7 ?) h0 Q9 r7 Q" C
. z) l! z$ H. Z
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