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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

; X) o) f: \3 q$ O+ h& [% Z

. F4 B! ~- ~8 zJA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org8 ~( Q! s' x4 ?& j; l! t% u

0 p8 ^0 Y' q/ z
职 位 描 述

  Z. X, m6 |9 }3 R/ P
职位: 项目专员
; l$ G( P$ k/ c6 M) u* C+ q6 [3 I
主管领导:项目与发展经理. d) b. U/ X% C3 T

' n( C' ?$ [7 b: z. Q! F- D
职位描述
0 s  m. t; a! w
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量

4 }- \! V  ^! O+ e+ K1 t* B
•     扩大项目在负责地区的影响力
0 g* b) b5 n9 |: `0 B- G
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训

$ A6 I9 V# F" J
•     维护和管理与志愿者的关系
! S" @# V* }+ y* A/ C# g
•     参与和支持项目研究和开发工作
5 L/ l; ~# s2 S! y( w
•     支持和维护与合作学校的关系
  i. K3 p1 A6 @  d8 e5 d: @* ^
职位要求

8 B0 M! L* ^$ e. g& i知识和技能& j8 a6 V3 Q* s) B) g2 W/ v
, \( _' h$ B6 h1 ^
基本要求
# Q3 X" o* m5 k( R0 v1 p
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
4 l5 [4 c4 C: L$ ^# e6 m6 P- v
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容

; ^3 H6 ~" i- S" @" ?+ h; [/ y; R! I
•     较强的中英文书面和口语表达能力

  }/ r: i+ J& c/ P% w; D3 N
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作

  ]6 ]' w5 h/ J# x, B
•     诚实正直、具备良好的职业道德

3 J9 N% l% h) ?2 p8 y0 {
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作

1 g5 s% P7 g6 |/ l) `2 S
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力

& U+ I1 j+ P9 O0 @; T* _5 n
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力

3 @( u4 F& z' j9 I" L! Z6 K/ }
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件

# o# H6 `0 d0 ^- M6 I. |  q( ~教育背景/工作经验0 J7 ]1 o& m6 l7 g& P9 F

/ r2 Z  m8 K; t3 A
基本要求

! v/ c& W* j# _" a/ z- x
•     本科学历以上(研究生学历优先)

& R" J* x; h4 t0 [; }! c
•     工作经验不限

# O5 o  _" f: U- j8 h. _
优选条件

0 V. C3 p" A, j8 A6 V# q9 H
•     教育学、心理学相关专业者优先

! n( S0 M' t7 M2 g9 R+ x! s* g
•     有教育、经济工作背景者优先
6 l# V- t- }3 r
工作职责以及评估标准

5 [2 E- U6 p6 n' r$ g* w. t# M+ E  e% t项目发展支持
7 j; S7 V$ B, @/ P# `
( c& R+ A2 j: l- w/ j( s9 F
工作职责
7 h* ?9 Y5 N0 a
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
* u/ S& ?  G0 q, E/ [" |
•     支持和执行项目增长和发展战略
$ p, U; \2 P4 N0 s7 G# G
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
% o$ L) t& l, ^& j
评估标准
$ e/ c5 x! m* d
•     新开发学校数量

# V$ A+ K2 T  n
•     现有学校数量的保持

" Y+ g* D6 g- n% v
•     项目发展需求
. A4 p' j$ [5 F0 _3 L
•     推广模式和渠道的有效性

+ N6 D" P0 L: _+ b; p7 R! O& p( p项目/活动质量5 }" ^7 ~' `% l7 |( f* p2 h

$ l4 T3 l; }. {
工作职责
' T2 \4 ]% V# V! M& W
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
; ~6 B7 @$ m0 E# F, ]8 c4 c
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
  q% |4 D# y8 _
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
# s& J9 v1 G+ B  n- s
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
1 V- w. N7 {$ m3 q& ~# P+ F1 w) ^
评估标准

& s/ h: j, S# s; K8 o1 u
•     项目评估及问卷调查的结果
$ p1 W; c: B- E$ n
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持

+ M" C5 o/ j. N7 k* D' h. u
•     课访报告
& n) L# H; ]' p3 y$ b9 @
•     参与方的评价

" e4 M3 s+ \0 d/ ?4 ]; E5 f学校/教师关系
+ E" h; F  `0 U2 \- S  P. p" T  P9 t  s; I9 l
工作职责
/ m" i* [4 K& X2 q) ]! E' g; I# ?& ?
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系

& v0 @4 O+ ^& i; b0 f8 W
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
& w, k9 {9 @. [* x
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系
2 |$ u2 \2 D2 F$ M' W* t
•     保证高水平的职业素养和职业道德

2 l& r; U1 |5 c- P  V2 B
评估标准

3 D- v% H+ _" v# `. x
•     学校稳定的合作

& Z/ k; V% L* B. ^
•     志愿者/教师关系系统的质量

+ O3 b  N7 y# z, |0 U( Z志愿者/企业/赞助商关系( I3 M! Y5 C# u/ g
9 m) O9 A0 ~' z  ~8 L1 x% z
工作职责
( Q* p; X  C$ k& y# w
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
" t* a. @& J6 d  R: ^, ^
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
# h3 N$ o  n% D5 m$ P1 y( T
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿

5 ~9 f! F- M$ p" w5 J& S
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道

* r( N9 F$ ?( L  V. g
评估标准
+ t- O! T: X' X2 H
•     志愿者的参与保持率
) H# i( M! K' u; S4 X. U, }
•     企业的认同和支持

# h& g6 Y& t( i$ h( {3 T
•     现有赞助商的保持率

, Y1 ~" m# S# b1 N. H
•     潜在赞助商的发现

/ A9 u5 v+ w$ j. V志愿者管理和培训9 C. n- ]! V8 V! M. j$ f0 w

* y6 k4 V9 \7 s4 y1 b) Z% v" Q
工作职责
: D* `, u& F( ?9 D
•     支持志愿者及教师培训工作
( R, D+ U  y! i! z6 K
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
: j  |+ ?3 t' U0 e6 Z2 r& v
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量

/ t. e. @. G( r' ^  y+ Y- d( l6 x
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
( t7 t% m2 p$ P
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理

9 n8 [* z0 Q: z2 U3 v) T
评估标准

8 F5 u1 _3 N) V" [
•     培训评估及教师、志愿者反馈
- B8 [, W/ J% p  [8 I! A' _
•     志愿者培训数量

* C4 c- o2 k" B; _' }+ |/ o
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)
" L. h# `! Y' g" J3 G
•     志愿者对活动的反馈

+ H: S2 O/ N6 r  ]8 F项目研究和开发支持
1 r/ w) i. x& S" w
% L" c3 C% F; o2 I( F1 D
工作职责
  t6 J! [- P5 ?: ]1 z( I; @% B
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念

* c7 q2 U: v& Y6 ?1 {' K1 B
•     参与课程的试验性推广

" e# g0 ]( Y# l( m# d4 m
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求

% C6 r! A; l  e% o2 c
•     支持教材研究和开发的实践
% l' {) n# a. B+ @* v; }5 U: `  \
评估标准
/ A! c& i; N7 }, _: [2 F8 ?+ |
•     实用性

) B! C+ \" L) h; ?& r9 H5 o. f
•     学校的反馈

% i2 f5 x* V, j. r7 X. Y$ v
•     学生的反馈

4 F" s$ u7 r, \0 e% K/ f
•     教师/志愿者反馈

) N, _) a% y, S% l! o# l项目行政事务+ G/ M1 U% |2 V6 I$ J8 [

6 X- G+ e: J* ]' ^5 r: Y
工作职责
. w3 }& L/ b/ `2 P+ ]2 p
•     创造和维护高效的项目运行机制

7 d# x& o8 M  G
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
$ C8 r+ l5 W7 C% ~" P
评估标准
4 `' w! A6 q2 q0 Q* z6 X
•     及时
+ N3 d; W0 ^- t" n5 r  h5 e1 L
•     准确

- M  ^1 ^1 T$ L$ ~
•     高效

. f) O  ^* D" [% ^& i7 t) {8 p注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
4 G# M0 G; `3 q3 I$ s
! F0 g9 y  I& w# j/ k' E7 @Contact information:
" S7 B+ z0 W& ?# b8 L
. I9 b) m! T# Kjudyliu@jachina.org- f1 `# ?* g2 d" p3 h

  m6 k1 s1 @* Zhttp://www.jachina.org& u: d7 \, e3 S7 ?) h0 Q9 r7 Q" C
. z) l! z$ H. Z
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