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[技巧] 老年社工服务中的困难与应对策略

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发表于 2010-6-2 10:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
本文为深圳一线社工长者领域培训小组讨论结果。! U( Q( Y7 x7 f2 I

0 ~) E/ i0 N" ]3 C# Q, Q& ~
. P' {' R8 T+ C2 Z5 z# l* G1 {
在进行社工服务过程中,会遇见什么困难?针对这些困难那,你会采取什么服务方式或者应对策略?
; _. I% i4 Z, y% u) M一、         语言! e9 o; e' ]+ \9 x
语言的交流是最大最普遍的障碍,除了听不懂广东话之外,另外也有外地来深养老的,带着浓重的乡音。
; Z5 k8 D- S5 A* S4 v' c对策:
; _( ?0 U: f* f* t' D1.听口音,寻找能够听懂的人,比如社区工作者、义工、同工、老人身边的人等
: v6 g% R! x. @/ \2 p8 h2.自学广东话# Z0 ~- g7 K4 F: P+ q
3.根据手势、表情等大致判断老人的意图; {1 d7 o! K" \7 O, Y* M' H
二、 服务资源" Q9 g% B/ t. }# U
服务中需要运用到很多资源,比如,场地、资金、人员等等。0 R; F8 G9 A. Q, S7 \
对策:1 G- h; G- Z; }5 r
1.+ r3 O( p, B7 G. p$ K
善用社工的隐性权力,比如,在对基层介绍时,可先暂时介绍为由上级部门派下来开展工作的。

. `6 \) a# z; a  i2.3 l4 Y2 ^2 X  n3 R
与社区等基层单位保持密切的联系。

7 D4 d( r) `+ r, y3.
7 h. ~8 D6 {2 t$ C) x8 t' n
在需要社区等支援时,善于识别社区的需求,将这项工作巧妙的融入到社区的成绩、政绩中。

; w! J/ J- C8 `! z9 x/ n+ _- ~4.
3 h1 N3 Q2 M9 ~$ h' @4 N/ V
善于寻找公共资源,如公共的活动场所,广场等。

  q5 G1 g3 o9 A* v" L' f5.$ Z% s4 B1 X% T/ O
寻找商家的赞助等
% H& g& ~0 j9 r4 t9 S) z
6.3 M2 B5 H% _& V& S5 v/ J1 S
寻找专业机构的支援,如医院,社康中心、教育培训机构等
2 A! o7 O: ^0 A7 |0 `
7.) t1 s/ |: {5 E' U7 |2 R
善用老人本身的资源

9 x# b/ [) G$ `1 C& T0 T9 x三、         活动中意外事故的责任
( a! e0 U8 t, S! d- a服务对象为老人,难免会出现意外事故,责任如何确定。4 H* k( g& }- Y, x
对策:
5 V+ R5 g. \+ e1.安全第一,准备阶段做足功课
- M: N! z; X4 J& l3 \2.在活动场地排查安全隐患,张贴安全识别标语等4 i  H5 ]" k5 _* C+ O7 Y, @
3.提前告知服务对象注意安全,并签订口头或者书面的责任约定0 j. ~+ W+ g: ~8 q6 d: t1 Q$ {+ _6 {
4.寻找同工或者义工协助,更多双眼睛注意到服务对象9 h$ U9 V- V3 C" g, r
四、活动中积极性与持续性的保证4 [& A, ?  d; j( C
   特别针对,小组活动等需要长期参与的活动- g* D; X/ Y; r' }4 f) c0 ?
1. 活动前的约定6 I. f) v$ R" W! Z
. V- E; {1 t; u" l! M4 s& ]$ K
2.
活动前的告知和请假

+ d" V5 W: v0 T" w+ R4 l) y0 ~& ~# q# Z8 I6 j. ~" [* _
3.
不等待迟到老人,否则变相惩罚准时老人

, O2 M9 N0 k) m" f; l! T+ Y" h
4.
小组活动的节数不易过多、拖延过长,每节的间隔可适当缩短
8 \5 U2 R9 f$ k& d
/ x( D% F! I* A# d5 ?: ?' i
5.
招募时,多一点人,这样,即使有人离开,也不至于导致人数过少
( v3 h3 S1 d( N( O

  H. p) x! \3 I* u! T6.
鼓励并创造机构让老人参与其中,提高其责任感

* o/ m* ^0 u) I( H1 B# N五、不同类别的老人服务策略
5 @; j% `9 G7 \" ?! \1 q(一)残疾老人
3 O/ K3 M3 j) D3 N7 G
) j. P8 f' N/ ]2 ~- j7 L1.
善用肢体的语言

* C: R/ `! }! Q7 t7 ~2 J) e+ r6 _1 ?& r& X+ [
2.
给予表情、语言的鼓励和回应

2 S2 z" F- w; N/ N4 Q1 e& `' g& L% d' q1 e! w( r8 S, x% u
3.
同工/义工的协助
: R  r' K' D' J. \- t
(二)军休老人& l4 M3 [0 {1 q9 y! a5 n; U
; O* h0 b- i& A; f! T
1.
善用老人领袖,采用老人领袖管理和带领老人

  S! D  O7 I, ~
# ]8 o6 h4 S; d2 K+ i& B2.
尊重老人的特殊性性格,让老人自主识别自我的需求

& h0 g7 [1 ~0 }* M9 S2 G4 @+ d  u& a0 s8 C; |
3.
社工的角色定位在协调者和组织者,而不是具体事务的实践者

7 N3 @: O0 k: C(三)社区老人
  J% N  u7 i5 R% U7 N4 F1. 街道社区具备部分老人服务时,社工需要介入并配合到相关的服务单位,通过融入社工元素来增加活动的成效,同时,也减少不必要的重复服务  Y/ I' A, s- ~8 C: u
2. 发掘老人自身的需求和潜能,社工作为资源协调者、组织者和协调者/ T8 K. p2 ^* b
3. 适时的向老人推介更为创新的社工服务和概念,如老人认知、情绪管理、生命回顾等,目前较少开展的服务。
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