西南石油大学：这些年，我们在灾区做的社工服务

卢慧

      5月10日，四川省都江堰市上善社工服务中心的社工孙兴，象往常一样，来到龙潭湾社区开展“民族团结，和谐社区”社工服务。2008年，从西南石油大学社会工作专业毕业的孙兴志愿来到都江堰做社工，到现在已经四年了。 　　上善社区是少数民族聚居地，有藏、羌、回、彝、蒙等七个民族，社工们服务的对象大都是社区的空巢老人。为了使他们相互了解对方的文化，避免不必要的矛盾，社工们组织开展了这次活动。“让老人家自己策划组织名为‘享受美好的一天’的活动，他们一起商讨、交流。在交流的过程中，每每谈及自己的孩子，大家都忍不住流下眼泪。”孙兴对记者说道。
　　2008年，还在读大二的社会工作专业学生赖寒来到灾区参加志愿服务、社工服务。2010年，大学毕业后的赖寒选择了在都江堰做社工服务，现在在都江堰一社区做慢性病患者服务。
　　汶川地震后第三天，西南石油大学社会工作专业的师生深入灾区，开展社工服务。汶川、北川、都江堰、绵竹……4年来，他们的足迹几乎遍及所有地震灾区。
　　“我是2008年6月跟一个项目进灾区做社工的，当时灾区的重点工作是救灾，对社会工作，许多群众不理解。”曾被评为四川省抗震救灾大学生志愿服务工作先进个人的西南石油大学教师邓拥军对记者说，“经过一段时间的努力，我们的工作取得了一定成效，他们都非常支持我们的工作。”
　　2010年，赖寒遇到了一位在地震中受伤的女士，她脊椎损伤，行动只能靠轮椅，平时很少出门，也不愿和别人交流。通过家访，赖寒了解到像她这样相似情况的人有很多，就想到让他们成立互助小组，一起唱唱歌，聊聊天。
3 M3 W* p; B/ M2 M　　“我每天下午都会准时参加社工活动，在这里，我感觉到生活还是很丰富多彩的。我快乐起来，家人才能快乐起来。”这位女士说。
　　在绵竹兴隆学校。一位小学生在震后情怀大变，经常攻击别的同学，老师和家长都束手无策。面对这一情况，社工们选择让他到学校图书室做志愿者维护图书。“我跟他说，做志愿者时，要用‘你好、请慢走’等文明用语，还要有好的服务态度。他做得很起劲，慢慢地就有所改变了。”邓拥军对记者说。
　　看到孩子慢慢的改变之后，孩子的父亲给邓拥军发来了感谢短信：“我没有什么文化，也不知怎样教育孩子，感谢您对孩子的教育和帮助，让他象换了一个人，有什么需要我配合的我一定配合。”
　　邓拥军分析说，一些问题，对孩子来说都是成长中的正常情况，我们应该蹲下来倾听他们的声音，让每个孩子都有平等参与活动的权力，让他们发现自己的优势和闪光点，拥有表现自己的机会，他们就会慢慢成长。
' y& s0 p# |' x' X& m/ j2 o　　2008年地震后，因为没有当地户口，没分到板房，外地的樊阿姨带着孙子外孙住在桥洞下。樊阿姨的女儿在广东打工，一个儿子已经去世，在桥洞下的日子过得非常艰苦。“是孙兴他们帮我协调找到了房子。” 樊阿姨说。
　　此后，樊阿姨也当了志愿者。因震受伤的残疾人开餐馆，她帮助他们去买菜，端碟子拿碗。她会做一手好的“丝网花”，就教福利院的老人、聚源中学的孩子们做。
　　2008年春节，孙兴没有回家过年，因为他已经收到了六、七家居民的邀请，想跟他一起过年。那个除夕，从晚7：00到新年的钟声敲响，一顿年夜饭足足吃了5个小时。“我觉得吃得好饱，在外地过的这个年，我没有觉得孤单。”孙兴说。如今，在灾区服务多年的孙兴也得到了成长，被推选为都江堰市政协委员。
# z! S/ K' k% _1 K! @6 }, _( B　　社工们在许多地方成立了阳光社区中心，组织群众跳“坝坝舞”。2009年的一个冬日，在什邡市一个村庄里，正在跳舞的女村民问一名社工：“你看我象一个癌症患者吗？你看我都没穿羽绒服。”此前，这位村民曾被医院多次下达病危通知。
　　“社工好，共产党好。”一位来自绵竹的老人家一见到邓拥军就拉住他的手说。听到这样的评价邓拥军甚是开心：“听到说我们好，还和共产党一起说，别提心里有多高兴了，再多的辛苦我都觉得值了。” 。
　　据西南石油大学文法学院副院长谭祖雪介绍，近年来学校主要做了学校社工、社区发展、残废人康复、老人服务等几方面的社会工作。
, G# e, ~' h" w* m6 f! z　　“在校生通过参加社工服务学习，在服务中成长，是我们培养人才的一种重要方式。我们利用学校、培训基地、社会资源三个平台，通过通用社工教育、双学位教育、职考培训、课外实践、科研及服务等10种途径来培养社工人才。四年来，我们开展了200多项志愿服务。我们创办的朝阳社会工作协会，共组织社工专业培训50余场，参与社工专业服务2000余人次。”谭祖雪说。（张剑）
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