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学生姓名:
& m1 M7 g }2 x0 @4 p, B所在学校(系、级):7 J Y( v8 }& ?; H: S
学校指导老师 :$ @1 L( T) c& _
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实习时间:: P4 ~6 U/ v- _# z* L
机构督导:" ?( z# V8 W% }6 J* E( `2 B, |
: B. B4 b* }& g
一、主要实习内容:
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- W8 K& @ _2 q/ |' E, `( d! X
7 ^; v; }. e# e ; _5 r$ u, S- k3 \1 M5 {! K
二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
3 C2 n8 G& }# {6 z& T% B; L$ F/ R( _- s' @) v+ l
7 B/ w3 `1 n' F, V0 U% c
6 a& k; |( L2 E4 [, B
很同意 同意 没意见 不同意 很不同意
4 x: X& B0 c% A8 u0 ~6 B
+ }" G7 r7 e6 h) v4 f* R g9 c2 a1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □4 J1 [' a; b# a# a3 \
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法9 M, a: |' b* _/ K
□ □ □ □ □' z6 N. O% V w4 h B
3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □3 v) Q( t* o; q: z: [) {
4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □
/ v( t9 f2 r9 P- C& ?1 \5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □3 ` s% ]- e! I3 A' J: [' p
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □7 t' y0 A6 t9 M$ g- z
7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □7 Q/ G5 g8 G2 U; [ o) |0 ^: [
三、我对机构的认识方面:
" \5 G9 E9 s/ M" Z1 f4 W% O1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □
+ S, p+ C& B9 ~; Z7 R! {" a2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □% k! a4 I3 g. ?
3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □0 f: U( z6 W/ l: M- X
4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □" i4 f8 B# |9 G# [
四、实习学生在专业精神、能力表现方面:
7 I& }4 \. E L1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □
: s `3 X. R1 P3 k; ^9 J2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □/ H1 Q& i7 q9 W) ?4 e9 ]: I4 j5 }
3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □! m$ |% V) q+ o& Z
4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
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, M3 ]$ T4 V6 @' F& h( m
4 h# C$ Y- S, Y5 g3 m五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
7 d0 H" c. z. a+ Y. b 3 F( s$ o# B8 |1 C ~) L% K
- Y6 G( q# @# N9 d, I8 r- U. e 7 z4 q: R. q A6 {
6 q3 c+ Y4 U5 l( l& ]
六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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