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3 L/ E/ p9 E( u! p# D0 z社会工作实务(高级)考试大纲
. s7 ?/ V! Z6 ?' T0 }6 X
$ \ k: Y: k) ]* s( y考试目的和要求 通过本科目考试,考察社会工作专业人员秉持社会工作专业价值观与伦理规范,熟练掌握社会工作理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,开展社会工作服务、管理、督导和研究的综合能力。 考试内容1 h$ r! b8 T3 P5 Y7 h1 J @$ j
" w' P& C4 [+ [# B a一、社会工作与社会发展
0 w. g, v, d% F8 C' p7 G
! ]4 ^1 i& @/ z, Y( {( O# n(一)我国社会工作发展的基本原则
' J& o; z+ Z4 X& t$ n, J, |: E
$ J9 u% T$ y- \3 G( Z1. 坚持中国共产党的领导
0 w* B1 k# R$ d3 Z A; H, ^7 T( v, G' z9 N5 K( y- Y0 J! D
2. 坚持社会主义核心价值观的引领6 S$ v7 o; E! q/ t, x' _: j( D' \
. C( n% V# V& L1 Q" L; @
3. 坚持以人民为中心的理念
* W* F1 f h0 \3 L* M& q/ g# G: x9 D9 f
4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
( o Z3 V: z; v, x, Z/ G4 z6 n* c0 L& c; ~
(二)当代中国社会工作的发展历程
+ F$ _$ Q1 x* m' ]. M" J# K' T2 x& l) w( M8 b
1. 改革开放前我国社会工作的发展7 b; m% C( R1 ^( l1 o6 p, C7 D
/ z& D/ |$ e# w7 J' ?: b2. 改革开放至党的十八大我国社会工作的发展3 \0 i) Q0 t& w6 @
. l% k% @/ L6 o4 P6 \6 ~0 a
3. 新时代我国社会工作的发展) G1 Q' G/ ]: T
: f% ]+ k; Z+ H6 y) d$ U" D. C
(三) 西方社会工作的发展历程! I+ g0 b: U% a, a) y2 B
( l2 U, N$ e7 ^8 `4 q1. 西方社会工作的产生. N* \6 e* T9 U& e# s9 {( d7 j# G9 p5 c
: R& d; j) J7 D/ Q- X, w4 S
2. 西方社会工作的形成
9 G% ~) l, \+ ]" H
; A1 n e7 ^9 w" C( d& W3. 西方社会工作的专业发展( I r; i7 V$ R( ?
$ E+ J Y1 ^/ C) R+ @
二、社会工作的价值观与专业伦理. ]- j' C1 j" Q& U x2 p: }
8 t% z1 f: Z# {+ N3 D% F0 C! R0 P
(一)中国和西方社会福利思想对社会工作的影响
" h6 b; ?& n7 `3 ~" V
3 S" E6 N; D' }( g% _2 B/ J(二)社会工作价值观, r. n( ^ k( G0 q7 T' a% }* d7 e
4 f1 |* i+ ]; i. o2 h) ~ e& ?0 L. v+ `1. 社会工作价值观的内容
1 `7 Y, ?. E4 s. f; y% ?0 |) e4 O. S' g( X, A
2. 社会工作价值观的运用# M; h, G/ e( ^! K6 @
, J! i* t. c' e D
(三)社会工作专业伦理( t x+ t Y) ]9 o
5 _4 Q$ }1 e8 h; n1. 社会工作专业伦理的内容' H5 f& o+ r, Q( O
, e* U2 p/ U% F# n3 u/ X' v2. 社会工作中的伦理难题及处理0 B$ r4 T- C/ L6 D+ O+ t2 y1 `! c
9 s9 L* B. c& C( ^8 A3 L" n
三、社会工作理论及其应用
1 n' u8 U7 Q" A4 S
& ? Z" ]* |8 d- J. Z(一)心理动力理论及其在社会工作中的应用
2 E/ G# N3 m+ C: J* ~2 r( l' o; ?( Y3 ^
(二)认知行为理论及其在社会工作中的应用8 Y- q {0 f( t3 i e& o3 k8 n
: ^ K/ r' @. c- C4 f2 b
(三)人本主义、存在主义理论及其在社会工作中的应用
9 G8 }; y4 w* `. {3 H f3 Z3 H, m: d! y" O
(四)系统理论、生态系统理论及其在社会工作中的应用
5 W3 |+ G0 b- |/ k# J, L0 d* }3 R* S3 B2 L* h" j
(五)增能理论及其在社会工作中的应用; W' Z( h5 Q7 e1 e/ O
* ?/ ?* }$ r6 W) c; O" I1 P- J& ~, D
(六)叙事理论及其在社会工作中的应用
+ B% P! y9 h. k8 D8 [8 n) `& w/ r4 S' W$ b, C2 m1 n
(七)寻解视角及其在社会工作中的应用/ k& A5 j7 i2 N0 E& L/ k' {7 e
2 P- C: g& A/ P2 s# p) Y; g# \
(八)优势视角及其在社会工作中的应用, E& Y5 Q1 |& \ U
! p, [- w; j' z* N(九)女性主义视角及其在社会工作中的应用/ h4 O4 K+ O1 c& C% X
2 W" s) H. a) f- ^# h
(十)社会发展视角及其在社会工作中的应用( ^7 a G" r( X/ Y8 u) L$ h
& ^% a. n j* |" \7 C
四、社会工作直接服务方法及其应用
/ K% a# E$ i e3 `' p9 }' V% n
% t5 h" j: g+ B* ]1 O8 u(一)个案工作
( p* N& Z3 S' T# r9 E: T- s+ m4 d
1. 个案工作的主要模式及其应用2 l, Q/ |# O* ^5 T* g( a
5 o: s2 B) L4 L# p2. 个案工作的实务技巧及其应用
/ q/ l0 u- f G* r$ Q
4 z0 J6 P$ ]3 p6 }6 B(二)小组工作
/ [9 m P. t `2 t. g8 J
Y1 ^; i# d- C# m1. 小组工作的主要模式及其应用
! t# s `: _8 }: Y9 [8 G4 h1 K- u
3 l8 [4 h: ^2 m+ U# C2. 小组工作的实务技巧及其应用& t9 M8 y; ~- f! w G% R
3 E7 x7 V9 x5 d" G/ c0 _(三)社区工作
/ q! Q2 m0 ~0 I! E1 M; T1 ~+ h5 a* Z# z8 }: w4 v9 c
1. 社区工作的主要模式及其应用# V! R4 \+ W; O5 Q2 f2 |8 z
$ s: g7 C: K" x+ K+ ]- z2 }7 o2. 社区工作的实务技巧及其应用
) v% Z! u2 I/ o" i! W; J: U( ]+ |; w) f+ s! W, P
(四)整合社会工作方法* b( g2 l5 a+ R% T; e
, L$ i- a$ K2 }( x
五、社会服务方案(项目)设计与管理
% i5 H9 D' X" p8 C" {) w& R8 T! k% _% F- T1 k
(一)社会服务方案(项目)设计与管理的理论及应用$ ]/ r9 s3 a, B
. o& o" E; ~) R4 h( I" C(二)社会服务方案(项目)设计- T2 ^3 e8 q: L- u% I
* R6 q) w1 G. f4 u3 V$ c4 `8 T(三) 社会服务方案(项目)实施
2 m6 J! Z2 ], R: c2 q
2 O- }4 D% K: ~9 ?" l(四)社会服务方案(项目)评估
% N$ Q( Y8 V4 j8 C! Y0 n. X- X, e# O' D
六、社会工作督导" h% b+ x( l0 P. [" J* C
' X/ G. Z6 K0 a7 v3 Q(一)督导的功能与督导伦理7 \, i" C! k0 B5 m' {: i
) R& j; Y$ q0 z1 H3 V
(二)督导的方法及其应用: {9 \/ X; t( W# j2 V; w2 F
7 u" y( d" i$ W; b' V
1. 个别督导及其应用0 }2 ~6 g8 b. B# p
" O! u5 a- q$ ~* d
2. 团体督导及其应用
( {. L, _& ~* a( Z# J& o! L6 s& y7 y, w9 h1 o, ^7 X! Q
3. 同辈督导及其应用$ F! \ {: K9 Y7 w+ }* e
& s' c& `" P9 F1 n: \4 V9 A* l七、社会工作研究% J3 j# T6 w( \! y
& Z9 s8 N3 \8 y% O(一)社会工作研究的方法论
" o4 M, d$ [( J: ^# T7 T) a
0 I- s H! |5 a3 E/ S% ?(二)定量研究与定性研究
! z$ x; A: \1 {7 z9 n. W$ @. Q P3 [! T
8 p+ F. h8 T' \(三)具体研究方法
+ v7 N& E3 t) D5 O, o4 H+ x7 H7 C' F2 _( d5 [% ^3 b8 u v" e
(四)资料的收集与分析2 O+ `( F! d9 m3 J5 F% s) n- u
$ ^2 V; O2 w1 o( b7 d6 W9 \! V- `" J(五)研究报告的撰写6 R0 O: J7 r5 t' \; w3 Q' P3 X
: G! L; Y. S/ ^
(六)研究伦理4 }! g1 V6 Q" C& n4 s4 |
( ]' Y/ F) o. P2 z* q八、社会工作实务领域' I" n( k. ?0 g/ m
8 G. M0 Z4 |. N(一)儿童社会工作的主要内容、理论与方法
& f g; o4 ?# i6 w& v K+ f$ [/ y3 y; k: ?; o4 i
(二)青少年社会工作的主要内容、理论与方法
! W* V. e& X" s: o( @ y( f0 l1 g0 k, G8 q
(三)老年社会工作的主要内容、理论与方法! z7 `; E5 L* o$ [
S* k' r+ G$ u
(四)妇女社会工作的主要内容、理论与方法9 L4 A: i# G, V$ l
0 M1 y) e$ p* u7 Q6 Q: r
(五)残疾人社会工作的主要内容、理论与方法: S* V G8 M( ?; I0 l" ^! \! Z
6 N1 S+ V+ A( @* D3 Q+ ~(六)司法社会工作的主要内容、理论与方法
7 O+ N, r& K8 h4 d7 T+ l' [- T: Z
(七)优抚安置社会工作的主要内容、理论与方法
$ V2 |# |9 _+ V: o4 o3 u5 o1 v
( j9 F# m3 M- H(八)社会救助社会工作的主要内容、理论与方法+ w) b' M6 V( o( Q
( n. w& z! S* w& R, A(九)家庭社会工作的主要内容、理论与方法
3 F9 @. j m( l& Q) }# u- o: G2 u3 R( L+ q2 U% N
(十)学校社会工作的主要内容、理论与方法
4 d4 e5 B0 z5 j& i( J, y# ^% k- \, w
(十一)社区社会工作的主要内容、理论与方法
8 y1 D& O ]& K) I+ a
/ b2 _: p% M8 Y1 N6 Q I(十二)医务社会工作的主要内容、理论与方法% G7 O1 D) W a3 a9 F# ]8 k. e
4 S2 i1 q. _) N& }- T(十三)企业社会工作的主要内容、理论与方法
; v8 R' y" q/ q& N! |2 s* ` L3 Q0 J( s# H$ H- h
九、社会工作法规政策与实务
7 F7 `6 q2 S' o2 ]6 `. Q
- P/ Q1 O- P1 g( r! h+ E(一)社会工作法规与政策和社会工作实践的关系% Z) u$ k2 |9 [) C. |3 z
4 o1 E/ [. n% ?! [(二)我国社会工作专业人才队伍建设的政策依据与保障) i# t0 U. w' M. x
& H' X9 L+ ~0 d! O
1. 加强社会工作专业人才队伍建设的政策
/ o: K; i) y/ \) y
# u% C/ K! j1 u# d3 O2. 政府购买社会工作服务的政策
% d# K$ D( {" W; x0 E% Q; c0 T! \0 P+ V$ t* ^5 b% o! _- P
3. 推进社会工作服务机构发展的政策/ {: A3 G% m7 K% r* F
) q9 H+ ^# o( v7 m# C
(三)我国社会救助法规与政策
8 A8 ^* ]5 @) j! H" x* e9 {: e3 g' k P8 H; r: r# ~ N u
(四)我国特定人群权益保护法规与政策
' P/ E$ Q) }( A, t# u. ]9 M4 _
* I: r# n! [7 k% c8 }(五)我国婚姻家庭法规与政策
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(六)我国人民调解、信访工作和突发事件应对的法规与政策
8 b) t m' @$ u3 b/ J
0 h! N& x9 ?" _(七)我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策2 y+ F# o1 l1 \1 |3 }2 O7 G1 ~' T
. h/ h; e& {( y E' N x! B* G. w(八)我国烈士褒扬与优抚安置法规与政策
: d" m% _9 @% B" R( s. X7 |/ X S; D! U x1 D
(九)我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策1 Z4 {6 u+ \8 N e8 v
# q, i* J$ j" N; o; z1 f
(十)我国慈善事业与志愿服务法规与政策
! e$ J; X' }4 w1 R( r }' m7 w2 E4 D. p/ ^
(十一)我国社会组织法规与政策
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! v$ |! U R' N! q8 M3 o+ }1 c(十二)我国劳动就业法规与政策
' W& V1 h. b- _; r$ _' \3 B( L3 g: v }
(十三)我国卫生、健康与人口法规与政策
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3 H2 @9 e+ Z8 P6 n/ G2 O$ Z# d& h9 L(十四)我国社会保险法规与政策 |