音乐电影类4 m: r: b% k4 n T
g# t& p0 W8 X 1、唱歌:, t0 C3 |- _) L) q7 L0 U; w" ^- O
这是最简单的一种了。流行的,传统的都可以,不过嘛,改编效果更好——像韩红的《家乡》、阿牛的《浪花一朵朵》、尔甲的《高原红》都可以哈。只要不是5音不全,谁都会唱。可以清唱,也可以伴着卡拉ok唱。年轻人多的就可以选择前者,年长多的最好用后者,因为年轻人记得的歌多,而年纪大的只会一些老歌,有的歌词豆不一定记得:)呵呵, G# U1 N1 H: x8 m+ I; X
* c4 {8 k1 Y/ w `. K5 r! O 2、对歌:导游和游客对歌or分男女对歌,只要把游客逗乐,气氛自然上来了,那么相互配合也就默契了。
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放电影:6 M7 l3 { q# e! ~. ?
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但是像《无间道》这种有1、2、3部的就算了,不然杀店时该让客人下车了,他们可能还会说“等我们看完了再下吧!嘻嘻~~~” 如果在车上放《蓝色生死恋》,一群阿姨都不愿下车爬山了,车上备的那盒纸巾都用完了,回程路上还在想,到家了看不完该怎么办!!!! 3 g! R' M/ {1 @" U- p7 Z* U
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小游戏类- e$ b, Q W) w, h! I" j. B
4 b. ` @! e8 d 1、“吃牦牛”:用“我最喜欢吃牛的xx(身体的某一部分)……”让客人轮番上,把牛身上能吃的都说遍,谁重复了就表演个节目,这个很耗时,也很好玩。吃得没有了,可能会出现吃牛毛,牛便便。。。如果是40多人的大团,就算了哈!特别要注意一点,遇到团上有少数民族的,像新疆人豆不吃猪肉的,肯定不能让客人玩吃猪的游戏哈!* K. j/ q5 J) a8 N# c/ I
- Q6 Z5 h. f/ p 2、“对歌或讲笑话”:让客人讲笑话或唱歌,可能常会遇到客人不配合,造成冷场。这时可以带动客人来鼓掌(鼓掌的方式有n种),可以让客人学狗叫猫叫啊,让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都可以。当然,为了鼓励他们参与,也可以分成几派来做节目(像对歌大赛),派别就很好取名了噻:峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人来评判,第一名的适当给点奖励!比如九寨沟的明信片啊都可以。
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3、“你做我猜”:电视上有的节目,就是一个人比动作或用语言描述,另一个人来猜。可以猜车上的物品,可以猜景区,可以猜一种动作。。。导游就当裁判,给获胜的一方颁奖——牛肉干一包,或矿泉水一瓶。
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4、“新婚之夜”:就是让每一位客人准备一个以数字开头的这种(数字包括一、二、三、百、千、万等,比如“万紫千红”、“一针见血”、“一夫当关,万夫莫开”等就很经典!),把它写在一个本子上,然后记下对应客人的名字,之后导游把本子收回,让对应的客人来读“新婚第一夜,xx(客人姓名)xx(四字的成语)”,这个游戏效果不错哦,现场笑话会有出奇的效果!!在回家的路上用这个,游客们会带笑容离开bus!类似的有“新婚之夜,我和爱人xxxx(aabb格式的词语)”,如果客人说了像重重叠叠、上上下下、前前进进之类的词,效果就更好了!当然,这个度要掌握好。比如团上有小孩子。。。4 j% E$ d" r' @( |; v1 B. y
- y% }+ t4 k$ Q9 W 5、“我的屁股”:让客人说词语,格式为aa或abb。例如“我的屁股香喷喷。。。”“我的屁股红彤彤”都不错,当然,要把话筒给客人,让他自己说。- X1 M! d' q$ k" B
5 h9 q8 r. Q- }3 x. Q0 h( w! q 6、“击鼓传花”:幼儿园小朋友都会玩的游戏,可以用可乐瓶、或导游旗代替手绢,导游在前面唱歌,歌一停,看哪个拿到瓶子(或导游旗)的——表演节目,获得“国宝熊猫玩具”“明信片”一类的奖品;扎气球猜灯谜、谜语——没有人回答时,只要点出活跃分子表演节目,奖品就归他(她)。
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7 c( M" J' t) Q9 E- S 7、“车上跳舞”:这里所说的跳舞只是坐在车上。你伸左手,客人就得伸右手,无论你做什么动作,如果有客人和你一样,就输了,就罚唱歌噻!!! 3 E( M! D& i" V1 a: m6 o8 M, l% T
# {# \; q6 Y0 U$ h! d 8、“明七暗七”:所谓明七就是:7、17、27之类的,暗七就是:7的倍数,有时玩的时候还把15也算上,这些都是不能说的数字,轮到了就得跳到下一个数字,15就用手做一个大月亮,如果说错了,就要罚他表演。$ `7 O5 U9 h% Y3 K7 t( ?% ?+ q
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9、“青蛙陷阱”:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。。。以此类推,每人一句,量词或数词说错了就要挨罚。* `; V& C& B! B( J& n
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10、“故事接龙”:如果遇到一些综合能力比较强的客人,还可以玩一种“故事接龙”的游戏。导游首先选好一个容易让人产生兴趣的故事情节,当你说出开头部分后,就由客人往下接(要把握好客人接故事的速度和分寸),遇到没有接上的,当然就该他表演节目,导游一定要在其中起到承上启下的作用才行。 N: ?5 S: R* ~. Z7 v" d3 B
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11、“词语组合”:准备好纸和笔,发给客人3张白纸,第一张写上姓名,第二张写上地方,第三张写上最爱做事情(地方和事情越夸张越好),分别放进3个袋子里,再让客人抽,形成新组合,会有很多意想不到的有趣事。好处嘛——搞笑,消磨时间长,客人容易接受,如果有小礼品就更好啦,技巧自己掌握。
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7 v) S& X8 w/ w0 I! Y, _ 12、绕口令类:“走一走、扭一扭、见一颗柳树、搂一搂",第二位就得说:走两走、扭两扭、见两颗柳树、搂两搂。数到十后返回从一开始。游戏规则是谁讲错罚谁出节目。由于是临时发挥,许多人都可能绕不过来,有的人把搂几搂先说了,有的人忘了数字接力,就准备听车内爆发出的阵阵笑声吧。其它的,比如让他们(客人)自己讲家乡,效果不错。当然前提是来自不同地方的散拼团。; i) Y" L8 {; J, B0 I
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13、杀人游戏:不是真的杀人哈,别误会了。这个游戏规则说起来有点长。(省略不详述了)4 Z4 I/ x. ]$ L
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猜地名或人名: ~% _6 g) z/ e4 C* J( `; ^7 i
; D$ G) S, L, r6 p, \, R2 k 客人来自五湖四海,游过大江南北,很多是爱旅游的。那就让他们来猜:金银铜铁——无锡、四季温暖——长春、一路平安——旅顺、重男轻女——贵阳、风平浪静——宁波,赤壁之战——孙悦刘欢、降落伞——张飞、啥子都卖了,就是不卖被子——刘备。国外的也可以,比如”红色庄园“(丹麦)"蓝色的庄稼"(荷兰)。如果客人觉得难度太大,可以适当给点提示。当时,适当的小礼品还是要准备。9 i$ U+ o( E2 f" d- ]; t
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猜谜语:, L( X9 ?# ~8 Q
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这个就很多了。比如:一片青草地——打一花名(梅花),来了一只羊——打一水果名(草莓),又来了一只狼——打一水果名(杨莓),又来了一群羊——打一小食品名(喜之郎)
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& A( k+ J9 C; X% g& v5 H4 y$ n6 ` 脑筋急转弯:4 N( U2 b, k: E0 m! W
, R' M; {6 V4 v2 J 1、用左手食指指着车顶,问客人”这是什么?“客人一般会回答”1“,(答案应为”这是食指啦“)用右手做同样的动作再问客人,“这是几?”,客人多半要回答是食指,(答案应为“这是1”),要根据提问来找答案。+ s3 W' a @) Q. O4 q) ]
; G: L$ Y) p5 `. \; p 2、芳芳在学校门口把学生证掉了,怎么办?(捡起来)
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3 V+ N' \/ g5 k$ ]6 T/ I 3、一只饿猫看到老鼠,为什么拔腿就跑?(去追老鼠)
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- |1 H8 t: X& v# t) ` 4、太平洋的中间是什么?(水、平)有油灯、暖炉、壁炉,应该先点哪样呢?(火柴)
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# W1 U) q9 ?! f) F @4 a/ q/ S 教客人说四川话或讲类似的故事:3 s/ S9 N" |' L
+ W5 [# p. V# |4 Y) z/ m- t& {- @ 如“耍得安逸”,那个小妹儿长得好“巴适”哦。
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7 @0 A3 G! g/ X5 { 又如:老师叫一位同学用“恳求”和“要求”造句。同学的这样说道:妈妈煮了一锅排骨,爸爸吃时说:“恳求不动”妈妈反说道:“要求你恳。” ) ~& E1 [! m' e+ N
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或让客人来做听力题:5 ?- W. _1 J6 F7 z% v& b) I( i% g
! I- c5 r! H9 W$ i 女:啥子事?男:关你求事!问:男的意思是什么? a.求我我才告诉你。 b.不关你的事。c.和你的球有关。 d.以上答案均不对0 u8 D8 ?9 [7 C$ a2 _
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玩扑克牌:( s- J: W. ]9 n
. d+ s) U' A5 x' ~) M 遇到堵车之类的,就让客人玩蜀风雅韵才发的那个扑克牌,耍双q啊,斗地主这些都可以。这样也顺便让客人了解了蜀风哈,便于回成时推川剧噻!
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客人表演的节目:
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% D) q8 c4 n" a4 }. T& u; x* H6 T! Z 至于让客人讲笑话或唱歌,可能常会遇到客人不配合,造成冷场。这时可以带动客人来豉掌(豉掌的方式有n种),可以让客人学狗叫猫叫啊,让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都可以。当然,为了鼓励大家都来参与不至于冷场,也可以把车上客人分成几派来做节目(像对歌大赛就很适合),派别就很好取名了噻:峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人(比如年长的老人)来评判,第一名的适当给点奖励!比如一点牛肉啊,九寨沟的风光vcd啊都可以。团里经常会卧虎藏龙的,发现了活跃分子,也有利于推自费项目,操作就不多说了哈!
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另外,如果客人太散或者年龄差距较大,有时玩游戏就不好操作了。这时,导游的讲解会比较重要,因为客人出来除了游玩,他们特别注重导游对当地文化的讲解,他们更想知道的是有关知识。。。 |