如是教子

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   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。
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/ b1 S4 a7 Y6 f0 [一：
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儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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, Q9 Z: D9 {9 l# G. T! K9 U一分钟余，我走向桌子，大声问：

$ c, A. Z! n# y＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
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/ F; ]  q7 o: I6 [, N3 j儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
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＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂

＂我，爸爸，我撞的!＂
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＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂

儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。

自此，儿学会了责任和担当!
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二
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3 V: l9 r$ ~" Q* H+ \2 d' W儿三岁。无故大哭，我问：
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＂咋了，哪不舒服?＂

＂没有不舒服。＂

% ~6 n! o$ ]3 G' ]＂那为什么哭！＂
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2 }2 `& j+ `& s6 ~2 a＂就是要哭!＂明显撒娇。

“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”
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说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂

2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。
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0 G' S  Y1 l( T  |" y8 l4 N- q# [9 A＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂

至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，

0 X: v! h' k4 @0 ?+ a3 G三
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& O6 H9 c( ?4 ]6 z儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
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“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：

“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”
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回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。
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“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。
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# \. @3 ~2 M4 d4 t* Z“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。
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2 F8 J& L; S6 M$ \& J( e＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：
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' {# d/ p) u5 i＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂
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＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂

＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂

; n+ c% i5 s3 A1 ^) V: z9 B5 Q, q7 I＂好吧，不去就不去了。＂
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7 @. T: I$ n9 A: L! v  j从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。

四

儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
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( L- M" M: Y0 z4 {% l＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。
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＂嗯，麦当劳!想吃?＂

＂想吃!＂
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# A% b; ]4 A1 w7 b＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂
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接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”

" j$ N0 [5 v  T$ G! t6 q5 O2 W“爸爸，我当然要做英雄！”
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! L  t/ r- V! ]$ Q" ~* v1 \＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂

  Y- @5 Z8 l" X＂能不吃!＂很坚定!

＂太棒了，英雄!回家吧。＂
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儿流着口水，随我回。
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6 [5 C" }2 Y( w+ h, G( W. F从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。

五

3 I, ?: V) K! o0 M儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。

5 I' @1 S; E0 A+ y+ _& f  n* b＂委屈?＂
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3 U, d8 H' O. L- K＂委屈!＂儿泣答。

＂愤怒?＂
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＂愤怒!＂儿嚎啕。
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＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂

5 V( E: P' G: t: @5 ?* E  Q6 L＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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& p9 `+ j7 f6 \# i＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂

, M* p3 a! ]: l% b8 w) H; Q＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂
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  N$ U- A, b6 h0 O( V! ^9 |＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。
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0 l7 V* G6 v# ~理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
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＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂
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＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。

3 ?0 d1 _4 G& \# [0 g＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂
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＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂
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6 B: y2 v5 k' k6 X" b0 R- \, i$ F% N# J＂要这样的?＂儿惊愕。
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% X% y# ^& \1 P! R* Z: D＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。
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＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂

＂儿子，你不是很愤怒吗?＂

＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。

＂好，爸爸支持你!＂

; ~" o0 i) f, X+ O自此，儿学会了选择和代价。

六
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儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
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3 U! w3 ?: ^( K2 m' z＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂

- @, x0 [1 J' \% |0 S# Y＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。
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- o# q- l# V0 J7 k# S＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。

＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂

& x  _3 h" Z4 [1 N  X9 Q7 n“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”

“是个被动的人！＂儿子回答。

3 M2 S$ f2 Q* I“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。

“是弱者，是小人!”儿怯怯。
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＂那你要做大人，还是小人?＂
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4 ~; j4 }& N/ X＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
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1 Y0 V2 l' }; q2 f翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
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. W/ B! v  m3 B* H* ^' a/ X4 i( x儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。
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＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。
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＂嗯。＂承认，低头!

) Y; R, g3 l6 @/ w＂每次玩完之后，什么感受?＂
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＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂

＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂
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＂是的，爸爸。＂儿很无助。

. n( K+ }) y# E$ @$ D4 }＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂

＂爸爸!＂儿惊愕!

＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂
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儿流泪，亲手砸了电脑!
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从此，儿懂得了什么叫原则。
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+ m% `( x2 h) L: n: P# x昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。

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儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：

＂爸爸，您好!＂很兴奋!
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7 F. J" L8 K: q( f4 k( x＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂

＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂

＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂

＂那我呢?我也想你们!＂

' V" L7 Y  ^$ f0 g2 y2 H' [＂你找你妈去呀!＂

/ _, R6 K) }6 ~/ [＂哦!＂

从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！

九
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儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。
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＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。

1 F7 i  Z# c/ y1 }6 _6 Q＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。

＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。

＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?
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& z9 `" a: T" c约5分钟，我从房间出，厉声道：
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＂咋了?在这里发疯!＂

＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂
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＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂

儿止哭，站起，低头：
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＂爸爸，她们冤枉我。＂

4 l6 Y( B( c# i* b# x, V＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂
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3 U6 T- J/ `* P5 Q3 I  D4 d0 ]儿挺腰，抬头：
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1 v/ `& g; }+ ]+ Y1 l＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂
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＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂
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& Y7 J$ L; a3 u＂没有，很多作业要做。＂

＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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5 S+ o; g. q9 m7 N, d* W/ A儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。
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1 _9 \( B1 [3 U我们仨会心一笑。
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＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!

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- w8 h! P, f" N* J) x3 u$ k儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：
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! P7 r; P; }4 U＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂
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5 ]8 O3 d& k+ Y; a＂为什么问这个?＂我一怔。

＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
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  f, B0 d+ G  U% @) s＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂
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; w7 z5 _' f. c+ j: u2 H6 W, v＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂

4 i8 \/ H, {: F0 Y7 h% K8 z＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂
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9 I) o* I2 A& C4 V＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂

从此，儿子成绩优秀。

  E' f' ?7 G( _. p儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。

4 h5 O5 q" g% R/ |十二

儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：
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＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂

象一只蝴蝶，满屋子飞。
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" Y# y% @/ @7 w我视而不见?

两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：

* p# W$ K/ |+ }$ |% m$ U＂累不累呀，儿子?＂
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＂爸爸，吓我一跳!＂
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＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂

＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。

＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂

＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂
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6 S- I8 J" \9 }+ s# k5 K从此，儿知道了何为美，何为丑。

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/ p; x  \( r2 \) Y& w儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。
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＂咋了?有心事?说来听听。＂
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＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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; ~% s: N; [- t* e" _＂呵，你受伤了?＂
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4 Q, T% L) `9 |) n% D, i＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂

儿子眼神里，闪过一丝得意。

＂你挺好的?来，说说你有多好。＂

6 @' U3 V8 ^- N＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂

* K& \: y% e8 s+ C3 p$ ~! u＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。

6 D% Q1 I1 @$ r＂咋了，爸爸?＂
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0 c* |8 @$ e) n+ s＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂

＂那怎么办?爸爸。＂
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＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂
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- o" _) z3 b+ W4 E4 p% N+ l; q＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂
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＂好，球禁两个月!＂儿接受。
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老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。

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儿十四岁半，双禁两月，回。
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＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂

( M, j5 u7 b  t- }9 N5 h＂议论啥?＂

＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂
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7 j, O9 K, E+ O$ i3 W＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂
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＂什么都谦让吗?＂

＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂
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/ [4 E; }# T$ O& t% p＂啥?＂
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1 R8 Y5 t1 J) H6 F- W9 s0 {＂当仁不让！＂

＂???＂

' t% x2 }- t6 Y＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂

8 y4 G, A5 r$ q: j3 O) R＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂

3 u; k4 j% A8 i( x* `2 P洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
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十五

儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。
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' _0 Y+ q3 u. a' P3 ?; y; ]' I" j一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：

9 S" Q8 o3 v) p. k. M+ @+ R＂儿子，你咋了，不舒服??＂

＂没有，爸爸，只是有点不安。＂
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＂不安?＂

＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂
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＂??＂我一时无语。

9 v! {( Q( N8 Y＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂

＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

( x5 C- ]0 [9 J4 U! [$ ~! ~8 [/ o# y我太高兴，高兴得流泪：
5 t- \8 T0 p$ u0 g7 Z+ d/ g
% K- V; P) c  H  ?＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂

＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂
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) e. d& y) }0 W. L# {天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。

十六

- p8 C1 y4 b" p儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。
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1 U( c  Q' n% s6 G& ?某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。
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＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂
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, @0 ]- R6 q8 f; [. U＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂
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3 \7 p9 O: x" I( q＂礼数?没听说过!＂
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& m6 _8 d( {  d1 \8 ~5 \( V  k＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂

＂奶奶，您真的要送?＂
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＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂
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＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂
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＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。

: T2 _; H: x0 W" c2 c3 H＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂

老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?
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后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。
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0 e/ A+ ^" t/ R0 }3 A行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!
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十七

儿16岁，高一。学业繁重，周日归。
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5 f: d: d& }/ y# ~. A  U7 G＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂

; x9 E( D" S" y- N0 Y; S0 P6 H＂为什么?＂
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＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂

＂这份工作重要吗?＂
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＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂

＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂

4 K$ \, ~) k; m2 a＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂
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* Z6 I7 h, a% n＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂
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% i; j7 ]9 \6 j2 E4 `0 ?＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂

＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂

0 h  b+ @& `' i! N＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂

＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂

4 p! ]( n# l% u3 n4 Q% ?$ o＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂

, p6 y$ a( y5 Y& i- X0 ]1 V儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。

“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂

＂好的，爸爸，家务也要做好!＂

格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
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! H& p; u% P/ a, h: Y$ [' O1 f2 o3 M十八
( h; d9 S9 z. ]6 c. K& S$ L
' N5 j$ g* }( M/ H* Y0 |9 `# M; x+ D儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。
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/ n2 n' V4 p& U# B＂儿子，过来一下。＂
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＂哦，爸爸，有事吗?＂
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  ^* s! o7 z) ]. a＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂

1 s8 Q9 W" |9 O& C+ r＂??＂低头，坦白，脸红。
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＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂

＂爸爸，??＂
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7 _: S6 ]" I% g＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂

6 ?  C/ E4 q: j# I3 @6 ~: q" X0 V＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。

＂儿子，爸爸考考你。＂
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5 P, C3 l5 ^3 t# H＂嗯，请出题。＂

* }4 e$ O1 ^& k% e) D8 L＂何为礼?＂

＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂

＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂
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＂同学关系呀!＂
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＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂
% F) ]  D/ X0 [
＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂
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＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。

/ U3 X, y" M) t4 r6 g& k＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。
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, n6 i# B  i+ d, @从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。
+ n) B3 I5 W" ]: P
8 K; @6 M* T  \# |5 ]兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。

7 S% J# D" @- c; F十九
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儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!
7 }; p+ N6 t" P
& E- W: S3 x1 M  R8 p/ a1 v＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂
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' L& `* G1 m; m) G) w＂那又怎么样?＂

＂嗯?我也想有一双。＂
/ F. |/ v' E8 n$ f
+ r! k/ t8 u- K+ b. O＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂
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＂鞋有。＂

＂那为什么还要买?＂
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3 m+ e- m9 P6 q7 u- T＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂

＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂
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儿子带妻到了商店。
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( d8 o& a: ]6 c3 s/ J＂就是这双?＂妻问。

＂嗯，就是，真漂亮！＂

$ c, ?# {1 U/ z9 b. ~＂那就再多看看，多摸摸!＂

约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂

& ~! m2 X! t: }0 k1 W  A9 A4 L＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂
2 E. a/ ]: A  ]; ?: a
＂那走吧!＂

＂妈，为什么不买呀?＂
3 m8 ?- s/ i0 s# Q, v# M5 v
& y9 r, F) q/ S# v0 l' h＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂

儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!
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二十

1 R1 z" c5 D  e% M  @/ p儿17岁，高二。文理科分班。

＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂

＂你自已怎么看?＂
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: W) ]/ K$ a& c) H＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂

＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂

＂爸爸，哪得看去哪里?＂
+ y/ ~3 [- X2 v  [# M3 {
: y2 h4 f) z; v  e, {" f＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂

9 h' V* y" z0 N9 p! Y＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂
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+ R: x* S6 \9 i9 {) N＂为什么?＂
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$ X6 c& V* I  d9 U. [* I+ P/ M4 _/ [＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂
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＂不纠结?＂

$ Z! ]0 f9 u, |* I% q2 M＂不纠结！＂

2 u3 B  M, f9 i$ N7 C儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。
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