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课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
; z$ ?, [% x+ Z+ ]2 y1 I- Q课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
9 c3 v/ o8 q8 U) J/ }' I+ m课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。( R5 [7 O7 b' \9 X# J1 @
课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
- R& R4 F2 m) N# r* |! t y课程简介:7 [. N: [, C Z- f. g, ?
A.自我的认识
' Q! y% n' \9 F8 S! f6 o+ x2 p. {4 RB.视觉、听觉及感觉的微观
8 Q/ R& c7 X) @& T* v2 r1 x) NC.情绪反映的练习0 T% C1 @, i$ U/ W4 J
D.敏感度的提升/ G6 p w2 \9 Z
E.社会距离的观照+ y5 s$ v' A; d9 C Y/ H% F" t
F.自我暗示的体验
& o2 t' ~2 t1 [9 C本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。- b4 p4 R3 m3 h+ o) g5 y
课程导师:
9 y# r( d3 R2 I$ o T) \3 @邝杰英先生
& P. q; F/ g# f8 `香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。" B6 h& d8 y: p* s( X6 F* X
授课语言:粤语(附以英文专有名词)$ `3 P/ ?3 W3 \+ {
课程嘉许
) w6 {$ \% \9 Q1 M------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;
8 }7 y* E, @, ?. E* A2 q-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 ( S) q5 f5 k$ m1 d
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,( Y) j0 n. G) p
同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。
' W" o- l: b. C" e+ G5 L 名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。
$ y. P8 @) [) T" H7 b) z3 E. K2 A(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)+ d; m" L9 r2 R& j2 p
报名截止时间:
$ U$ P& R# J7 {2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
: h8 O' J! O' n, A& E! x. r报名方法:
" U1 l, y. w5 a8 u. z$ g/ e" r; L(1)到成长动力中心填表报名及交费
- _2 a2 n9 I/ _: f(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)7 U' V8 F% H# M" { Y5 }
注意事项:
# F$ }3 a E' p2 B, T% R# X% D0 \1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
/ m2 V) s5 F0 Q6 C5 E5 T2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;; T& ?3 f4 s; c# y: n" b
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。/ ?5 S8 }( {& g; ~# {/ l
账户信息如下:
( N, i }9 {$ `5 S) h开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司
7 I- T2 L$ c5 `( q. g; n. h( O* O5 N开户支行:中国工商银行北京路支行4 U" W) H. L/ j& E& D$ ^9 |
银行账号:3602 0009 0920 0189 954
% m- v- w8 K7 V% m) C, Q上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)$ q% ?# H9 D' w+ _
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解3 T4 w/ h/ ?/ D4 d6 s0 s
引言:( V0 X/ q' c3 V. p4 I' M
常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。2 Y- d K" n/ ?" _. x
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。 " X# B) K' |: s" {6 U
工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。; }- I. ]# K% G2 x
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
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