1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;, |7 t! i5 j: r1 e( K' h
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联合对抗:表现形式/ K+ {/ G4 M+ L' p) }
/ O X Z% H' F8 C' H孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情 M6 e! ^ H: S/ Q" V8 \
- y( r1 ^0 Y! q [# x+ K儿女迫于无奈,最终告知实情
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7 M }4 [- V$ q' ?( p) L+ D倒三角:表现形式/ z1 E: W4 i* n3 _: {
6 o; C; v6 j2 w: ?5 B老王平时极有权威
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”
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结合材料作答;7 Y, T. t& }9 f+ y
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2、治疗技巧:9 K( ^# ?/ `" B; n H
" _7 G! q4 H, F2 T }重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式' s& z' G, |5 t, B% A
+ B1 ^4 T4 V! U. {5 F集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
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, S" J q+ O- Z感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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; A) t( ], [# O, N; R n! N/ @) p划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性; V0 ?9 b9 {/ H
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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8 o0 t0 f& T. V2 n' c {协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。$ n J7 z& a% @; d( ~
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似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |