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08第二次培训课反馈汇总 , H3 a* |- Y P" v; g
本次培训共受收到43份反馈表。, ~6 y7 N# Q9 T3 q7 x0 L+ s5 _
1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？' z: p, r* P, O& Q- V
A、是的，非常的多 11人# `( `4 v5 o# }( q/ [: R8 p
B、还好，了解一些 24人
, }, Z& n% F8 L3 aC、一般，有所了解 8人
/ q9 o& q O1 gD、没有了解 0人
: k3 C0 D! h& ?# p+ m* _2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？
: V. S9 y6 \2 [. E: }A、是的 18人
3 v5 T; W, }3 y: R3 i9 RB、还好 16人" c- L9 I: Y- i' y' j9 K) ]. l4 H# _7 X
C、一般 8人
7 V) n3 y* N- Z2 g6 K tD、没有 1人
( q. c7 b* K6 C4 k+ o3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
" {$ c# t6 q, r8 N9 G! s: i手语团康 24人" ]: z" J0 I8 S
课程回馈协会架构 1人
. \' C7 D# j8 V/ \7 I4 }: q. \/ Q G服务学习 18人/ q0 ]; w5 a3 ?+ C: D% r& h' e8 u$ d O7 u
" v! D3 R0 J- ]% }6 E
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能
+ _; }% n/ |( M0 B# t& T协会架构、提意见
% Q/ R# Q. H1 ?# @ S4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？+ k1 _8 I7 S0 V: p2 l
手语团康 4人3 F* w1 S- h4 J. H! U
回馈 1人8 L# O% j' Z' A% Q
服务学习 21人
2 @) B/ Z& Q. ^2 @& C分享环节 3人2 n' M, |; X' E) C( Q2 ~1 n, @
没有 8人" g: ?) @1 A1 O
空白 6人
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准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
w6 Y8 f0 U1 P! g手语团康——幼稚，太幼稚0 d5 m5 g* y. m( Q
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
9 ^" Y& S* N' c2 w, ?$ E我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
% C" o; s- k! O+ A# ^对活动本身理解少，不能很好的修改策划
& G X7 P* r7 W& E& C0 l写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么$ j% z C, T6 G1 D7 g7 M
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
7 z; t% o3 T4 W* N: {对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了! C4 Q6 e- @, X3 n5 C( O0 `
$ D1 ]" a/ ~ g+ P
; o3 f1 Q3 B% N3 k& J" K9 [4 _0 P5 N' v
5 ?- j% v9 X8 ~/ Q# ~* j# Y. Y- l
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？1 x2 c. t8 a+ V B$ s: }
课程安排 6人1 P5 ^4 P! K9 a0 N3 B5 m U
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 8 v7 c4 h1 L7 y
多些人做介绍，各部门介绍应详细些
0 j7 ~8 _2 y" ?应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
3 M) G" U+ ?# [. {4 i0 `
( }5 M3 _$ x$ } T p: U' c8 ]时间 9人
" i* I( ^, V8 `2 h" x0 ~太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果
5 F% P I* ?, g" M( w2 K5 o$ n9 M; ^7 d尽量不在晚自习
& x' w- P5 C2 Q2 m; f t* B b时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
/ s) d" J8 I+ N: D( c, ~" l时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候1 @ `7 E( F7 t0 [' B ]3 V- q
有些环节浪费时间
. ^1 l1 b( C2 y' i这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意/ u9 t. o* X4 L9 b2 s& Y2 u4 r
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主持人 6人# W2 d* _% j" W3 X
讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面6 s) v' ^' ^0 R; v# ^# K
整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围" h: T# B7 F- q
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工作人员： $ V7 Q, s3 b# o
资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些6 z" O, q, V2 m. C
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高
4 x) w4 e7 ?+ w+ ^* G3 g) Y请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。& G; i2 w2 M* \, e/ H% N4 @ r H
# o( D4 v3 m+ z: _" n9 T6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
0 i! r" x8 }6 J: u8 r( j C服务学习* z. o7 E5 W# @0 @, O. C8 |1 Y# s
策划、计划7 M ?$ i( G! W4 S9 G
我明白策划的各组成部分，基本用不上
9 H3 \: l+ p( }! P哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！
+ [$ ^! @) x* v4 ?/ y策划呀，我学会啦！3 I: Q' W& d6 d
手语
# y+ ]+ D" K4 T: B2 \6 C2 E- O学会了手语表演技巧1 }! S/ y: X2 B& Q/ l, ?& }. t
用心即专业
0 A& B5 ?3 H6 H微笑$ K8 `+ s! \- {/ e
实践出真知5 b0 |+ W9 ?- M1 h8 d- B
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
1 }* @6 v( X6 V1 h7 J授之以渔& D' J* D) c( ^. u. J5 s" f
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
发表于 2008-11-1 14:05
