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2012年社会工作实务(初级)考试大纲
4 D8 \4 u; v/ V% Q' V/ z ; g( E' N6 B3 G$ ?
考试目的和要求$ h7 Z- u$ I9 \ l/ i+ |
1 k' @7 g* X- k$ E, w' D( `# |通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。- C5 ^0 M/ X7 m3 u
# H) Y- m+ N8 _! B/ A
考试内容- }/ ~5 r7 m& ]+ ~$ f9 d% C$ H$ Z
. c; V. x8 N0 _, S一、 社会工作实务的通用过程
/ u7 Q) a- d, R( n; C7 F8 L% Z$ H + C1 o7 o! \, ]* n3 H4 J3 n
(一)接案' C) `' j- i8 n4 G) M2 A4 A0 @
7 C# r" i0 C( [; V; p6 C/ \- A$ |1. 接案的步骤及核心技巧
6 Q+ q# ?' V3 H& s* ]) N% r" W/ Y
! t1 e/ a2 O/ P+ @2. 接案应注意的事项
4 {0 S! }/ |+ s8 L8 h9 ~3 v . O- X. \) F! C8 P+ W
(二)预估' n* x7 j9 C4 W$ T
: `( a: M: P# t1. 预估的目的和任务+ m$ P5 z/ b+ r$ |9 b
6 K p L9 I9 w9 z% t0 S! k
2. 预估的基本步骤
' g! W; N, l# G2 L0 i
9 U ~4 K% t$ e& B/ ~. B; b: h6 Z(三)计划1 w7 r4 W6 l; i
1 K+ R/ D+ h, P
1. 服务计划的构成
2 ~! d$ j+ X) [3 P
1 J- r5 g" ~% @' N5 v4 i7 e8 z2. 制定服务计划的原则0 S, m5 o; i, W2 I7 _3 [. ~
* ]. p/ X' ~! g f- d9 H3. 制定服务计划的方法
$ T8 l4 X+ v p# L: ? / O5 `) f; g' c0 `: L$ n( d/ i
(四)介入
3 u6 S* ^2 h6 l, Q 4 e: W/ o0 ~) L- P" X0 ]3 i) r
1. 介入的分类2 C/ W% S* a% L: \
2 q: J2 s9 Q; S& [& v7 X
2. 选择介入行动的原则
* j8 W, G1 @4 N! P" F
7 @2 P) L' u: S) B(五)评估
5 y: u [# F `; _7 v* B
3 m8 `1 W4 T" |' T/ ^# ~; A8 C" J1. 评估的目的3 f& a, l! B6 y
2 n% u5 r8 X9 w: g0 L- J& {6 V2. 评估的方法
: R7 f. D: r0 x8 `) b( c7 n
5 H9 y3 G9 _3 i3. 评估应注意的事项
; M; d8 o# G% f( G( ? 5 m3 K* i# K: h) B: ~
(六)结案. C1 C7 c A$ ~7 D" Y+ v
8 ~. _* D- J: p+ U3 O& s1. 结案的任务
/ d8 \9 u s5 ?: N+ Z Q& ^" J) |) B9 H- S8 g
2. 结案时服务对象的反应及处理方法
. c" {0 [9 b+ c0 ^$ y4 \
! x; V5 C. |6 Y9 R* y4 t3 V二、 儿童社会工作* G c h' q" _6 q
' G7 o* Y7 k! a4 T T/ x/ h(一)儿童的特点及需要
; B: S7 N* n/ T% j: L, h3 O q3 U! l3 u$ h& u
(二)儿童社会工作的主要内容- _/ ]9 C) F; x! D
% f! J3 R7 @+ t( f(三)儿童社会工作的主要方法
2 r0 i w/ \) _8 _# z5 B$ _ - w+ ~4 y1 x$ M2 g7 M% P
三、 青少年社会工作4 A: u) e0 D1 Y+ g% e0 \4 d. Z. V
+ F3 ^3 s( p% b* o" Q, Y(一)青少年的特点及需要3 f8 h9 x9 B4 `9 g5 m) Y
( S% {! r3 P7 J6 R/ G" Y(二)青少年社会工作的主要内容
6 \: `, u/ F7 s" }$ t3 J9 {2 [ ' Y! r9 x N5 j' Z/ e1 _
(三)青少年社会工作的主要方法( o- q( P; ^; a C3 |, G7 ~; D
* `) }9 z3 I+ @
四、 老年社会工作; c9 e) K [# x
6 c% R( J5 t( d/ t
(一)老年人的特点及需要
3 z' N% `3 t3 f7 e% L! X: V# v ) Q. P+ z `! H4 [$ P: T; t
(二)老年人社会工作的主要内容
" L3 c" e8 T. {, W" A
: O- P0 ?; ~2 d. v! ?" P(三)老年人社会工作的主要方法7 d S [/ G4 `7 v B! k) `, o
: s6 t# Z- R+ L$ `
五、 妇女社会工作4 ^# u) ?8 B8 M$ H( y
5 `/ W: ^' d k. W7 `" F
(一)妇女的特点及需要
! H6 W, p, m' C/ T) m. @# q" n 9 m' P7 P* j9 e+ o$ c
(二)妇女社会工作的主要内容' L# N" |+ P3 b! p ~7 |
- |: Q, S% I# ?; Y7 k1 n
(三)妇女社会工作的主要方法
* x! R" G. q2 G; S' ~5 F% I ( m ^% {5 U2 X$ y5 f* I
六、 残疾人社会工作/ u0 F: z+ S5 j7 d
& \+ O' A. j) }3 M0 }( P6 {(一)残疾人的特点及需要% R" \8 }% R) r1 r. P$ _
# Z, c% H# e; }# u7 ^5 G9 {; N(二)残疾人社会工作的主要内容# R* l6 _% N# n0 Q
) R; W0 s" |* Y& q* ?- Q9 o(三)残疾人社会工作的主要方法
. H6 U. n& Z' y; v: v9 X0 F1 ^ 1 t9 ^+ f1 p z' M; ^
七、 矫正社会工作
9 w3 }5 b; |7 ^ a3 ~* C : I# ^" B! { M) c5 s
(一)服务对象的特点及需要
: ]& d. x2 [2 j! r9 Z ( C7 O7 i6 P* L1 z
(二)矫正社会工作的主要内容
: V7 L# X; g% N8 L9 c; j' h - d7 Q5 X8 g2 C( N8 b; o# }1 E. L; U
(三)矫正社会工作的主要方法6 q+ \" c2 O0 B* Y% x
" B3 \2 e* c/ @ y7 }: f8 L八、 优抚安置社会工作( x3 M1 h3 _/ d/ J, d
2 U. |# d" q- r. v4 |(一)服务对象的特点及需要
% e) y3 F* x; K2 |4 @4 z/ r 4 X( Y! `! ~9 i
(二)优抚安置工作的主要内容
6 @! S% y/ g4 N; d: X2 x0 g. r
+ C& p2 P+ F o% r% A: w4 S- u(三)优抚安置工作的主要方法
$ R: a* V# O8 `6 ]! K! C ) o x( d M, V/ d0 S
九、 社会救助社会工作
6 H7 Y7 C8 ?3 @6 y/ p6 c+ ?7 Y # x' Z+ ~. F6 n0 t) ?8 n k( m
(一)社会救助社会工作的主要内容! y, u- D& Y6 Q4 `5 O
2 K* Z% W) C" K# U! ~
(二)社会救助社会工作的主要方法0 N) o o5 _* n5 H/ b. o# w
! w$ F4 O- i6 Z, H十、 家庭社会工作
' s+ ?; w& t, s; o) W# s* H
* ? ^3 ^4 {% l& u(一)家庭社会工作的主要内容
1 y" Y! ~, r4 s/ {! \7 T) m
( Y' s; |( U; y: e6 T% | N(二)家庭社会工作的主要方法! J2 }) {4 H, t7 |! i/ s# q4 A
, ]# \; x) c/ O( S! q十一、 学校社会工作; j' j3 x. V0 a1 ?7 x
& T4 Z4 u3 m# l$ z! u5 Y(一)学校社会工作的主要内容+ w, f: y! d5 z% y
, {) t: I. H- b. q! ~3 j+ A9 Z( g% t
(二)学校社会工作的主要方法
, n3 y) ^/ @, x- M' z8 Z . F. q- S( t" q4 d3 I: Q
十二、 社区社会工作9 }! M+ i. G. e R1 n
! [" ?2 v$ G9 M9 ~- U% h: o6 ?6 Z+ W7 [) d
(一)社区社会工作的主要内容& ~0 l$ L: ]$ {5 X
& ~- f& a$ t( _6 m* ^; L2 _/ w8 Y(二)社区社会工作的主要方法" e7 Y+ a, z0 e3 `0 S$ s+ X' [
& }$ [0 M) D v' `, s) A
十三、 医务社会工作8 ?7 P7 S, f' Q
5 w. |( a' B9 A1 {(一)医务社会工作的主要内容) Q- i5 H- H8 D- Y* T
9 g3 a" x; P0 e(二)医务社会工作的主要方法. p. r2 z; j! \; ?3 H6 e
, G( C$ \' N7 C( \/ m
2012年社会工作综合能力(初级)考试大纲
, |) j. X# ^5 T7 C
6 U' _. |4 @8 A5 T* a8 i考试目的和要求: |, A. Y+ j8 x4 w. i# {
! y8 K5 j$ A1 g- w( f通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
( Q+ t$ `7 z9 |* @% _0 a1 ~
5 j. R# ~. h, ]考试内容) c1 W8 b3 X9 S" _& q
# k- l3 X) }1 K' R一、社会工作的目标、要素及主要领域
) z, A0 F5 a" E- `; m9 }
2 c7 r( A9 |* q7 q+ h" a(一)社会工作的特点
9 S1 d3 E) @( b" N5 k) X
# \' e2 H/ Z4 ~6 K(二)社会工作的目标及功能) O4 b) n9 R; B/ p) u3 A7 t5 x
' `7 H3 h4 G* u D8 N5 C
(三)社会工作的要素: a, I3 @8 Z* p6 I U: P6 R
% K; g& A" Z& x, L6 }! g6 _(四)社会工作的主要领域
I- M& H7 f1 R' L% X$ n " a6 m4 R* ?7 ]2 h- j4 K' h
二、社会工作价值观与专业伦理
4 V/ @0 G& m: b$ F) B# B2 W1 c + I4 p3 \9 K3 ?. f
(一)社会工作价值观$ m7 g9 g6 P* }/ E
|$ B" @( s0 k, l: G% M0 o6 W, Q1.社会工作价值观的作用
+ f; `% z- e0 z1 @ / ?; Z5 N8 ]/ {7 a
2.社会工作价值观的内容
* K) F I8 Y, N- }
; x+ p: w% G7 J7 u- h(二)社会工作专业伦理
5 A& f& y7 z3 [& B( m$ V: C
) Z$ R2 l& P- M5 d/ H1.社会工作专业伦理的内容* A( X. b2 [3 L: j8 x/ g" f+ g# Z
' O/ I3 i4 G6 _2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则% e) c# e% V1 G$ {/ h! j& M* S _. x
9 V2 V( k& z+ N" y& U( j! Q(三)社会工作专业守则
9 S; u3 c, R- m, A7 Q, b ) t ]2 M9 h7 ~; ?: y' _* m
三、人类行为与社会环境
2 @; j/ c" i9 S' ^+ S) Q4 O/ o. S . K- k5 {% M, W- S- S' r5 p) N
(一)人类行为与社会环境的关系/ v& p% i( l p
, h8 W( a) n" Y3 o# c3 R
1.人类需要的层次和类型
5 {$ I7 M6 h- N6 h) h% v3 E
7 L8 v- t2 [) ]" V2.社会环境的构成要素% W! i o7 p/ E- a
* W% p( Z: Z& O5 W3.人类行为与社会坏境的关系
0 W' q& i4 }) Z$ w4 f $ w% Q. L/ \5 x5 g
(二)人生发展阶段9 [% l/ F1 p1 p7 ^. D
G, ?# ]* C$ G* `) t& q" _. \1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
: P8 z% M7 x' e' ?; M S' O
0 i; m" L/ i- g! C5 I2 w/ w2.人生发展各阶段面临的主要问题' g" E& o9 E3 g
A6 |2 u3 G( t2 E8 J! o7 t5 ]四、个案工作方法
: _) }# w8 Q5 K$ _# n8 C+ z
" b/ \+ Q3 R# N% U/ k5 }% Q; t) C* y" ~(一)个案工作的主要模式
* ~: a+ a5 T2 I( k# \/ E. t / F8 [4 b. d7 o
1.心理社会治疗模式的内容及特点 w- F! G z6 m
4 L, L* b4 g: _
2.危机介入模式的内容及特点. T) Q6 Z( T9 ]* g' ^4 {/ A3 o
8 Q, Z6 f$ |, A1 L0 z$ \2 C/ a(二)个案工作各阶段的工作重点
' ^, P1 r1 n+ R/ h0 n) H1 q$ U ] 1 G1 u9 n% e, Q0 V E N5 I
(三)个案工作的常用技巧: w$ D, \$ ~/ y3 s! V( k
h" E. `) S: x5 n. ]: P; H8 E
五、小组工作方法
7 ]% I* x$ G9 @- B+ q2 E6 i
' b% k r/ y3 X2 g# l% u S! K(一)小组工作的类型
+ y7 C k/ I ~4 k; \; N. u 9 Q: y$ _+ X2 g# q8 V
(二)小组工作的主要模式+ n: u$ K% {- K6 H! \& j
6 p" P) W; a; m3 ?1.互动模式的特点及实施原则
% ?3 h5 _- W5 {; X8 T& ] G 9 U# \: A6 r W/ l& d9 }3 \+ M
2.发展模式的特点及实施原则
" }% T0 @6 d8 W( V7 D
; }% H+ C7 e% v0 @(三)小组工作各阶段的工作重点4 k9 S( A- F7 b5 t l; l
( J) i1 z/ f. p3 N
(四)小组工作的常用技巧9 W2 j; {: W+ n
% {- J" T" s* P- Z. ?$ o, l3 F$ L
六、社区工作方法
1 w& s+ T% O' C& t! A* ~% ?
8 g6 d) l9 g1 k7 ^2 n* m' W+ D(一)社区工作的目标' [" W: ~/ a' p6 q
& o9 ?1 ~. Y9 |" c/ g(二)社区工作的主要模式 ^- U% c( S: B. i" ^0 E
" g7 M" g' H N# I3 U1.地区发展模式的特点及实施策略2 X" T" Q! K* q
! s# E2 ]& t! {& r6 z1 m( E
2.社会策划模式的特点及实施策略+ j7 q- K+ h& J2 c
2 i5 E# Z/ v7 s3 u0 b3.社区照顾模式的特点及实施策略- m: K4 h# a; x Q8 o! L5 b
. s. ]) g* D9 i% z0 ?4 H- U7 T
(三)社区工作各阶段的工作重点
& l1 D- ?: \6 z# R1 e9 z F * l) f& ^3 T, e9 _
(四)社区工作的常用技巧
" Q; Z8 l: e& y 2 u$ X; {6 U, M* m0 q0 R: F% |
七、社会工作行政
. G4 F2 J* h3 T) N
: Z l" e; U9 n0 z- f(一)社会服务方案策划
% Z a7 i4 H4 C; H" w" ?' G ( S9 [- l" D1 K9 v& q
(二)社会服务机构的类型与运作
( Z: v' V( v8 k8 ^$ g / T$ P5 f( b, ?; O
(三)社会服务机构的志愿者管理& j& N4 T: f* `
6 J ?1 J! T6 i& n2 U' b& i(四)社会服务机构的筹资方式6 W9 H4 C/ g" X3 g% ~/ m" R2 E
4 L( o x. ^" X- k0 U( ]2 G9 C( U& S(五)社会工作督导的对象与内容0 M i9 f# [* I
2 \: ^- p: y" s/ J7 y
八、社会工作研究
- I L+ {4 D( S/ c% w9 A
6 m! p3 N: m3 F, X0 k(一)定量研究与定性研究的特点, s" z+ `$ h4 V5 n# x
. i% `% i5 \; f# K+ d
(二)具体研究方法: p: a% t# L1 ~/ o
/ s/ W0 ^1 }) {) H4 @, \6 U1.问卷调查方法
* Q; d7 N y$ D* s: M: a
0 T6 l( b* J/ d6 N( _; ]+ b2.个案研究方法
$ G8 ?9 r" l! ~* S
3 l2 n7 _- u0 S* o9 t0 S九、社会政策与法规. `" Q M E% [9 |# C1 s/ @
/ v1 U( [; C& {/ t0 r
(一)社会政策的目标及功能
0 |5 O# a7 w/ J) @; e% Y7 |
# C0 _9 I$ j3 x: c' h# a(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
6 ]! y- l" {7 r) l2 r( [" G. L & j8 {2 d7 H/ B* N, t& v
(三)主要的社会政策与法规% c, g8 I- ^) R& `/ ~, ?
# }* t2 V& {3 m
1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
" d% W: S& t. L1 u O8 m. \; C
3 t& [: M8 U" `4 {( E* _2.妇女合法权益的主要内容及保障方式, |2 f: i8 Q* v. ]$ \. x% N& k
2 Y" d Y1 [9 |' n7 }. K! [
3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式% N0 }! W+ y' V9 Q: A2 Q, I
0 D' M) n, I1 I: C! S+ w
4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式0 R% h A. O5 E8 e
% k$ i D: w8 i. q
5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定$ F! F9 l) }% M. D, }% k
: P% p1 }+ C& K0 ^' _: ~
6.社会救助政策法规
( F0 Y9 ], R7 z# y
8 w' b# m7 D3 m& l(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定! U) h3 n- J" h* F9 _. e/ A
7 q' {% e& {; ]5 L( w4 X
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定0 f- |( @ M+ _/ J0 c+ n
0 W3 y: Z# V/ Z! E. ^7 F
(3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
d h2 g2 L2 V
$ c5 V" \1 X3 i) U/ y5 B6 M7.劳动就业政策法规9 G" ^+ Q' Y M( L5 @5 S
0 I3 r4 n0 t( I' C1 e9 s9 f(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定1 P* v X4 j8 M/ D. r. O5 v) K+ ^' L
% |! Q1 J3 J7 b7 e6 f+ T* B
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
7 h" o j% Y, [ b4 a) a
5 \% X& }1 W2 X4 J: X* X$ ?6 k2 j(3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
. _- H3 [) c9 @/ i8 Q# D) p0 \
: ~0 i" q; n+ {: n& H# P(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定) Z6 r7 m) p/ R( Y
: I0 e& ~8 X9 W J& U- f/ i
8.医疗保障政策法规
+ _- \3 M) K9 E: R& G6 `! w. I7 |
* V) {4 b; S) I(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定% z) e, Z( Q7 w9 O5 ?
' ^3 M& Z. p. r' ^' }
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
# o0 p: M' f% g H p+ T' S' A
' e: |* r& c* I' s" V
5 P3 \6 j0 [& x# d8 N; G
3 N A2 X0 D9 U1 W2 d 测试测试测试2 R4 [' W. m. g1 f: ^2 i: z' X
* m6 f) T6 \% k" [& g
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发表于 2012-2-16 14:47
