本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-3 10:54 编辑 9 x. f! X# F2 _- ?) x$ `
- _1 r+ l9 z, I R社会工作实务(中级)考试大纲0 Y1 q7 k* u3 ?8 A2 L! l9 B
考试目的和要求7 ]' {; ~# P( b6 a u# S
通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。
+ ~2 N. n" n7 t5 X5 u& H( t 考试内容+ M0 K# u. `1 `) d( g+ C
一、社会工作实务的通用过程模式
u* i- x3 D- C* l4 o; ^ (一)通用过程模式的理论依据5 P! z. I4 w: I* {( _. a2 V# h7 B
(二)通用过程模式的特点& @; I4 r0 r9 @, L
(三)运用通用过程模式应考虑的因素
l- O- N6 O. P p4 _3 V3 t (四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用: ~ W, K8 M6 T# {$ m' w1 ~5 C7 e
二、社会工作实务的通用过程
6 a6 c: q2 O; Q7 x+ ]5 T/ J (一)接案
4 D/ {$ c; [' G* Q 1.接案阶段社会工作者的主要任务
1 N- G( o1 {# E e; m( E 2.接案的步骤及核心技巧
" q% X/ L/ U1 D- x7 y6 {4 @" }2 T5 I8 b 3.影响接案成功的因素/ e$ D a, @- B5 m" P7 F6 V
4.接案应注意的事项5 o8 j; `1 A8 l [
(二)预估" B* q! w+ q j
1.预估的目的、任务、特点及原则! {2 J1 Z- G2 H4 o2 B- A
2.预估的基本步骤1 m t3 l: m+ P6 ?4 a
3.预估的主要方法
% }* U1 I/ S: Z2 c (三)计划2 j& m2 e: y: f O G2 n
1.服务计划的构成6 X! S4 s; ?1 M, \( i& g& i
2.制定服务计划的原则# P8 \# @1 }7 }2 Q+ ]
3.制定服务计划的方法
C( ]/ }) _2 l8 }% a+ u 4.服务协议的形式
" R7 R/ g; S7 P/ t 5.服务协议的签订过程及技巧
- C0 G( x) e0 U& Q (四)介入/ e1 Z; D7 ? G" j6 W
1.介入的特点来源：
- f8 R. I5 U2 a- _3 d6 K7 l 2.介入的分类7 V/ g6 Y! g# o! Q* o: L8 q
3.选择介入行动的原则
" a9 M, n' x r0 w* f 4.直接介入的行动及策略$ U. F, W, e8 T W' t t5 e. O
5.间接介入的行动及策略/ J( `1 C9 |5 I3 N- h. \( Q- B+ g; G
(五)评估来源：
- _. V: u" h$ N% l6 v 1.评估的目的4 N# A7 l7 {- J4 N- Q. _
2.评估的作用! I+ _8 h; v3 C
3.评估的类型
& a- _' a* T* T- { 4.评估的方法与技巧
4 B9 M' T& A6 J! I$ {6 ^# M (六)结案3 G5 W" T8 E9 V. t# M _4 W
1.结案的类型
/ d( P" G9 |1 g q) j 2.结案的任务. S: d* w# G6 c+ _8 H
3.结案时服务对象的反应及处理方法1 [6 c3 I, n1 E2 L2 p8 p
三、儿童社会工作. `6 n' T' C# j0 t' K: b
(一)儿童的需要及问题+ ]3 f& ~) ?6 ]+ q% B0 f! L; T ^. O
(二)儿童社会工作的特点
* T, d/ o& H/ H' f: e (三)儿童社会工作的主要内容4 }7 J+ l& c" @3 X: |
(四)儿童社会工作的主要方法 l3 Z5 H, w0 k1 v
四、青少年社会工作
7 d p( q5 [7 O$ W( j (一)青少年的需要及问题3 F( [, j$ M0 u) d6 R# w' x
(二)青少年社会工作的特点: A: F8 Z6 M) u Q
(三)青少年社会工作的主要内容
b) ]+ ~% l8 X G7 V (四)青少年社会工作的主要方法' a5 t$ D( R4 f$ z% m
五、老年社会工作
. i: M# K9 ~- J- v3 \# t- T! W+ @+ D (一)老年人的需要及问题) d' e& M' L9 k, \/ ]
(二)老年人社会工作的特点7 h3 v, F! l+ |/ j9 v; X" C+ h
(三)老年人社会工作的主要内容9 p) b n! p4 z% I
(四)老年人社会工作的主要方法
8 Y# J5 T i) p; f3 e" h$ N 六、妇女社会工作
( b9 L, G9 W( I- | (一)妇女的需要及问题
5 b/ y. G8 {3 G) I( Y- h' V' P (二)妇女社会工作的特点
% f! R( g: e8 _% {! J (三)妇女社会工作的主要内容
; r2 J9 n- Y% y! c) f/ d3 h (四)妇女社会工作的主要方法( C. h5 O- I3 i/ L
七、残疾人社会工作
5 |7 A3 T' b6 \: L (一)残疾人的需要及问题
8 b; b5 s9 {0 y1 t' j4 [5 g7 R* A (二)残疾人社会工作的特点
2 l" @: c$ c% X7 |2 b/ u% ~+ ?- H (三)残疾人社会工作的主要内容
, U- }( T9 H: ?5 B* X; g; u& E. K (四)残疾人社会工作的主要方法" Q7 c9 W4 w h# K6 f- U
八、矫正社会工作, ~7 u( S* N+ h! p; C; t
(一)服务对象的需要及问题, d: b0 D; f, _
(二)矫正社会工作的特点" U; L, }: J: [4 V9 J5 H
(三)矫正社会工作的主要内容- W9 w* v1 W* N6 u
(四)矫正社会工作的主要方法
. v) j' ?" d% \: [, Z" i 九、优抚安置社会工作
' ?9 ^' {2 `1 w (一)服务对象的需要及问题" d3 _ ]$ J& `% k# v% w7 g
(二)优抚安置社会工作的特点& j& ^$ @# U; U& T. ?. W2 O6 v
(三)优抚安置社会工作的主要内容
9 D9 i ?2 g' O (四)优抚安置社会工作的主要方法
9 a" J- N, o; H. |! Z7 u 十、社会救助社会工作# x) J2 @7 W9 z# l% _' S+ d! p
(一)社会救助社会工作的特点- t) j8 ?. |, F, y% U2 g3 F2 _+ ?5 O
(二)社会救助社会工作的主要内容2 h" g" P: t% u9 j+ [
(三)社会救助社会工作的主要方法
6 B: ?& Z* t! ~! M+ _" E s 十一、家庭社会工作# P) Q8 L1 o4 o2 t- |
(一)家庭社会工作的特点
, {9 R+ h( a6 l _# |+ p (二)家庭社会工作的主要内容. r6 ^1 y! v7 o: \, Y( M6 k3 e" [
(三)家庭社会工作的主要方法. x2 E8 a( h4 Q% v9 B' x0 P0 m4 W
十二、学校社会工作
7 P y( W/ F( E( U% Q6 D- ^ (一)学校社会工作的特点来源：) Z; R! ~' O2 Z: {7 O1 C/ P
(二)学校社会工作的主要内容7 D) V7 L# W; ]. a
(三)学校社会工作的主要方法2 v. ]0 x+ S! B! J
十三、社区社会工作
! T$ c5 P; M$ z8 x' }5 F (一)社区社会工作的特点
2 |3 S, u9 ?: v1 Z8 Q (二)社区社会工作的主要内容来源：
+ u/ n, z8 O& k' R. j (三)社区社会工作的主要方法. A* ]' f& t2 d. w+ Q9 y+ u# E$ h
十四、医务社会工作/ b$ ?7 B, \9 B4 l D
(一)医务社会工作的特点
" L* {' u" h' h0 Z0 M (二)医务社会工作的主要内容
$ g6 F8 l$ s1 @ y* F (三)医务社会工作的主要方法 |
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发表于 2010-6-3 10:42
