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[交流] 最具行动力的咨询技术

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发表于 2010-4-12 15:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
学校教育和领导管理课程对象
/ s" x7 Y5 R- {9 O! Z( A# \( ^) I) _心理咨询师、婚姻咨询师、学校教师、培训师、企业HR人员、社会工作人员,其他对现实治疗法有兴趣者。
9 h: \2 B8 [% t# X6 k课程内容
* I% p0 r( T* y! k& ?& j
日期

+ e: ^- D3 a  P5 v
上午9:30~12:30

/ O  o9 v8 Z5 B! p8 _
下午13:30~16:30
# y. I8 P5 t* P* V0 t
第一天  11.28

1 [, n9 Z9 P0 b! n# E
现实治疗法的

+ y$ r) b0 b) \& H9 T7 G( [
理论与应用
9 p! j; p0 N# B- M
现实治疗法的核心观念
+ r0 r( Z; c( M5 d
选择理论与内控心理学
% N$ J' h! c& z* w1 F
内在基本心理与生理需求

; [8 r% T+ Z6 @) u1 o7 D- D
案例讨论
* v. T' b8 a: T
大脑控制系统理论

3 V/ l7 |( D$ z
感觉系统和知觉体系

( {) `. g' y! K8 d2 r
感知世界和理想世界

6 i0 T. t: i' o4 @" D5 S% X6 i- o
行为环:比较区、行为体系、整体行为
' z* `% G% m! T  b7 P" U
案例讨论
4 B% P) V$ }) A; n- s
第二天
& G4 q# f: M% X6 {1 p0 l! U11.29

- b5 g) h2 s" n. }
现实治疗法的

  Y) O! h; H3 B+ h: }9 \8 H
历程与技巧

( z5 B! z9 v" z7 T
循环咨询历程

$ X2 ^  j9 |: V% S- Q; G
创造共融关系的原则与技巧
: t$ I% v9 M- G3 l
引导改变的咨询历程–WDEP
+ L5 R" Q3 A5 z9 N! n
案例讨论、实际演练
3 {. M7 p- R4 y! G4 O- b  ]
决定模式的流程
, a& m( h/ {8 d( Y
决定模式的运用技巧

" J4 s$ Q8 M* ]+ j7 N
问答技巧的活用

$ e( F2 a' a0 [
案例讨论、实际演练

2 n6 v  H* W( [+ q7 C
第三天
; H( q) h  a% W11.30

  m% A5 G# c1 G' ?/ A9 p
现实治疗法的

5 G% E+ w( x0 v# r) T
实务应用
" n9 O7 R" ~0 L& \0 h/ Y4 _
现实治疗法在婚姻咨询的应用(婚姻危机的解决)
  T6 P$ T. A6 n( h- b+ ^
现实治疗法在青少年咨询的应用(学习问题的改善)

1 d% T$ ^4 o" g
案例讨论、实际演练

4 s. G6 x- h) {, Y7 P
现实治疗法在企业员工咨询的应用(职业生涯规划)

& B( C; {7 Y' g+ N8 r* J* }
现实治疗法在父母效能训练的应用(亲子关系改善)
6 b! `7 c7 S" T, {" ]
案例讨论、实际演练
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发表于 2011-1-25 18:14 | 显示全部楼层
.......原来是广告
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