社会工作助理综合能力第3章练习题多选题

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二、多选
    1、从横向看，影响个体发展的环境单位有（）
! @8 P% ~: n! `5 h) f    A家庭 B个人 C社区 D社会
    E朋辈群体
    F组织
! T  A* H- v- {: W3 A* V    2、人类行为的特点包括（）
2 i) R+ ~( X" B5 p    A适应性
    B多样性
2 y, Y* I" F% d" x    C独立性
) B( E& p& T0 s4 ]: d    D指向性
# a; r7 z, G$ H0 C, a' o% L    E可控性
6 l, H7 i/ j$ I6 ^6 U, {; N0 w    F发展性
    3、人类行为与社会环境之间的关系是（）
    A个体必须适应环境
( z$ H; |4 u8 {( ]- r# v    B社会环境影响个人
    C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约
    D 人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的
    E人类行为也能够改变社会环境
  p; ?' W) W" i( z! j3 |# S    4、成年阶段的主要特征有（）
    A生理机能达到高峰后逐步衰退
6 u2 H; _7 O9 h% U    B智利发展体制
    C人生观形成，人生经验丰富
% i/ S: {  B. d; F    D进入更年期
5 c0 p( j- W. c: V$ t9 v' O6 N    E社会角色丰富
, w  N" r5 ^* M8 o9 |) g5 y    5、下列表述那些是青少年阶段的特征（）
8 ]8 I2 n; K6 f" N' o; p    A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系
    B进入青春期
; w, T# b8 P+ O3 @0 H: r: ^    C开始形成自我概念
    D智力发展达到顶峰
    E生理、心理不稳定
9 D8 }% e9 y5 s7 _3 q5 s' {, y    6、下列哪些是成年期形成的美德（）
8 l: w7 X  M! E! L/ C2 c* @) a    A意志力
4 n& _: \1 l2 L/ j. k, O- y2 N    B爱
) a* X& }5 d5 p! L6 {# Y3 d7 b    C能力
! R) s* Y; W3 t0 g; s8 j    D关怀
    7、老年阶段普遍会面临的主要问题有（）
    A疾病
- T; ]1 I7 x3 v    B经济收入下降，生活困难
    C人际关系减弱
' Q, D+ e3 L# K: H9 s/ o    D生活无法自理
( v6 ^, R0 [3 ?9 y0 j    E孤独
    8、埃里克森对弗洛伊德论人格发展阶段论的贡献是（）
: Q- r& y' Y' A    A强调社会环境在自我发展中的作用
    B引入社会文化因素
- t2 `1 A2 a# l6 F    C重视童年经验
4 H6 s/ w) R( N) ?% q% c    D把人格发展推演到人的一生
1 D* e6 R, ^$ Q2 L* h' T& o% ?    9、社会化的过程是通过个体与外部环境的互动，促进（）的成长过程
! O  V% i' P+ j% H6 f    A个体人格的形成
# D- c' @7 U3 C. i1 @3 J/ U, Y    B学会参与社会或群体的方法
    C掌握社会经验与规范
9 g7 H% d/ T$ z8 p/ y    D取得社会成员资格
    E发展自然人特征
    10、区分人类正常行为与异常行为的标准是（）
" l3 `. U- }5 y    A行为适应性标准
1 W3 P0 s( G( ]. R! M0 r3 z$ r    B是否患有精神疾病
( f* w$ B- O3 Z    C统计规律
    D智商
    E社会规范与价值
    F个体主观经验
    11、构成社会环境的单元主要包括（）
    A家庭
, T( i$ m; E  n' l$ Q    B群体
    C社区
/ z  ?* R+ J% ?4 G) x/ |    D单位组织
    E政党
    12、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是（）
    A权威型
& X! m" m: G6 U9 ]0 i    B温和型
    C纵容型
    D合作型
    E专制型
6 }0 V5 R' t1 E5 S6 R/ D% J2 {8 {    F排挤型
    G疏离型
    13、“人在环境中”的含义包括（）
7 u" H* B0 C6 B% V9 N6 z# t    A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的，而其中大部分是对环境的适应
- v# y, E8 T4 k( L. n9 a9 l2 U    B人作为社会的有机组成部分，几乎无时无刻不生活在社会环境中
" L* E7 T% @# n, b9 r* Y    C人与环境不断互动
' c! p# E6 S. ]. I    D人类行为对社会环境的发展起决定性作用
    14、ERG（生存—关系—成长）理论对人类需要的分类不包括（）
    A关系需要
& L) I, k$ J5 \. P+ j& U    B生存需要
    C物质需要
# c& ]# O9 J+ O    D精神需要
6 P0 B/ t: G" d% d- _  ~( D    E成长需要
    15、老年阶段的主要特征是（）
    A生理功能有较大退化
$ z' b2 M, ]5 b9 Z    B认知能力有较大退化
    C情绪不稳定
    D社会角色减少
    E容易回忆过去
    F喜欢独处
    G开始推出社会生活的中心

香雪人家阿萍

都拷贝下来了，呜呜可惜没有答案