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督导知识之 关爱自己与关爱别人的责任 9 E* Q$ v3 b: r, q
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给社工学生的三十封信——《关爱自己与关爱别人的责任》 / T5 n9 l* X) E3 q' W1 w+ a* e
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小路:好!
& Q- g v' `. } 你今天应该比较累了,为了咱们的活动跑了一天,又去模特训练班“罚站”,然后又回来和大家一起接着准备明天的活动。今天在场的每一位,大家都很辛苦,但是我不说谢谢,是我们大家的事情,我们都应该也都在努力。
) H6 s6 Y: _% O. X+ |0 _3 g* l 感受和实践社会责任,是我们专业伦理的基础。这话说出来,一些朋友可能会觉得在说空话,唱高调。但我真实地如此认为。并且,我也相信,人之为人的责任的一部分,在于去践行自己的社会责任。甚至包括我们爱自己的那份责任,可能部分地也要通过社会责任来完成。 @4 H4 Q" r0 h9 \; U
为什么说爱自己要通过践行社会责任来完成呢?
9 }5 c1 X v( V 这个世界很奇妙。6 ~ C: t: C' e
爱自己,于是我们希望自己物质生活好一点,有人能真心爱自己,自己的心情能好一点,自己的生活能更有意义有意思。是不是这样?
: z/ T' u. X' N. k% M 我们的物质生活的提高要通过所谓的打拼,更多同学在毕业之后要跟着别人去做事,为别人打工,做跟班。别人的心情,别人对自己的评价,别人对自己的感受,可能会影响到我们的物质生活,以及心情。6 t5 @8 T0 a0 d
那么,我们喜欢什么样的人?我们喜欢的可能很多时候也是别人喜欢的。, j3 j9 }# A$ l: S% W+ P# B/ O
我们要去拥有那个我们喜欢的哪种人的品质。
7 B) A5 H& G( I- a( n' | 一个富有沟通能力、主动性、责任心、关心别人的人,可能是很多人都喜欢的。践行社会责任的过程中,能够培育我们品质中的这些让人感到安全、信任和关怀的部分。我相信。. L; f. `- q+ Y# @
一个人,如果只关心自己的利益和感受,我总是先验地觉得他不会开心。他很多时候会老觉得自己占有的不够,身边人对自己不好,内心可能不容易安详吧。但愿他安详。
# K1 ^; \# o- o5 p 这次活动的准备过程中,一些同学没有参与进来,不能怪大家,是我们做老师的鼓动和说明的不够,喜子等几位“领导”在鞠躬尽瘁的同时,资源意识、组织和鼓动经验方面也确实有提升的空间。而同学们过去的文化经验告诉我们的——又没人找我太主动不好吧——也限制了一些热情。) o: q A* B7 |, v* C
谁也不怪。5 O2 M2 K5 V* a$ f1 X# _- v
小路,我想你明白我在说什么。那么,作为班长,作为社工班的班长,我也请你思考,自己沟通方面,可以自我提升的空间,在哪里,好吗?我相信,你不会觉得我在指责你。为了自我的成长,也为了更好地为我们06社工班团队服务。我希望也相信,你可以做的更好,让自己更圆润。$ e; F4 U G& n+ H5 S* t
还好,明天我们的活动如期启动。0 H/ h( _8 i C# n" K/ L7 N
还好,我们的活动将会长期开展。
h, C' \" F/ H7 _ 我也相信,更多的同学,会在项目的持续开展过程中表现出更多的主动性、创造性,在坚持中投入更多,并欣慰于自己的收获和成长——在爱人的同时,我们更好地爱了自己。
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$ A9 i" j# y' D$ ~- f- W原文链接:http://cncasw.blog.163.com/blog/static/169137968201082633611647/. J# E: A% Z5 H; Y( Y f
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