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二、多项选择1 x4 B( c6 Z9 t' {3 I# w
1、心理社会治疗模式把服务过程分为()相互紧密关联的实施阶段9 j8 Z4 g: y2 X% E/ Q
A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪
^3 M I+ p% K2 x. `6 P/ |* O 2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是()2 N- p- I- b& l1 e2 G
A很快解决问题 B输入希望,提供支持 C恢复自尊
6 f. j; s/ E8 o) Z. t9 _1 _5 U) j D培养自主能力 E抓住关键问题
4 z- }* C* y9 L' o) U9 R. C 3、行为治疗模式()作为自己的理论基础
6 O& ]+ W8 L4 h' p6 G4 V A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学$ z$ {9 E# }" l- L6 I: m7 b6 n
4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括()! I+ N- Z9 p* r
A表里如一 B评价 C痛感,无条件接纳 D无条件的爱,保持独立性 E说话坦诚直率
4 @. E6 d" ~! p( M6 S6 }( I, J 5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点()
# e V( ^) O- R* H A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
0 ^+ `/ ] V2 h% d4 G, A D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
9 z `; S% F) W* ~" v 6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开,主要有()
% e) v! E/ c9 C& B A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
2 Z; X6 p% a( k8 N" l D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
' A p3 ]' `1 @+ T& F 7、个案会谈中的引领性技巧有()% m' W2 g( P ^$ B: y* l
A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息 e6 C6 E$ \- Z7 C
8、个案会谈中影响性技巧有()5 u2 H6 G O- q% r$ ~' \! d
A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
6 j: j) Y- K, } 9、收集与服务对象问题所有有关的资料是()
7 v4 e8 v" ^6 O# p# C* r1 U A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况7 ?8 F; |6 o6 H0 U% Y
D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力# I* D0 M: v% H( R
10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是()
+ L" y6 f" f9 V3 G: p3 A A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
% F/ d. H$ g7 V8 h$ R 11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介()
% h8 H o6 t6 R& O. [, ?0 t4 V A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围* S7 W+ W7 F ]- y+ C) P
B服务对象不属于该区域的人员,因此社会工作者无法进行服务1 I- \" _ o9 O6 H8 N' [
C社会工作者和服务对象之间的关系紧张. s- S$ d2 ]1 D; Q
D社会工作者由于其他需要,调离了该机构1 \4 f. f6 {* M' o
E社会工作者的水平有限,影响了服务质量
+ v6 |) U. |$ Q* d$ f8 Z 12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到()影响
" Y4 `6 e4 {3 F9 ^2 W1 s! ? A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
+ ] l1 H) e& d 13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有()7 W- A9 O" e7 e
A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习# Z3 r1 i+ i0 e) h; E1 R" s7 e
14、在与服务对象建立关系时,作为社会工作者需要掌握以下一些技巧()% ^8 Y2 m- O& s
A感同身受,积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
) ]& n: b1 U5 X. W C制造气氛 D过分注重求助者的行为,忽视求助者的内心变化
7 \# ?) x. h K2 O) i0 i E完全成为服务对象的代言人0 P0 @+ t8 s+ S. Q& ]& q/ G, P
15、在评估中也涉及一些主要的技巧,主要有()" q* Y7 V9 L/ `) u" x0 p& L
A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与
7 P* i7 A% K( A* h' T* i5 B7 r9 e D坦诚开放 E以服务对象评价为主 |
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