本帖最后由 怪咖刘怡洁 于 2013-3-22 09:23 编辑
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* J& s6 Z! o$ @ 大一才入学后的失落,大四毕业面临工作和考研时的迷茫, 面对繁重的学习压力而无所适从,对待感情问题不知如何处理…… 大学生幼稚的心灵、超负荷的心理压力,容易导致心理障碍,产生心理疾病。 一.压力来源 1学习压力: (1)学习环境不适应。大学生从中学转入大学,学习环境,教育内容,讲授方法等发生一系列变化,面对课程多,难度大,要求高,相当多的学生产生了适应性不良反应:“学习感到困难”“学习负担过重”“老师在课堂上讲了很多课本及相关知识,我们适应不了。”由于学习方法不当,导致学习成绩不理想。
9 M2 F4 l/ x3 Q; ?* b (2)学习竞争性。青年大学生的心理特点是自信、好强、富于挑战性,强调公平竞争。 目的:一是学习成绩优良,为以后择业提供前提条件; 二是获取更多的奖学金,满足父母们的欲望; 三是在信息爆炸、人才竞争的时代,自己必须有真才实学的本领。要保持中学时代名列前茅的地位,而又害怕学习成绩不理想。学习的危机感产生压力。 (3)父母的意愿与学生愿望的矛盾。“望子成龙”是父母们的期望,而考取什么专业则是学生自己所考虑的核心问题。学生的专业期望有时与父母的想法和要求发生矛盾,这往往会造成学生对所学专业不感兴趣,从而缺乏学习动力。“不喜欢本专业,为了完成父母的使命,我不得不学好本专业”。这种负性情绪给学生造成了心理的许多不利因素。有些学生兼读夜大学或通过自学,兼读自己感兴趣的专业,从而更加加重了学生负担,学习压力更感沉重。 2择业压力 大学生的毕业分配,由过去国家包分配的单一方式,向目前的既有国家统一分配,又有供需双方协商、学生自谋出路等多种方式转变,这无疑是对学生就业的一种冲击和挑战。 家庭社会关系贫乏,择业难的压力更大。社会上的不正之风常使学校推荐优秀学生到效率好、地域好的用人单位时受到干扰,往往导致优秀学生分配不出去,而平时表现差的学生却因为有个好“关系”而能找到好单位。对于来自农村、家庭关系贫乏的学生,心理压力更大。 3生活压力 俗称“天之骄子”的大学生,既要安排学习,又要自理生活。由于父亩的宠爱娇惯,兼之一部分学生从未离开过家,对家庭依赖感较强,吃苦精神较差,现在不少大学生对大学生活适应能力较差。 “请保姆解决了我的大问题,我这样在学校父母也就放心了。”碰到生活中的一些极普通的实际问题,如洗衣服、打扫卫生等问题,往往都无法适应,导致产生焦虑心理。 4社交压力 生活空间逐步扩大,从中学形成朋友圈到大学来自五湖四海的同学,在心理上不易沟通。大一新生突出,依然依恋父母及中学时的老同学。长期在父母的关心下成长,更难以与新同学沟通,但他们在心理上往往又很想与新同学交往,却又没有勇气,缺乏主动。“有人际关系不适现象”。不少学生社会经验缺乏,与人相处困难,交往中不愿敞开心扉,给人造成“不诚实感”,喜欢自我沉思,故常被人误解和冷遇。但另一方面,他们又迫切希望社交,企图显示自身力量。这二者常常使他们产生难以排解的矛盾,造成苦恼,甚至导致心理问题。 大学生谈恋爱早已不是一个讳莫如深的话题,如今在一些高校里,恋爱已经变成了一种时尚,可由此带来的心理问题却让一些学生很烦恼。 二.如何缓解心理压力 无论人生如何一帆风顺,总会有令人紧张、感到压力的时刻降临,尤其那些事业成功人士。误会、争执和 况争都可能增加心理负担。只有适时减压,才能保持良好的心境。 这里提供几个减轻心理压力的建议: 1、必须思考清楚,对于你和家人来说最重要的是什么,并尽一切努力去实现它。在这方面所取得的最微不足道的成绩也会令你心情舒畅。 2、如果面对困难,你感到孤立无援,那你应该寻求朋友和亲人的安慰。与朋友的一次很短的电话交谈远胜于服用一句镇静剂。 3、学会倾听。任何时候都不能自认为已经完全领会了对方的意图。唯有仔细倾听才不会产生疑问,从而远离诸多的不快与冲突。 4、如果心情烦恼是因为时间不够造成,不妨放下手头的事情,安排一下学习和生活计划。哪怕是每天清晨早起15分钟也行。 5、试着为你的生活添加一些笑声与幽默。可以和同学一起看看小品,讲讲笑话。 6、音乐是非常有效的心理疗法。多听音乐有助于培养开朗的性格。 7、定期进行体育锻炼,增强体质。良好的身体素质是战胜心理压力的基础。 最后,愿大家都能拥有一个美丽的心情。
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