1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;; b; F! A7 R& b5 ? _+ v& u- F
& t# y7 N5 r* _1 N: t6 w; p4 A: U) _8 w联合对抗:表现形式) x" [3 H% j* o/ Z/ B( O8 Z# m5 \1 }
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孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情# b0 w* ?0 R# m; y
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儿女迫于无奈,最终告知实情
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" Y' e- z" A) c& Q( K, h倒三角:表现形式
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老王平时极有权威2 _+ f- U$ B3 S6 ]. u" b
6 ^6 Y3 O. b, ]1 \/ ?: r/ z“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”
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! B2 x; q! ^% k/ n5 `结合材料作答;
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" v# ` P( h( K- u) a2、治疗技巧: f. M% c, l; a/ Q' e9 Z W
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式- r" ^: L3 X/ b3 r( @
# N/ E8 L% a8 K4 N, n7 [" u9 X集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。) g5 [+ D' k. C5 n$ s$ K
: o& C- i+ }( r3 H0 y g2 U感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容7 F/ S" S4 D" p7 F6 W
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划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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% M$ x( r3 X t协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。$ \7 }: y+ o0 V9 U2 h& ^
: `' `; e. g7 n& j8 _; g( p似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |