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课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)& I5 @% F6 K, @0 \* b$ [* _
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
0 D. X# ?2 h; h# m6 `% V% ^课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
' Y6 `5 `1 B: j- d3 \0 t课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00/ A. m& |$ f: \- h: M
课程简介:
$ s8 k4 m, v/ M J: g- wA.自我的认识& y- ^/ A: U4 _- C* W& a# Y) b9 i: j
B.视觉、听觉及感觉的微观
+ O* ?$ Y: K# H4 l8 A" z. S# W5 DC.情绪反映的练习( H+ S1 W# o1 }4 I
D.敏感度的提升
" I& b8 d1 N# I$ \E.社会距离的观照
- b7 T, _4 }. P2 O0 P4 d( SF.自我暗示的体验$ {9 o& B: I4 B7 _# \
本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。
U6 \9 z6 b4 H- i" }6 k课程导师:4 K/ [6 i3 K# A( U' c) O# s% ]4 c' i
邝杰英先生( D8 H8 n- `: s8 l, K7 j v
香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。* W3 D( Y1 E: e% f- ~/ a+ K* U
授课语言:粤语(附以英文专有名词)
7 [, [9 ]; d; X7 n# X课程嘉许0 u* T6 ^/ \. Q9 F3 @$ ^
------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;
" T6 y7 Z5 }1 u5 q, e-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。
6 q# I2 ? j9 J5 `& C报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,
( |3 O: ^6 ^4 a* h. B' G7 x$ \1 o 同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。
: ?/ k: l+ n7 l3 Y5 ?& d# o& n% ] 名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。
7 j, a5 ?' F9 m W, l' V(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)8 h1 D5 X9 b7 P1 G
报名截止时间:) l6 n/ C: v9 q* ~
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
7 _+ }1 C+ \' b报名方法:
+ E, b; S! b9 ^4 e(1)到成长动力中心填表报名及交费
4 H* }2 p( x$ X( Q5 E( a(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)$ c& ^) A* J+ y/ I) k f
注意事项:
4 }6 f& T2 t6 ]% w0 ?1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
6 I1 U1 M7 z' z/ g Q: v2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;
, M; a- H+ |" a- G/ Y3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。5 S" [8 { _$ D! H, e) E: ]; _2 ~
账户信息如下:. f3 i9 x+ }, j' |3 _ s2 J- z7 g
开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司* F1 b0 p" H( V: \( }/ O; `
开户支行:中国工商银行北京路支行
1 H) @* w2 ?3 j0 Z' @& [0 T+ U银行账号:3602 0009 0920 0189 954
t. ?$ _! h# A# f6 R N/ Z- V+ x上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)
& N3 g" M7 }! A k. g8 x/ d 如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解/ w3 E% g g' u
引言:
1 H2 k( q4 D0 P. q/ G: r 常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。
c' Q: a- ~% i o9 v“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
8 S6 p u1 I$ e1 X工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。( M" s* A" R+ f4 d9 i% h, r
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
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