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[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

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发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 7 E7 C* N: a3 C* h& O6 @# Q# v3 ~' U

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督导知识专版内容汇总帖

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(持续更新)
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各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。
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http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html

8 v) M$ f" s" I/ }7 b) F  L1 `督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系
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http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html

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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
! A6 n+ J- f* ?/ I; w5 W
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html
6 Z$ v9 `8 R6 i+ W
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html

5 R7 z. V# g: O5 b/ g. d  B; V% G) j
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html

; O9 G% y6 R4 z+ j
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html

( T. h" G+ y# C; D, C
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html
. v+ z2 Z" T+ e/ X% O# o
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html
. E0 I! J5 @- j6 Q% K4 v
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html

  Z/ S/ _3 i* l8 O( ?+ N
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html

$ d$ x/ N0 c7 t* B7 t
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html

$ B& t0 Z3 }' W8 n* U- K' _
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html
! M. H" i) r6 `) A( L# b
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html

& W6 m. ]' [  m/ J$ H' F4 s9 P  r
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html
% k+ E! B, J6 n, v1 k
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html

+ }8 p* e) k5 C
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
! [$ b9 f  s1 ~2 B
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
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督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

. g# l* ]8 ]9 t
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html

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督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html
6 B0 K0 A* x/ u' h4 d0 ?  ^
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

1 b/ K$ K7 @0 o3 V+ v# r
督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html

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督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html

: ^6 t2 W& g  a; P* J( P
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html

3 |: B# W2 S7 b2 h- h% j6 q) K# B1 C  u
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html

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督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html
4 ]6 p. S% K2 U, f
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html

9 v  R$ H4 w5 e. x7 |# V6 a+ h5 e7 Z, G
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html
0 ]4 y# P  U) R$ g7 u. C
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
3 [2 ]/ F2 a- [6 x! o
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html

" a, z6 F6 s2 _- [9 `7 u9 Z3 Y
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html

3 g' t0 B; g) G# D5 D3 y
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
9 M& D4 D) m8 q8 {4 r
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html

) N7 J$ \, }: f$ J2 m5 U
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html
5 [+ W& b# l8 p5 z. ?) i8 s- A4 n
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html

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督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html

: A! Z6 _( x8 P; {, e( k( o' s
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html
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督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html
! N& B! o! E6 L  }# F
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html

% g0 Q% k- F) b/ H, W
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

% S, L/ W- d* N( m2 c
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html

! z1 H! A4 w% P4 I6 B& j& u/ A
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
3 u! O8 p' ?+ m4 s' T" M0 G1 d
督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html

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督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html

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督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
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督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html
: F8 F+ j" C% e1 Q! R# Z2 s# d
督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html

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督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html

) t0 w( ~6 @! Y+ R. `4 ~
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
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督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html

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督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html
6 k# H! O  J; b2 y$ D
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html

9 G6 z3 g% ^/ O( i3 i2 v  S
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
$ H; b4 J! ]; o* E
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html

! V* L9 s# Y8 t8 B. b1 x- k
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
2 b5 K+ b9 Q# x. ]5 E" \
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html
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督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html
2 a' [( m% u1 l' d0 e* j
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
6 ^" U% Z' p4 O" v! F
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
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督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html

) y" Z# a9 A% p2 f5 l2 F2 T
督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
% `5 t2 w; _$ W$ M8 W
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

1 l* g. [. q2 A$ O
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html

5 d4 K1 S8 H1 k2 V. F, H/ n. `
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html
3 p( e! ^" b# [* F2 c8 L3 H
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
; H4 a; h" z4 w
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html

; ?( |( o+ |- q
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

% T9 R* g0 j9 E: |2 `
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html
" o+ e" [, n% f5 y: I
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

$ U* x* H5 h1 m. z
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html

: p3 M+ ?" F0 Q) ^5 K$ j, T
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

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