| | | | |
| 社区基本情况了解2 V+ k" S: L; a2 }2 R1 l
社区需求分析: B8 R) h7 N' r* V# ?- |
社区资源分析 | 社区内仍没有把有限的人力和物力资源进行充分利用和挖掘 | 新成立的社区小组朝气蓬勃* H- t1 A) B) R7 g; C1 z
| |
| | 居民仍愿意坐享其成,不愿意为公益作出个人牺牲
' N) r' j+ l1 w2 d" }0 h" y. K | 社区带头人充满理想并积极主动。兴趣容易被工作压力,居民的无理要求,组织内部的争论而取代。 | 居民参与意愿提升,对工作员及居民组织的期望也相应增加 |
| 1.根据社区情况规划方案;
& H4 T. q! K7 ~& a) y* v( Z2 u2.筹集经费,招募和培训工作人员;; |% }2 y$ y( e$ e$ u5 T. |
3.联络社区组织;
- C5 t0 {! f2 n( n$ }+ \7 D4.建立关系 | 1.行动方针:发动资源、成立社区小组、训练居民带头人、巩固社区参与9 u$ r& F" Q* ?- X
2.主要任务:寻找和发现居民带头人,并进行培训;确立工作目标的优先次序;加强社区中的互助合作气氛。 | 行动方针:成立或巩固居民组织,让社区工作系统化;1 H/ s+ y+ r+ q, Y
主要任务:2 e7 Y, X7 K! G1 X7 K
1.建立组织内部合理的行政运作程序;
) J& W& P+ T8 k' Q* _ ]2.分享组织居民的经验和技术;4 N3 D$ [6 U( |" n8 ? l
3.协助建立稳固的资源支持体系 | 1.重新评估社区需要和问题
; M5 N v" U/ n2.社工对专业工作过程进行总结
, [8 w3 B- X. w* ]3.决定未来工作方向 |
| 1.认识社区和建立关系 2.接近居民:提供服务
5 N: l& m: z' U4 k3.获得居民信任$ g' `2 I3 S3 [( G' A. g% I
4.建立合作关系:联系社区组织共同商讨解决社区问题的方案 | 1.发掘资源和进行社区教育
+ J+ K. _0 V2 W9 J0 n+ N( P+ R- I; m2.开展互助合作活动
& g- u& G% `: W! b' ` E3.推动成立居民小组
0 `% [4 X1 v% b4.提供服务 | 1.互助合作
9 H6 R3 ~0 \" n: Z: S2.社区教育:
4 h4 v, m; ?+ x( I5 D3.行动竞争 | |