我的总结: 从意义上来说,我们的营队绝对是很有意义的。 用我们的志工的话“超有意义的!”这点与我们协会做的很多活动是相似的,可以说出发点都是很好的。但是有点理想主义,所以才会有卖票的困难。 从形式上来说,与我们一般所谓的营队有很大的出入。 首先就是成员的选择,这次的营队针对的是三年级以上至初三的学生。而实际招收的营员绝大部分是小学生,这让我们很难良好的管住这群孩子。 其次是课程安排的内容有点不合适。比如我们的学员的年龄决定了他们不可能完全接受已经远离实际生活的礼仪(比如龙口含珠,凤头点水)。但是上课的形式(互动和反差对比)一定程度弥补了这个问题。 最后是相见欢等游戏的互动没有照顾到各个小组的特殊情况。我们队辅的作用这里已经是最小化了。记得我在之前参加的千牵手和学校的新生团队建立等团队性的活动,队辅作用是很强大的。当然,我们这次营队有一位学员长,他做好了我们的很多工作,比如场控和带团康等游戏。 从实际操作来说,我们的工作还不是最完美的,最专业的。 首先就是我们的准备不够充分。客观上说,我们的营队是在江西营队结束后立刻举行的,已经没有时间准备了。主观上,书院没有做儿童营队的经历,而我们也没有儿童队辅的工作经历。当然,这样的经历是独一无二的,为我将来的工作带来不小的帮助。 其次是工作人员的培训。我们因为都是学生,尤其是很多都是刚毕业的高中生,没有实际的工作经验和技巧,经过三天的江西营队的服务工作,我们只有对慈济营队的大致的了解。对于我个人,在处理一些细节问题上,我还是遇到不小的困难。这只能说明我的个人能力还是有很大的提升空间!呵呵~~~ 从心态上来说,慈济对于志工的要求是要用心的义工,无所求的,而且,他们也在实践着他们的志工理念,这种带头的作用可以直接地影响我们所有志愿工作者。所以,即使过程中有点不愉快等,我们还是坚持了!这就是慈济的我文化,足以影响其中的每一个人!也许一个良好的文化环境足以让我们的社团做得更好!而良好的文化主要就是靠多做实事开始的。一切做自己做起,以此来影响周围的同仁。 |