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第一篇:让士兵会打仗——辅导7 Z$ ]5 c8 n9 ?/ W: U
- G: ~' ]; q2 L1 n( Q) G3 F第1段:新兵入营——让他知道来干什么的 (三天左右)
' D; z4 q5 L1 T7 H& r: s1、给新人安排好座位及办公的桌子,拥有自己 的地方;
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% ^; c7 _/ ?: C* x1 N5 C& u2、开一个欢迎会介绍团队里的每一人,相互认 识; 5 I0 B' `! A/ \/ t+ m! N8 N
5 e* s. y/ s& n. B. a8 ^3、单独沟通:让其了解公司过去、现在和未 来,并了解新人成长经历、家庭背景、职业规 划。告知工作职责及给自身带来的价值和成 长。明确每天要做什么,怎么做。熟悉公司企 业文化。 " L' k2 v) V3 @* _+ c
# G; A) e% W6 a5 U' g q4、对于日常工作中的问题及时发现及时纠正, 并给予及时肯定和表扬;检查每天的工作量;
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5、让老人尽可能多的和新人接触,消除新人的 陌生感,让其尽快融入团队。新人最好按时下 班,不要加班。 要点:消除陌生感, 做好职业规划,协助其成长 2 D/ ~9 l3 }+ @9 s* H
}% W3 U3 i: B3 X第2段:新兵训练——让他知道如何能干好 (三周左右)- e8 w5 G- D' T
1、带领新人熟悉环境和各部门人,让他知道怎 么发传真,用哪个电脑发邮件,需要什么东西 改找那个人,如何问好等等; ; P+ K6 j( o- w- r: f
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2、将新人安排在离自己近的地方,方便观察和 指导。
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3、及时观察其情绪状态,做好及时调整,把自 己的经验及时教给他,让其在实战中学习;
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6 w$ P1 k8 @. k0 y% B% D4、对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更 高的期望。 要点:关心生活、关注工作、观察细节
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; _. Y0 I8 r# o( [) T第3段:适者生存——让他知道干不好就消失 (三个月左右)
) g& O8 t+ a" v6 a( b6 U6 K/ ?1、基本要掌握的技能和方法已掌握,对其讲清 工作的要求;讲清公司考核的指标及考核要 求;' k; H1 d0 O- D/ f1 E y" A U
) i8 I0 o9 c: A* j9 J2、鼓励多参与公司活动,观察其优点和能力, 扬长提短 2 z Q" ?' x3 d- L( v, C
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3、犯了错误时给其改变的机会,必要时刺激其 改变,查看其逆境时的心态,观察其行为,看 其的培养价值;需要给其压力,同时要刺激一 下,如果实在无法培养,看看是否适合其它部 门,多给其机会; 要点:讲清规则、讲清成果、讲清后果/ t* H' ?4 A+ G# D
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第二篇:让士兵爱打仗——激励
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/ Q" g; E8 p# I6 V/ e% X第4段:掌声响起——要说我的眼里只有你 5 v0 d( C! G" a2 K: W# N
1、发现其表现好的地方,或者有进步的地方及 时给予表扬和奖励;切忌进行秋后算账式的表 扬和形式化的表扬; ! X7 @. F& @9 d6 M
3 Y+ K8 t# e: Y2 c, Z/ @6 T2、多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多 创造不同的惊喜感;
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4 P6 @2 n |0 M( e3、授予下属更多的自主权,展示、宣传下属的 成绩; 切忌:只知惩罚不知表扬;只知要求,不知鼓 励;
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第5段:感动常在——我心中你最重
9 ~9 O, I0 K7 C! B9 p/ G" l, D! c1、 关注下属的生活,发自内心的爱他;当他 受打击、工作需要帮助、生病、缺乏凝聚力、 面临去留、遭遇生活变故、心理产生迷茫时多 给予鼓励,多支持、多沟通、多关心、多帮 助;
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2、记住部门每个同事生日,并在生日当天部门 集体庆祝;记录部门大事记和同事的每次突破 和进步,给每次的进步给予表扬、奖励; 切忌:不走形式、把握“度”、亲自做
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8 {) S8 r( |( ~& b V第6段:献计献策——工作用心更要用脑 3 ?1 M& z; \9 `. x
1、鼓励下属积极踊跃参与团队的会议,当下属 提出好的建议时及时表扬,如果建议未被采纳 也要去肯定他们; # Z5 m0 s, s+ ?" @% R8 W, X
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2、对于激励机制、积极活动、团队建设、 成长、团队文化制度、好的经验要多进行会议商讨、分享;
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3、每次会议给下属足够发言的空间和发言权, 当他们发言之后作出表扬和鼓励; 切忌:大权独揽,武断专行;
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第三篇:让士兵打胜仗——规划
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第7段:心中有神——赋予他神圣的使命 - o1 L' B |, J
1、帮助下属重新定位,让下属重新认识工作的 价值、工作的意义、工作的责任、工作的使 命、工作的高度,找到自己的目标和方向;
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0 W/ Q: b( w% c( W4 l5 Y2、时刻关注下属,当下属有负面的情绪时,要 及时调整,要对下属的各个方面有敏感性;当 下属问道一下负面的、幼稚的问题时,要转换 方式,从正面积极的一面去解除他的问题,给 下属一个满意的答案; 9 a3 ]( e( ~# j$ J1 _
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