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[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

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发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑
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督导知识专版内容汇总帖

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(持续更新)
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各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。
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http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html

( ~: j" Z, U2 t) p督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系3 \7 u. ?8 n. _; J# D6 G
http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html
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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html

* N1 o& s: P; m+ Q9 l+ l  {
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html

, \3 ^$ ~! [" N; p! H
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html
# x  v: E0 b, u$ S' ^, ]
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html

0 r  c% I1 f; n+ V
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html

; L" y- z) s" [9 h1 ~0 }
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html

" E) }, N- J+ }# l
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html
2 K! K7 f! ^# _9 Y& r5 i- |: Q
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html
8 ~% G8 `% p! g; o' D
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
6 X" A: K3 f4 j0 n, j
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
- z& P( K; h+ N$ }7 h8 V
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html

  r5 w8 \: p: c7 w
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html
5 n" Y2 T) O+ ]  R) o! ~7 g
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html
4 m! d5 c% k  @" Y
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html
% o+ \! {3 n- [2 \6 r' R
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html

+ t( C: o) Z5 Q) A3 y
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
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督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html
) R: Z, F# H# S2 J7 g
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html

9 P9 x4 I7 \2 e! ^6 {4 b+ S7 q
督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html
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督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

, z4 K" h" b8 P+ _
督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
) ~0 f. C! l, S
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html
* R  z3 |# K2 X
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html
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督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html

( Q( l1 O0 {3 \# m: U
http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html

9 g9 z- O. B: _6 `& {1 Y" n, S
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html

5 S- x2 ]* c# L( l2 o$ E
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html

/ K6 V* Q$ T/ A- U# h+ C; c
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html
5 O& X2 Q; z0 P! X* c/ L% f( p
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
" |+ _7 m! j: d! Y  \- h
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html

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督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html

9 }; V, J9 j4 J) L
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html

% j9 `$ z' H+ S* F9 c
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html

% z0 z# Q( [$ ~' C) j+ w
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html
1 o/ Q% T0 {7 x& h, b9 _$ J
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html
3 v6 r+ z9 l+ l* q' `0 a
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html
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督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html

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督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
+ O8 ~/ R  U5 p7 c
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

" g7 S" f6 u8 w; ]
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html

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督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
0 M7 e4 Q& L; }! S* B( F
督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
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督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html
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督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
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督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html

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督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html

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督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html

2 w3 ]8 \; e' Z
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
5 U- n% E5 l# _( u1 d( U
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html
" `+ W8 F+ G; y& T* }0 S" Q
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html

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督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
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督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html

/ S, |$ T% i, c" F: ]
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html

3 S! H9 J8 p. d! z  W8 ]: Z
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html
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督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html

3 e2 G8 T+ ^9 u* s8 V9 i
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html

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督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
' J' Y8 w! r+ l6 A3 ~1 R( y' b
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html
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督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html
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督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html
8 d, d5 \3 m) e- ^- p! k2 z
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

. C+ m  z& Y' H9 a
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html

9 c! D/ R$ V) l
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html

+ i7 o9 y2 c0 r% H% P6 ^5 L
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
1 M. m* V+ m1 l$ P; V/ J
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html
% p! r- z; B5 k4 ?
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

% i. T( M6 p1 U9 c( S; A
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html
/ V3 S6 P" `4 D" v! p2 K
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

  @) H! S! ~1 e
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html

5 i0 Y# M& W7 ?; v/ \; c0 Z  N0 V
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

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