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[寻解疗法] 寻解导向治疗模式

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发表于 2010-7-13 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、核心概念:
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        1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。 " G# T1 S2 i) Q2 M
6 r% i' q4 T# i; o/ q2 t# w, K
        2、对问题的解决方法有以下的观点:
) V8 W1 A5 w! ?0 f0 x2 p4 ~* N: O6 w' d7 D; n
        1)问题的成因与其解决方案并无必然关系
% R/ U: p6 x9 X$ Q( x9 `4 h6 r8 j! e& B, a( X  Z# g- n2 J. t
        按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。
. b9 `( r: l8 A, j" }% F0 O
1 R7 L# u* G$ p; W1 m1 C5 m        2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题
0 z8 f* \( ~3 C! P, C
9 y, b4 `- u" O/ z) p  s* {. W        3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 , b0 c7 @+ W9 z# z4 s
; K( l- R6 I7 I$ u8 a6 ^6 V
        人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。 ( n% V- ?# U+ Q1 [5 Y7 q* U

9 J& c" H' }/ \        4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案 0 D/ t% j/ r' O
* D/ X8 I2 T0 Q% r5 m; C8 Y  M
        我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。 ) N9 H2 y) ]2 Q4 @
+ i# u3 I2 x' S0 R) U
        二、工作原则:
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8 T; t# I3 o( s! V" d  \' H        1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题 9 S$ ^4 D2 l1 d' A$ ]" ?' Y
+ D/ U3 c+ `' m  B$ u+ d" j4 o) e* K
        2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题
) `$ U2 N- K7 A2 K
& a: `7 N; v9 i        3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
" s* q/ }% P. K) {  ?1 L" }3 C5 v" G$ Z7 V; s$ }; j
        如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。
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        4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。
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        改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应
1 R# t9 C- W& b4 A5 E/ q
' a/ Q6 y5 W) n9 b        5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。
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        案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。 / N5 F8 \; p0 s
2 K: `2 b. l0 [" K- K- Z* Y
        6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。 ' J& R' k* y' f  M) M
. P9 D1 A& C* {
        人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。 * ?7 Y' G3 R5 u+ A3 \' k: L

" Q% F5 t# G/ _2 r& I, ?6 O- ^        7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。 * E+ Y+ K: T  R+ I( a2 V. {
) V$ C% L$ p2 x7 Z$ @. A+ j
        8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。 8 Y5 `, ]# Z$ i$ w8 g4 J8 X
* b& u0 @/ ?' R3 i* p5 q* D
        对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。
7 m6 z( G  w- u% p9 v
9 Y) s" M  s5 _& s7 j( B        9、三条黄金定律: 2 N) b" q6 c! F$ `( a2 X& T7 ]

$ K* G) D9 s6 X6 F        1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 , E7 q" {; D- D+ T  r  P

9 c' d- i/ q; I9 c- f1 v! Z1 Q+ V7 W" @        2)假如有有效的方法,请继续多做。 3 Z0 f! Q( c, M6 q# K7 E

# c( T: B) F5 ~" i+ _        3)假如所做的没效,请尝试其他方法。 / r, I& [+ x; M/ X* R
9 z; U0 c  i& N2 w9 K
                                                             寻解导向治疗
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! C- V$ G! F9 s2 _, J" j9 ]
7 x) F: i. y) H; _+ M2 Y# D, f' z3 G7 P, _
7 `4 D  {/ \0 F
建立关系(基石)
, F! T- ]% b" T) E建立解决办法) L- E. Z# p4 w# ?& j2 ]
$ n2 Z" n1 B2 Y$ |. ]+ f
& B  @+ {: l% q% \0 f) e* a
·聆听、尊重8 U! R" g$ c; F# A8 |
有用的问句:

8 r0 y' y, K( t4 ?4 h; Z8 g, T
$ z0 e6 h3 t3 W+ Y% }·             同理心、支持                                  1、例外情景
- o3 F' B/ @( ]+ V/ X" t: q! T$ u
·肯定、关怀                                      2、奇迹问句
$ F) p$ G% R* D/ t3 g& o7 ?; H5 }             ·赞赏                                              3、刻度问句                                         我们不是什么都知道                          4、应付问句! b' B2 X' _+ o% ^0 B4 f
                                                                       5、关系问句
( u# F; Y3 [+ ^: B% Q                                                                       6、还有呢?
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        建立解决办法: & Q1 b! N' a& t
" W7 k$ ]8 [: U6 Q8 h8 w+ l
        1、例外情况——沧海遗珠 ' U& Z7 z+ _9 z; R" V
: {6 Q5 p# O) `6 x. R: m
        1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?) : `- q7 W+ c; s) M

! p& }9 f: u+ ?, ^        帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。 7 d* B" x  J0 r. l/ ~

5 E, U) H/ |, p2 i3 c' T# E        2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) 6 r9 ]! U& U, {) J
* A2 y# ~- `7 R6 P# j4 x
        抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。 ' A/ s: F" p  F. G9 Y% {* ~

4 ~7 g. I! K& _4 ^9 p. d9 Z        2、奇迹问句——曙光可现 2 {3 m4 ?) c) r, [1 E

" e/ A: z. T( J, k! p7 ]        如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展?
! Y6 D" J- X% @5 I& f
9 t. J. ~; L9 X4 F7 t4 o        问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。
* D8 v$ ]! U0 z* M7 f% Q$ j( ?& r
  ^7 G0 I  V9 F5 ?! B        3、刻度问句——测量方法
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        落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 6 Z! w, S: x$ D4 p0 M  Q+ Z
* c$ H  r; u$ L2 |1 Z4 s
        4、应付问句——重拾力量 . E8 e4 R( |& C

9 e3 [' P  I1 W1 n" B        案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
2 d, x; c9 p5 F3 n% h3 A9 r) B$ a' B1 r* P
        5、关系问句——善用资源
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        把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。 ; w& p) I2 v7 ?8 y

+ y+ o- S/ n( {" m2 L6 V: U       6、还有呢? 4 c3 F  x: X2 n- h6 s) Y' M

5 T" T" B7 R' }$ L- O        这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。 6 E/ h" u* |5 G( l) V6 W

8 e  h0 I% M% ]3 e. l        上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。
1 ^7 {( ^* H# K- F) ], Z% P/ L2 `8 b
        结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)
; N! P  T7 o( H. f( u5 L
& q( m- A1 y7 B' X3 k+ x6 @  w
来源: 红枫
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