课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
1 a1 O7 u5 z4 q( p3 z0 w, |课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
( w3 i" Y, B5 m `, l6 j课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
: b) d+ F+ i/ M4 [5 c0 L) I课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
+ }' R* H. f6 j2 c1 s' T8 P! t课程简介:
9 a. m2 \. Y" | [- X; {- vA.自我的认识- X5 w: y0 n* ]7 ]' l- M9 r
B.视觉、听觉及感觉的微观4 X! ]) K- E! H! ?& o
C.情绪反映的练习$ z& c5 s) z U# T+ I# b, B% w$ _
D.敏感度的提升
/ D3 I. M; a* s% d1 w/ [E.社会距离的观照9 T- i& g2 t; @3 n/ q
F.自我暗示的体验
/ A! d2 l3 V4 Q3 E本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。! M# u' ` _1 C* b2 b2 K8 p; Y7 n
课程导师:! z7 O' m2 d8 _: d
邝杰英先生, s# V- _% z$ |: I' L
香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。( t% s4 }' L! {2 t1 R
授课语言:粤语(附以英文专有名词)/ O8 e* g' {+ W5 ^1 p' D
课程嘉许
7 W- s+ G2 t& ? d" z" m------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;% N* W1 ]) i3 z) I5 Y Z5 O
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 ! f: h3 H; c. _6 s
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,5 h( V# {6 Y0 M) k. `, ?4 V
同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。
3 p' ]: f/ A9 c6 H5 p8 N& | 名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。3 W0 L2 [8 V' W* B6 |. n
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)
4 h- p5 d; H5 D& r3 ]+ j. c8 c报名截止时间: c( h, U9 x8 k, G0 Z" N
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)% L# L9 h1 t5 h% _% z" F
报名方法:6 L* g* B, D5 b7 q6 ?: u% Z* L
(1)到成长动力中心填表报名及交费$ G; p# J. D! I. V* ?3 z0 \" x
(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式): k! F' ^# ]9 `0 V9 n
注意事项:
5 ?3 \/ L' [- [% u" c6 S1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;1 l K z# b: D% U1 v; H# R9 ?. I
2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”; y4 e2 U: a& z5 B
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。, {' Q/ J3 F9 n0 W0 U
账户信息如下:
/ g7 k' u7 r# u8 g' ~2 r, e" U开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司5 @: c( z8 R: ?3 q1 m
开户支行:中国工商银行北京路支行
; ], ~9 ^4 P8 ?+ m/ O银行账号:3602 0009 0920 0189 954 - |: k+ J- A5 u: e
上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)
2 P! i5 v$ _7 t 如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解0 C Q+ p; f7 M E! e
引言:& `# U, G; C+ q' O- a$ {5 M: P
常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。
6 H/ w$ z/ f* _6 M$ q/ h“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
& y) s3 n+ v+ |) p* \工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。
0 {3 K. t. q5 L- Q9 R6 `5 C这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!4 E) X9 m( e6 i# l; w
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