清流社工网

 找回密码
 注册会员
查看: 3463|回复: 0

[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

[复制链接]
发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑 1 j/ q+ q! i( V6 H3 m  z. M$ \! F
" Y& y4 K" V- w9 [5 y' j* z2 q
督导知识专版内容汇总帖

4 t4 N4 E& {; }) D  d. q! A
(持续更新)

* [5 |$ T: u" [  }0 z
0 O5 w4 H( b0 G
1 ~" ]6 ^5 N, x4 |' W) j
各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。

, k1 y1 h3 y/ f/ U2 s: _( g4 L1 A2 \" t5 a7 b9 m" d# Z
http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html
! b  E7 {$ Y* Y# y) U) `
http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html

5 p( H$ L7 s/ z. O$ _! _" I
http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html

8 J/ j% j" g7 G0 u$ y% |2 p
http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html

9 f+ F9 I$ d0 e
http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html
) L8 T2 `3 \  h8 o: _
http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html
$ @1 P; Y4 A- j9 U- \
http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html

7 `9 y  O9 I6 F0 b
http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

7 `3 R: N  m- U1 }1 u" k
http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html
( ~! X! c* ?6 B0 v
http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html
! D( U5 k$ A! _( M( R, h% |
http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html

( ?$ t4 O- m% A  }) X! ?
http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html

* F$ T) Y. Q* [4 T* X
http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html
6 j. S9 ^" w8 Y9 J& z9 I4 J
http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html

* v: \' r5 U& T$ W6 N8 J' A# Y! W
http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html
5 ^0 G# R& @1 [, ]; X
http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html

. X5 z" f4 F$ C4 V+ O' N
http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html
7 |4 T, n7 J* B$ D! J; P/ \6 _5 |
http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html

8 P; |  w4 c7 d3 f
http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html
. E1 Q1 Y: k; {# A$ l" Y
http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html
  N; H% Y3 n8 I8 ?0 I2 M* [
督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系; I+ ~' q; s# L3 \- _
http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html
0 x  U7 Q# ], C/ U( N6 q
http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html
# E& |1 [( h& g# `+ j! g. S
http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
! X7 W- k2 q7 b' D/ |
http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html

& h# d; h: a4 g  ]- a( z
http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html

5 y, W1 c5 ]2 C8 ^, W4 N& @0 r
http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html
. u! A8 A) ~# d* u( `) E+ K" j9 k8 o
http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html
" S/ @  @! E& l' ~
http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html
5 @6 n: x# g6 L. h
http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html
4 z% {% X- l- W( e1 k+ o+ |, o  ]$ X8 w
http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html
8 \' K& ]/ a6 ^' M
http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html

/ M8 v' r+ p3 E
http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html
' G- {' ^" a2 W3 q  s
http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html

1 G0 l2 z& Z3 Q4 u! G
督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
3 |6 }" A- T, O  h, ?3 w# d6 @
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html

. F/ H0 `' K) A# u) O; f; X
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html

+ ~* B( ?9 q6 [8 w8 [
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html
; c2 X/ g' L" m$ p. [4 U
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html
# [9 O- X( V( @: _: K
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html

1 z# |  z  g  {& N' b* {
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html
/ C& r' U0 C1 H9 i! y8 F0 U+ {, F
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html

/ p% J+ j& _6 s* ~0 G' A' u
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
0 U0 \( l/ J3 c5 |: z) z
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
& R; `0 a4 b  N8 Y( R
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html

# Z, U) T  Q, }; w
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html

$ b7 U3 F/ M" A. J/ @
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html
, D6 R+ ~: a) l4 _% B% i
导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html
# T# d3 G& z  a+ b
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html

0 F! j( J9 L- d& b5 o/ x& m) u3 u
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html

! P# r$ }( ?8 Q" k  U% G
督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

" Z$ h$ r+ W3 L# e5 w  e- S4 }. \" \+ h
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html

. @) P6 G7 {, v3 F( }* {* x
督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html

) a9 o- `' w: D( l8 d
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

5 ~1 p3 o* o. L( m+ @
督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html
8 B# S# S  L9 y" d; ]2 x. k7 y
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html

* G4 B/ G  i3 E1 \1 Q0 X- ^9 h
http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html

  k7 N4 t( A0 @9 ?7 K* D- Q( V# X0 w4 I
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html
& @- B7 ~5 n! L- C
http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html
% L! ], g. q% e! P0 {0 O
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html

! P$ g9 M# |+ m
http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
- g! Z/ @4 w3 i9 H) A
http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html
: i$ o: V! e5 s  i( h2 h
督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html

1 o2 v& W1 r1 m3 k
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
% |- p2 |. f5 x: ]
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html

" N) q- H- [$ c& L8 A- F
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html

! r6 {' i  J3 ~( q- \
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
6 B( n2 M+ x, U7 S
督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html
: m7 i* b! _6 N3 u, J5 \7 C: C
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html
" _! \7 @& Y/ ?; t) R% l; W
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html

* \4 |) Q' x. D' b3 p! E( m
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html

7 E' {) n4 t3 Z! v/ d3 C
督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html
) N, H% u! F) q) q2 U( G* P
督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html

  i) P  Z9 [7 G
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html

- m0 K( t( s% g: o
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

, @6 \* [; n4 ]
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html
1 I6 f: j1 G& g  V  E; {8 Y& T0 R9 |
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html
- H. Y: _3 `0 C+ j4 j+ l0 _( i. ]
督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html
% _( Y1 H+ ?, O  Q" W7 |4 V+ ^
督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html

1 T0 M  C# Y1 O- j
督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html

2 S& t9 h( r: y9 B! ?% M3 U
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html
7 B8 p5 c; y# e* U9 F. G
督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html

7 B  P6 u# g3 K1 [1 q% @
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
2 S# o9 B+ r0 `5 g6 Y/ P
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html

) T) v$ A8 o$ N& r- @
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html

: [5 I# [( j8 L" P6 j+ b
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html
2 }7 Y8 U; ^: N$ K
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html

) Y$ f# l( y1 Z
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
) x( q' X. q+ c/ V' U+ X$ _5 @! E
督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html

8 g2 B/ \4 Y6 w7 A$ i/ B
督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html

7 K  p* S# o  m* W$ ]' ^
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html

  P! F4 V( e9 I9 V
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html
( ~% \/ |! p- G  Y! _$ ?7 _, z
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html

9 u5 D5 y. k4 G5 K- Y
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html

0 R. f! Y- |; f8 J/ b! s
督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html

% j0 s0 A: Y4 s& U0 m
督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html

$ f( u5 I, R( d' t$ n* o0 v
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html
# M  c% P& m6 M3 X3 ?8 {' `) E$ }
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html
8 x7 [: Q  h, ?- f
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html
8 O. C; `; A4 c
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html
6 N+ {( n4 f+ k& a9 m& ~7 i& F4 q
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html
3 C2 L- A* w% y$ P) U+ ~% Q
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

3 u) J$ K9 h; I4 L9 O
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html
& Q+ G6 I% E0 w' A
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

$ a0 b; c9 _5 o4 x6 z$ X2 V: }& V
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html

8 o' U4 L, X( f) e9 W1 u1 _
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html
( X( n- y# t; {- `6 o% r  [6 r

3 N% _5 Y! P) {' F2 {: L# R
0 I1 S" p0 k( ?+ c+ n2 p# K, L; U8 ^2 B; `; Z" }+ a

& \- w% e7 J; L- Z. K9 L5 e' W
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

QQ|李越老师直播间|清流社工网 ( 苏ICP备19044186号-1 )

GMT+8, 2025-12-16 05:44 , Processed in 0.050000 second(s), 8 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表