如是教子

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$ X  z6 k% {: q9 b  C   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。
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一：
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0 m! b) a( ]/ d儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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- e) |7 {- l- n一分钟余，我走向桌子，大声问：
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＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”

儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：

. @+ X$ K! E- h7 S3 I, W＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂

7 v0 b/ z+ f) ]* v' k# ^＂我，爸爸，我撞的!＂

＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂
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儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。

' n6 d* {% d! w4 @! h9 ?自此，儿学会了责任和担当!

" k& D5 B/ W1 m二

儿三岁。无故大哭，我问：
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  H2 r; N: T' Z# I7 ^- S＂咋了，哪不舒服?＂

＂没有不舒服。＂
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＂那为什么哭！＂
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5 i6 W& n8 I* O. l, g7 Q＂就是要哭!＂明显撒娇。

“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”

说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂
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- c3 H9 a; w9 Z2 F; p9 t5 P: s2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。
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- }+ ~/ B0 B% d＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂
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至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，
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三

" {+ y/ G) w$ a儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：

1 n: d) y# r) H, S! }  g“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：

! l5 `7 x$ `1 @$ ]2 i“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”

回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。
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“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。

# `! }; f# i1 X- D6 r“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。

8 |7 n$ U9 R. Y- M+ E6 L& j＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：

% Q2 U& g$ }: m" b, n＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂

( i- {3 `; j: y. ^, `1 k. v＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂
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* v! @! i5 m: s  y& E＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂

＂好吧，不去就不去了。＂
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从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
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四

! d% O$ `" s* x' O. P/ f儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：

＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。

＂嗯，麦当劳!想吃?＂

$ a. h  Q) ]( E＂想吃!＂

＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂
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- c" a1 Q( ~; A! _6 m接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”
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“爸爸，我当然要做英雄！”
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＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂

＂能不吃!＂很坚定!
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＂太棒了，英雄!回家吧。＂

( f  V2 N0 r2 \& U儿流着口水，随我回。

从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。
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五
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儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。

＂委屈?＂
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＂委屈!＂儿泣答。
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＂愤怒?＂
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, }5 |4 Z( V& O＂愤怒!＂儿嚎啕。
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7 k. G. u' i/ A＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂

" m% Z! G) }* c＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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5 y& U) M8 I. f' |) e＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂

# s* D7 r( |- |# x3 ]＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂
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% g5 W/ x! G* I＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。

  m# Q1 g) [0 T  w( j4 w理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
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3 o" U; d/ m" g9 A+ P$ x& t＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂

＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。

8 W1 P6 e7 {7 P) y5 s9 C* J＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂
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＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂
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/ p+ D" |2 Z+ M9 ?1 ^3 T+ I＂要这样的?＂儿惊愕。

/ W2 r6 l8 y' O; X* c8 D＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。

＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂

9 H) n4 ]2 I1 U9 J& X4 w＂儿子，你不是很愤怒吗?＂
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＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。
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＂好，爸爸支持你!＂

8 x2 p, M) a' b) a1 H自此，儿学会了选择和代价。

5 ?9 N' Q" d2 t六

儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
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＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂

6 ~& X0 }; G/ J& f- V＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。

＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。
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＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂

) r; _3 R" @5 V5 j: n4 p“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”

0 ~+ v' t; B  O& H“是个被动的人！＂儿子回答。

2 U8 a0 o4 _- _“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。
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. y: Z( Q9 v6 ]. R) }; o5 w9 r“是弱者，是小人!”儿怯怯。
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/ d5 Q9 g* S0 X＂那你要做大人，还是小人?＂
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＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”

翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。

: Q) S8 o; z+ h% S七

儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。
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4 G# Y4 M7 ]) B$ \1 c1 D3 k＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。
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＂嗯。＂承认，低头!

＂每次玩完之后，什么感受?＂
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＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂
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＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂

＂是的，爸爸。＂儿很无助。
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＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂
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＂爸爸!＂儿惊愕!
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* F  n; f5 G, x3 l4 W# w＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂

9 U1 T. j' B) N0 J儿流泪，亲手砸了电脑!
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从此，儿懂得了什么叫原则。
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; H: Q( S7 H7 E4 s, D昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。

2 I$ G  X" r; Q9 M4 @4 u. A八
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儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：
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" s% p; t& b# u$ t+ J; W4 u0 I: x＂爸爸，您好!＂很兴奋!

* @0 ^* T+ T. n' u* {6 O＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂
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% A- A9 M- i# g- ~1 m$ C, h+ @＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂
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6 K8 ^/ @2 k" S4 q7 P4 {% C* U＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂
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＂那我呢?我也想你们!＂

＂你找你妈去呀!＂
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* F" F( o) f1 f＂哦!＂

从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！

4 V1 u; L) P; n7 m九
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儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。
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! w( O8 `- V% u: }; z＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。

＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。
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, s0 l6 _5 M9 h% Q＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。

＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?

8 B1 h% V: V: ^# ~约5分钟，我从房间出，厉声道：

＂咋了?在这里发疯!＂
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" @8 [% r# c& e3 A5 b- e$ [9 y$ g＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂

3 n1 h# G$ K2 c" K＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂

儿止哭，站起，低头：

: }! Z" q$ {# E. H% M＂爸爸，她们冤枉我。＂
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＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂

$ w6 {; E; q8 u0 U9 g* a$ f3 s儿挺腰，抬头：
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＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂
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＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂
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1 A$ Y+ R, H- }7 W9 }＂没有，很多作业要做。＂

* `: T% O/ q+ R＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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; m* h/ [4 s  L5 E& d儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。
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我们仨会心一笑。
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＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!
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5 z; H* F; }& `1 M9 W) u# ~( _5 ?2 [$ G十

儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：
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; F+ F% F1 y' [4 J! \＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂

) I* q# m. n: O5 d＂为什么问这个?＂我一怔。
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＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
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＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂
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3 q: _2 }3 s/ |; L5 x" R/ X( e6 V＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂

＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂
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＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂

从此，儿子成绩优秀。

) \9 q/ I/ X& W7 I7 e- \1 i3 s儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
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/ J* L' [, E! l! _. Y0 x十二

0 a' B& n1 z8 m, a! ?9 K儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：

＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂

+ a0 g1 o6 L. n# j7 f- c! ~象一只蝴蝶，满屋子飞。

- I) u& _$ b) J2 T3 p我视而不见?
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两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：
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＂累不累呀，儿子?＂
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% \& `: C# S3 y; L& R, _0 U＂爸爸，吓我一跳!＂

+ P1 v% [/ r! ]# d＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂

# U; b0 ~2 ?2 E2 a＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。
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$ s/ c" g1 w/ C2 A% |＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂

＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂
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/ F$ u3 t3 v2 v: Q5 g" P3 P, c从此，儿知道了何为美，何为丑。
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儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。
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; u# `: S7 e5 E+ e$ s＂咋了?有心事?说来听听。＂

* u' U+ Z5 S* D* _8 k$ s2 j: h$ G* n＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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＂呵，你受伤了?＂
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＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂

儿子眼神里，闪过一丝得意。

% [, O5 P- {) A＂你挺好的?来，说说你有多好。＂
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＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂
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$ c$ ]6 b' s5 e/ W! Y! s* I＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。
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, b0 w4 t3 O2 F, c# w3 D( w& b5 J＂咋了，爸爸?＂

) U" N# ]2 t$ @) \& x! T) J0 Q' E＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂

＂那怎么办?爸爸。＂
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＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂
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! X$ z, U8 }9 k) D5 G＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂
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( Z- c( D$ ]7 B, J5 @＂好，球禁两个月!＂儿接受。

老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
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十四
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儿十四岁半，双禁两月，回。
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＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂

＂议论啥?＂

＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂

: R5 s3 `1 u; v＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂
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# @0 z0 d- t% n6 k% B6 L＂什么都谦让吗?＂
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: Y* [0 L% w% h' ]* y＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂
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＂啥?＂

/ J$ u9 o) N+ A＂当仁不让！＂
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＂???＂

＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂

1 e. s9 \' e! Y' m＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂

洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
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十五

! a$ f: W3 t' Y: H3 q6 [  @儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。

# s4 e) H0 b. N" T* V% g/ q一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：
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( H! b* w, \, k+ p＂儿子，你咋了，不舒服??＂
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$ X3 B" ^/ q1 ~( \8 X) l/ K＂没有，爸爸，只是有点不安。＂
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＂不安?＂

＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂
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- t$ L, K* p& Y0 x2 N$ H＂??＂我一时无语。

＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂
: G; T/ I1 }+ z
  C5 I' s) C+ `  z5 x/ y& j2 j＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

! y5 D* @) r' H' \4 A8 l我太高兴，高兴得流泪：

. J$ P: ~, l# S( ]# G/ `＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂
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＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂

& i5 u/ z" S* E天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。
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十六

1 \0 U/ A$ s+ u7 k$ ]  z儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。

8 W0 X5 y7 j: p1 P9 p/ n  _某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。

＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂

( d- ~. u5 Z* W＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂

# u7 ?( v) R1 w; O& c+ u/ e# X＂礼数?没听说过!＂
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＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂

3 r1 @/ \0 Q& ^, M4 r$ d＂奶奶，您真的要送?＂
( A% j2 M' @* e7 J% V/ ^1 \& U
: K! k# J& i3 Q) B# V& Z- i# e; r0 A& X＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂

2 R& `: l: T3 V/ x, X( L＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂

＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。

* f  L8 M' n, A( I4 v( K4 k3 l＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂

老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?
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  T0 Y6 u2 n4 D+ V1 i- \7 F后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。
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/ ?& n) G) s$ Q  b0 v. q行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!

十七
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儿16岁，高一。学业繁重，周日归。
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0 `) m# `7 f5 _$ H- `$ N, U/ W＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂

＂为什么?＂
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) }/ v( J" }' N＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂

＂这份工作重要吗?＂

＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂
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7 c9 o$ [* Z$ j5 D7 Z＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂

＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂

( S! p% y& w, s5 i8 t# e9 T＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂
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" @: C; L- v9 A$ V% e2 y: l＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂

＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂

＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂
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＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂

  n. |2 t2 n0 [. @" Y0 |＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂

( m1 x8 x2 P, i! ]0 O- b儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。

5 {1 `$ B: W. u8 S$ G% ^/ }& h, e“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂

7 t( ~/ Z: H% D3 b$ k＂好的，爸爸，家务也要做好!＂

格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
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儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。
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' F6 c6 x/ u& g" M＂儿子，过来一下。＂

＂哦，爸爸，有事吗?＂
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＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂

＂??＂低头，坦白，脸红。
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9 b# q6 g# t$ U2 F＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂
2 u! Q. E& a, \! F0 P
＂爸爸，??＂
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＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂
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9 P+ C5 q' B7 W5 d$ Q$ v, b＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。

＂儿子，爸爸考考你。＂

# o. }9 ]# C9 G+ d＂嗯，请出题。＂

＂何为礼?＂

/ m' n. W- G2 z0 C  E＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂
" j3 ?+ l+ z# S
; Q: X, Q% `( H3 ?/ w; t; G＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂

＂同学关系呀!＂

6 r$ R2 J3 r0 O! B5 {. x* P＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂
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0 n2 V( _" I$ N$ G' D7 L6 q2 x. ]＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂
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3 J6 f1 X4 W* @) Z6 X& E7 S1 Z) f4 S; b＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。

- x$ |* D/ Y0 [3 H＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。
6 y: K- s" q! v
! {* Y( I9 J, N3 n从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。

兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。
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% `7 ^& E" M( U4 }3 V十九

儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!
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＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂

＂那又怎么样?＂
' H4 m, B! J5 A4 w5 b/ c
; l5 t, V: d; e8 H# p4 ^＂嗯?我也想有一双。＂
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4 w* o' ?/ p% p9 {1 l2 T, h＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂

＂鞋有。＂
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＂那为什么还要买?＂
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2 t# J& {/ @4 \＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂

＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂

儿子带妻到了商店。

＂就是这双?＂妻问。

7 N/ j0 j" E2 ~6 C5 @" Q" e6 z+ x＂嗯，就是，真漂亮！＂
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＂那就再多看看，多摸摸!＂
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约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂
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＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂

6 U. I. D- g/ R＂那走吧!＂

5 H9 L4 `! O6 K＂妈，为什么不买呀?＂

6 R5 _) n* I* }; Z$ n' \; O( f9 j＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂
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儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!
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二十

儿17岁，高二。文理科分班。

＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂

6 h; A3 J) B8 A6 S0 j＂你自已怎么看?＂

＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂

＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂
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0 O7 K) j: f9 p" h0 H- S3 V/ r＂爸爸，哪得看去哪里?＂

＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂
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+ N  s7 I. _! R# e& G9 a＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂
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＂为什么?＂
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＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂
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＂不纠结?＂
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＂不纠结！＂

  U* ~  ~, p' C  h6 a儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。
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