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[游戏] 团队游戏

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发表于 2009-8-5 22:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
形象记忆
9 A( X7 U, h+ W0 H" A* s
规则: # w! F- L, {! l5 |2 v6 j: G% T
1、主持人先按顺序说出如下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。
4 Z  E; c. ?+ |) R, Z2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。 & A9 n  e5 d  b! r" F
3、主持人提问二至三人,问他们是如何进行记忆的。
/ h' z) m+ M1 S/ U1 t% @0 k; l% Y2 g4、最后主持人告诉答案:所有的物品与数字1-9有关系,进行形象记忆。例如树像1,鸭子的简笔画像2,金字塔是个三角形,汽车有4个轮子,手有5个手指,勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是9。
8 o% @& ]  D4 Y* B即:树(1)、鸭子(2)、金字塔(3)、汽车(4)、手(5)、勺子(6)、枪(7)、汽车跑道(8)、啤酒(9)。
: ^7 F" }" N3 Z; H; U$ X* [* \
7 u( G2 @2 g( G0 T  m0 G8 I; k

3 K7 C) z2 f4 E, _& }- ^5 ^
如何建立信任/ u8 L3 G* I# J$ A
带眼罩行走,两人一组
& `  a$ E' l6 c, ~$ x' I* i9 b! [第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;8 N+ H& G. q) u2 H7 _+ P. ?
第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;9 ?2 E9 m( }$ ?: J4 C
第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

5 {2 J6 r0 y- M' y; @; Y0 U
游戏说明:
4 |4 X( x; w2 g1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障0 r8 e: k- c! e0 F1 r9 _: Z
2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导
  j8 r1 @$ m) p2 U8 P0 f3 l8 r全体离地的照片
5 y  N. ]) \3 l3 y4 |前些天看华娱电视台,有个娱乐节目的游戏特别有意思,整理出来给大家参考。
2 I; P6 J) ^! ?* L% V2 C游戏道具:数码摄像机、三角架。
4 m$ n, E4 `. Y3 Q游戏操作:5 r3 C" z& w# n0 V1 S0 m9 H5 X
1、可分成几组,每组人数越多越好
' A2 X' R* s+ ]! ^+ n5 G2、小组必须在指定的5分钟之内完成一项任务:需要利用数码摄像机拍摄一张全组人脚全部离地的照片,然后交给主持人。9 X' ]0 l  a% y' n
3、小组5分钟练习( C. q0 n  S) R, i$ i
4、比赛开始。5分钟后结束。
8 d" ]6 t: A% u- r* k9 S/ ^5、回顾过程,分析失败原因。$ y% R5 M$ T3 V3 t7 E+ B
6、不断增加人数,挑战极限。
  W" K1 ]! |' q  [

- C; \% W& G2 F  Y* b: ]; _" e) d
抛球游戏
0 o0 h0 B. h) N- n( W" h
1、道具:6个小皮球
) L( ^) J: X/ m( u" ~5 S9 x2 v2、适合人数:10人以上
9 N1 A' {1 K' \' r9 s) H3、时间:20分钟
% c/ F3 a1 f4 }8 z/ y4、地点:户外空地
) o- F, l& {$ t4 B- G& o+ q5、操作规则:2 c  J& Z) N- K" V- A- i( I+ S: ^
1)所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;5 W  v+ l( q& x* i) e2 l$ y
2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。3 X" y7 l! w$ U& ^" G$ B' i6 ^- A
3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。3 k1 ]0 L. z6 R) F# c
4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。4 t) V; \, M7 r6 H7 s
5)可以增加到6个球。
* z8 R; N5 A1 r4 g2 h6 \1 B点评:
9 l; s4 D1 t7 x/ u& f1)如何提高团队的效率1 J0 o+ u, v/ L0 ~1 K, L
2)一旦有人出错,我们会不会有人去责备他们?

8 w% N9 t2 ]' d3 ~/ R9 @2 w
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