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[寻解疗法] 寻解导向治疗模式

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发表于 2010-7-13 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、核心概念:
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        1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。
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! S' Q# X7 I( V9 p! B6 ^        2、对问题的解决方法有以下的观点: * d' N2 E. y: D& w; A8 \
& D1 l7 U4 X& l' H
        1)问题的成因与其解决方案并无必然关系 7 [7 x6 E( T, V& s' t

( o5 L5 F( S2 m( f4 G0 a        按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。
2 \: c) L, M* i3 a: g9 B: E
/ b$ H4 u$ b- K" H2 i, l7 {        2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题 ' N: q* G# N& U8 }' e7 a1 e
# S# s1 c) S5 C- G) v8 ^) L
        3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 6 i9 |6 x: [! Q; }2 F  R

, H# n9 {' |. D        人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。 7 o' n. M0 {( ~8 H* [6 w* G8 \
. v# m' O" l! s% O. J% Y
        4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案 - o7 E, R2 W' n
1 |! S7 H" f6 n
        我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。 : p/ ]8 y) M1 f: H

4 i. H' w; v* j        二、工作原则:
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        1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题 ! ?7 a% b' K% D2 |) F
+ O$ F5 E6 F4 J' Q$ o) I( K% I
        2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题 9 P6 b- n( m5 W: Y5 h

! A6 [, e1 {' M4 b* |5 x        3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
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        如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。 ) ?# N2 Y: p4 r) X" d2 O# V9 _
9 V* u% l, o3 [& w) t# ?
        4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。
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        改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应
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        5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。 * X2 g! z( x% b6 E

  ^- c! b2 `+ U! {- w) P, I        案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。
, ]6 O0 p4 X: K
; |6 H( B3 u& z# B8 a        6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。 ; R& Y" g& B2 g3 t/ n, {! d

( s6 r. V  E+ V# e. j        人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。 , T: o- Z  g: E: d, Z' y

- Z5 I3 X% ^: z9 |6 `/ h0 M7 X        7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。
* X7 K2 C) H$ ]$ }0 y: ?6 W1 Y
+ x6 c' I' e3 o% T, R3 t1 v        8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。
6 B8 Y" N2 h  Q
% A/ h, a( o0 s6 f4 _: h4 A        对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。 / U5 \0 {- Q- k; o$ A) Y* U; Y

' W8 F! X7 l. j- D) k( s/ [0 M        9、三条黄金定律: ' w0 m( s# ~; Y0 c( O: D0 w3 B  `6 @
0 L  s6 F7 c% h/ E& J
        1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 & S* {* W% s1 u4 A
$ Q$ b  X# `5 K. a+ {: N3 J
        2)假如有有效的方法,请继续多做。
4 {0 z; l; C  T/ W' j+ }' w
; D! g* F$ Y/ _        3)假如所做的没效,请尝试其他方法。 8 l1 Y0 r( U1 n4 u) g
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                                                             寻解导向治疗 1 n7 a# v. G- M& H3 M

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4 |1 B# \0 s; A7 B3 M3 f% M' l5 B  l" R( c3 M6 b$ F
6 c8 O0 O" b: S* R# O9 G3 P, h
建立关系(基石)
4 y" J" K1 H1 V* D3 r( o建立解决办法
0 g! D( m2 S' ?7 P) n
5 x. r. y; }& }% ^3 s  T: N( m7 @  I5 ~* f1 ]+ Y& i- X; v9 \
·聆听、尊重
" S+ }3 r. J6 G9 {3 I5 L: X) f" }' [; ]有用的问句:
3 }* @- `4 \9 V- o+ S

0 _) U. Y5 c# H  }4 y& [7 f4 ]- o7 c·             同理心、支持                                  1、例外情景
; Q' }  N$ {$ |: g' \  S) A  K' o8 l3 i, A, z
·肯定、关怀                                      2、奇迹问句) H) E/ [/ V( P* X
             ·赞赏                                              3、刻度问句                                         我们不是什么都知道                          4、应付问句! J9 n, z. e% ?: l
                                                                       5、关系问句6 [# A3 ]1 E; L+ A$ \, L/ b0 n
                                                                       6、还有呢?$ P9 v7 f7 E& y$ l
& Q, Z# f2 K4 K- p2 J! ^) x
        建立解决办法:
4 m) F) y" v8 _  y( V0 b/ i- P0 L0 F: O; j5 a
        1、例外情况——沧海遗珠
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        1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?) - ]7 I' U. _" W  e

, S" w' t& d$ V: Z; W7 M        帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。 - r' {% Z- }9 B6 Q
4 O  G$ J- F; I% h$ u
        2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) / d9 _. O7 `$ E2 g2 `2 ]6 X4 B8 e

. a$ V* I' m4 Z5 J. h        抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。
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        2、奇迹问句——曙光可现 + @  t9 O6 R) ^" k) ]
0 z* r' ]/ o  z( Z' v
        如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展?
* c4 _" ?, O% W5 a
  x  A  j' H( w2 Q6 P  f# c6 v        问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。
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0 V4 V+ k. l6 @; [5 g        3、刻度问句——测量方法
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: x8 p# l! d% l; g: E  }        落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。
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        4、应付问句——重拾力量
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        案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
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        5、关系问句——善用资源
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        把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。
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" F& z- s+ F( b' Z% G( R       6、还有呢?
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$ a5 A3 N+ @" _( f. Z6 X- S6 K' }        这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。 ! g. _' m7 Y2 J+ o
, D6 J. E6 \# K* Q) M( i: H/ s
        上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。
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# c, d" K- R5 P9 Z" G# s/ n$ k        结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)
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5 H6 Z& p" u! q
来源: 红枫
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