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《浅谈中国社会工作的职业化与NGO发展的相互影响》
/ w2 B9 l- e: L——北京城市学院
/ I* @, i" P5 }/ a. b' B林霞5 y" k( r3 `# V! T6 Y1 _7 ]
一、
* ?2 C' K6 r$ e2 \( u社会工作职业化的发展趋势和对社会工作教育提出的要求 - `- E" _' ?: M
(一)社会工作职业化的发展趋势:
, Z) v4 M' A# | V4 Z5 P% r; q1、倚重行政力量的推动,行政色彩浓厚;
3 n7 O& x, @) O: n2、迫切需要明确专业岗位;而岗位的要求又会直接影响专业教育的人才培养规格和定位;
" I* _* a9 w, G5 u$ Y+ ~' c0 s9 d3、要贴近中国社会的现实需求,要能发挥实际的解决社会问题的作用: N* A7 I k; Z- j% C
(二)对社会工作教育提出的要求: 3 X }9 _( G" H( X' S
1、重视价值观培养,塑造真正合格的社工; % n% l$ y8 {/ s- h3 i0 b0 I
2、强化社工专业方法技巧的训练,真正具备处理社会问题的能力,不能停留在理论、书本的“空对空”的教学。
0 s3 ^7 p2 x& a! h- X% W ]3、教学要有针对性,要逐步建立起中国自己的社会工作理论方法体系。7 \6 m5 R/ X7 ]: l7 f' a; D
二、几个值得思考的问题:* o' ] F2 w* W7 N) L
(一)社会工作专业和政府的关系会影响NGO的独立性吗?
, M' d2 F) r7 q5 J5 Ql 社会工作要避免官僚化。 * P1 |# `! L4 b( Z( |& b
l 政府对社会的管理要通过社会工作来实现。 * M0 [. [" i4 z5 @5 t( l( N$ n7 D
l NGO如果像目前所提倡的那样,要加强和社工的合作,很有可能实际上就是和社工背后的政府合作+ _* v- O" F/ Q0 t! q
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(二)NGO能借助社会工作职业化的“东风”获得大发展吗?
6 \4 S; `0 N, ]9 T一是由于我国政府对民间组织的采取的做法一直谨慎,没有比较松动的迹象,组织发展缓慢。它们发展慢,对社工的需求就无法形成规模,这反过来也会影响专业教育者在人才培养定位上的选择。这也会影响到NGO的后备力量发展。二是NGO自身也要提高职业化水平。项目管理、人力资源管理等方面都需要向职业化的方向努力,做职业化的推广。这样才能提高自身的吸引力,吸引优秀的社工。# w" u6 R& t! z' F0 z
三、一些发展策略和建议
; e' V1 I. v' Q0 @ I- Y(一)通过和行业协会的合作,争取成为社会工作专业教育的合作伙伴,重点介入实习领域。
: m7 \ I; C3 i* r; T: B( i/ c(二)强化NGO从业人士对于社会工作者的角色身份认同,以社会工作者身份在实际工
: z F& E/ v+ ?) O3 U* B3 y作中宣传社工精神。2 L5 u) U7 ~: ^
(三)从自身的工作出发,寻找最佳定位,对和谐社会的发展承担更多责任。 0 C7 b. r0 f2 H. [& D8 Y
(以上内容根据林霞老师在论坛上的发言PPT整理)9 t/ j7 N6 Y( q; o6 D. J) K
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