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社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择
& f3 X( |/ V! m! _! @( W# i  k    1、心理社会治疗模式把服务过程分为()相互紧密关联的实施阶段  U  v9 A) e0 s: I+ ~0 ?+ b, u
    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪- k2 X3 f* K! S. c
    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是()9 C3 }- N$ B9 V$ ~- U$ m" X  A! k
    A很快解决问题 B输入希望,提供支持 C恢复自尊
0 O: b! b5 h6 g- h    D培养自主能力 E抓住关键问题4 e' r. f4 |% L5 R
    3、行为治疗模式()作为自己的理论基础  {" D/ A( U, F' C: X; O& Z
    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学2 o9 d+ ]& M) l' P$ c( o, _+ w
    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括()
# b0 N) G: R! b& y' i, C/ Z    A表里如一 B评价 C痛感,无条件接纳 D无条件的爱,保持独立性 E说话坦诚直率8 u& j# C& k- u+ K8 b# \
    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点()6 Y2 u4 S$ \2 G0 B
    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
! u  c" C: x( |, l7 C' ]3 O    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧3 W& x! h' D2 R; G2 h4 @0 z
    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开,主要有()/ K) p" l. ^! a& @# L8 f
    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
" U5 d: w8 O& s  }; n; D    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
# I9 x5 M  d, H( e; b    7、个案会谈中的引领性技巧有()* ?. ?: H/ ]+ `8 w3 T
    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息
8 i3 {9 v9 x6 U: u1 Q5 B4 c    8、个案会谈中影响性技巧有()1 ~% s* _9 l- n6 N  i4 n  H" t% v
    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清  l! i, n  k! n+ k, ]# A" ?+ ^2 `! W
    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是()
0 r1 q9 |5 _& I0 |% S    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况5 ~9 r( _; E/ v9 H) d/ N
    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力
6 p2 t$ J# c- S0 m! R# M    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是()
5 }: {" u$ S0 X, l    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
  |% \  j$ T8 L- \2 D    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介()2 l. q& g" C7 N; P$ j$ s
    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围3 p7 K5 E! h8 \" Y% h
    B服务对象不属于该区域的人员,因此社会工作者无法进行服务
. N$ i7 q, x% [3 x  u$ I    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张6 G# ^' h5 e: i
    D社会工作者由于其他需要,调离了该机构( b, j: i0 c/ s* d1 }  D
    E社会工作者的水平有限,影响了服务质量7 W3 r) J5 n- E. \; [5 e, t  h! s
    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到()影响/ Z" a8 n( t6 d" g
    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
0 }" B/ t6 C% p, w  g, _" }4 ^    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有()* x& O+ r# S0 @, L1 i
    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
# U) i( |6 P7 o4 e  B+ v6 d' q' I/ a    14、在与服务对象建立关系时,作为社会工作者需要掌握以下一些技巧()1 d4 I; H, v  e$ D6 Y% g+ X
    A感同身受,积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
6 x# J0 _: D" G2 V    C制造气氛 D过分注重求助者的行为,忽视求助者的内心变化
2 m& ]9 Q+ @/ d1 ~5 }    E完全成为服务对象的代言人
: N& V6 x8 i- }6 e    15、在评估中也涉及一些主要的技巧,主要有()% @! d4 W. z* T; g( y
    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与5 ^3 ?. `& u9 K/ E* D9 C
    D坦诚开放 E以服务对象评价为主

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