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2010年【中级】社会工作师【综合能力】考试大纲

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发表于 2010-6-3 10:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
考试目的和要求) H5 k4 k* m' c5 y& A4 a7 w+ U+ o
通过本科目考试,考察社会工作专业人员掌握和运用社会工作价值观、知识、工作方法,开展专业工作以及指导助理社会工作师的综合能力。) P% i! A% W5 R& O' _4 H  I
考试内容
' y+ ^* n' {; Y( r. V一、 社会工作的目标、要素及主要领域
3 D8 o/ b. l( d& J. A3 A(一) 社会工作的目标及功能
5 p9 K) Q/ T( \  x3 D( W社会工作的发展
7 R7 z( t  a. }. L1. 西方社会工作在不同发展阶段的特点
+ ^' S. L$ F% S% d; O2. 中国社会工作在不同发展阶段的特点- }# f5 E7 c- i$ o' m) q
(三) 社会工作的要素  V8 B, g9 q9 t- f6 O
(四) 社会工作者的主要角色
9 F1 K- J& M( }$ J- R! G(五) 社会工作的主要领域/ h% A, g0 A" D; r: E5 P0 r
二、 社会工作的价值观与专业伦理
) p  p' D$ V% V  j(一) 中国和西方福利思想对社会工作的影响
0 }3 g" X* p" b  f2 x: \* t5 [) ](二) 社会工作价值观; U* g* E% o0 ]7 D% s
1. 社会工作价值观的作用
; h2 t0 q3 \% V' {7 M2. 社会工作价值观的内容% \5 `2 J1 ~" Y% c: T& P" j
(三) 社会工作专业伦理
8 Z# v" b" V7 V( U( m1. 社会工作专业伦理的作用
; g+ p$ m' v2 \# A' u2. 社会工作专业伦理的特点
: ?& k5 P2 v  N# M* k3. 社会工作专业伦理的内容
' K  _; F# p3 I& z8 J; Y3 x- E4. 社会工作中的伦理难题及处理原则* q, B( v' n7 h2 F) J) B& s
(四) 社会工作专业守则
- A" v7 U$ G( H' O# {  o三、 人类行为与社会环境7 b! e% I  r. H5 i$ W
(一) 人类行为与社会环境的关系
1 g0 V3 C# d; J- I# F7 f8 `- y6 [1 Y1. 人类需要的层次和特点8 M7 n0 U  s) X! N/ L! w; a0 p
2. 人类行为的类型和特点
2 ^  Q& k; E5 L& v3. 社会环境的构成要素/ @8 D. B( b( ~8 Y0 |
4. 人类行为与社会环境的关系/ G1 X& v5 e$ J# |1 |# S5 x+ O
(二) 人生发展阶段9 c  H' f. O# I5 Q
1. 人生发展各阶段的心理、生理及社会发展特征
# Z! ?. r9 n6 R9 I- W2. 人生发展各阶段面临的主要问题; B/ `1 b5 y( Y/ e  }
四、 社会工作理论的应用
- ]5 g" l  v: w* O7 v! F6 G(一) 精神分析理论在社会工作中的应用
$ K6 \7 a: v) l- W1 ~1 f% V1 }(二) 认知行为理论在社会工作中的应用: _5 e( p* H& W. `
(三) 系统和生态理论在社会工作中的应用
4 M$ r! C* m" ~* P(四) 人本主义和存在主义理论在社会工作中的应用
& l. l' w5 H0 s" O$ A(五) 增能理论在社会工作中的应用
1 @: E! }6 ^5 c7 I1 D: D. e五、 个案工作方法
# X& C. r1 R% T9 _) R  ~(一) 个案工作的本质
( J* z! y6 o: N; b, B& L9 I) j+ g(二) 个案工作的主要模式  Z' g; G% D; t( B8 A6 a; g. ]
1. 心理社会治疗模式的内容及特点
5 O; `9 @9 H5 Z8 x2. 认知行为治疗模式的内容及特点. E( `5 G/ d) T7 V0 C1 X
3. 理性情绪治疗模式的内容及特点
9 Z6 ?7 q! a" x/ ~. f- Y! g3 a8 q( s4. 任务中心模式的内容及特点
! k# m, m/ r. {; p- T5. 危机介入模式的内容及特点1 Z, f  l8 Q6 @7 @
6. 人本治疗模式的内容及特点& v1 U  s; I: f. `; g* O8 U
7. 家庭治疗模式的内容及特点0 v" T9 `3 e( s& D9 Y4 F
(三) 个案工作各阶段的工作要求2 a8 a$ R. v* g- M  _: K; W
(四) 个案工作的技巧
, Z( }2 ?; P/ U(五) 个案管理$ K* c8 \6 h4 N: v& O8 N$ c6 i
六、 小组工作方法+ g: D" Q  d) M$ R# K
(一) 小组工作的类型及特点
! Z+ j! c0 b5 C+ @- o! Z- g) C(二) 小组工作的主要模式' t1 k7 v3 J4 ]6 X% o
1. 社会目标模式的特点及实施原则
9 r9 L# K3 l% a7 z! C0 w6 Z0 d$ h/ r2. 治疗模式的特点及实施原则" \2 ?& C# d+ Y# u3 M; S. J$ Q* U
3. 互动模式的特点及实施原则
' R# P: E, ~  ]2 j, ?4. 发展模式的特点及实施原则% a7 D5 F4 |9 s1 \4 ]
(三) 小组工作各阶段的工作要求
& L4 J2 `$ [& c/ M(四) 小组工作的技巧1 Z) e1 o; e1 |5 Z3 h) e
七、 社区工作方法9 p8 _5 Y' z8 y" M& j( ^; x
(一) 社区工作的特点及目标
/ u. X! N  x9 e9 h( x' y(二) 社区工作的主要模式
" |: z# u2 X8 I- v5 n7 R" u1. 地区发展模式的特点及实施策略* P4 M: j7 N' [3 R
2. 社会策划模式的特点及实施策略
" N: ~$ W! i5 L7 R+ j3. 社区照顾模式的特点及实施策略7 _, `0 E* C0 q& ~
(三) 社区工作各阶段的工作要求
; G4 F' ?, V' y# `  ^* q9 e(四) 社区工作的技巧
* z3 ?: r0 m, N, \: k; w八、 社会工作行政
$ d) M9 J6 S. I: G) m4 `(一) 社会服务计划4 F7 _! k% U' e7 a
1. 社会服务机构规划) b# [- J" b: y, [; r3 Y# ^& ]
2. 社会服务方案策划( V, J0 z+ W2 O  k- U, e4 I+ N
(二) 社会服务机构的类型与运作
- r6 i' ]# u5 p/ r& I(三) 社会服务机构的领导
( Q7 Z* Y( \  q5 p7 V: w* y(四) 社会服务机构的人力资源管理与志愿者管理
% v( i* j  }5 o' i" I(五) 社会服务机构的财务与筹资管理
1 S, K# T1 q8 s9 K# d, k; \) z2 P) P(六) 社会服务机构的公信力与公共关系管理7 I2 ?1 [- \3 V: |. N0 r  r& T
(七) 我国社会福利行政体系
, @+ R1 k; L+ W2 p; j5 F1. 我国社会福利行政体系的构成: [# ~# @$ W6 J0 n
2. 我国社会福利行政体系的运作方式
3 B- I# ~/ Z0 t9 p" c* Y3. 我国社会福利行政体系的特点
$ X0 h+ }9 _* k# D3 D九、 社会工作督导( p9 a, k7 {5 `2 {
(一) 社会工作督导的对象与内容
8 p  V4 C. M! Y(二) 社会工作督导的功能
- s+ z) c7 J+ R. c: A2 }2 K(三) 社会工作督导的方法与原则
* [8 F$ [  I( R, p- e3 g3 m十、 社会工作研究
. ^# l3 F5 \  r6 E+ J# i% H(一) 社会工作研究的功能
+ z( O4 B) R# `(二) 社会工作研究的方法论- b+ s, B+ l6 c) }7 l/ l! q
(三) 定量研究与定性研究的特点及使用范围
9 {2 a. t% [$ r& V0 j: _) B(四) 具体研究方法. m0 o6 U% u9 }- ]' e# `  }* p
(五) 资料的整理与分析9 _0 t5 L2 {8 i; ?$ i- z
(六) 研究报告的撰写
* `2 Q; h8 I+ w- C. W8 U* j+ d! F# G+ {1 Y社会工作师考试简介  S- w3 b8 _& w
社会工作师职业水平考试由人事部、民政部组织在全国范围内实施,考试每年举行一次,设初级、中级两个级别,初级分为社会工作实务和综合能力两个科目,中级分社会工作实务、综合能力和社会工作法规与政策三门课程。
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