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个案工作新流派
7 n; v# k. `$ {* @% r a! Z4 I6 f+ w$ L$ f/ t M
一、叙事治疗
4 L: P& v* r5 }/ C( d1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。4 E S8 _2 l: G, ?
2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。0 s6 \* T* C9 d' l: \
3.基本方法
6 p7 l. H, s* c1)外化困扰问题——解构式问话; t& E/ @: W7 s7 n+ j# \! A4 U, F
2)发掘独特结构和编写新故事
- \2 b2 @, q# [! _8 r* W3)巩固新故事# ^: p( g1 S9 g
二、专注解困治疗, t2 V5 E! Z1 d! N, x
1.基本背景/ O. o2 \8 c: n0 `) m" O6 M
+ }- t8 d, B( l6 Y/ t( h在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。7 S0 e T8 R j4 l! l7 X, o
2.基本理念
8 U6 q, s% \# {; q应专注案主认为有问题的情况提供服务;7 Y! t+ A! m; b2 v. k
要鼓励案主自己成功的经验和行为;, p, v! J8 M0 I, x* l: k2 g [- |
对曾经失败的行为,应避免再次发生。
# G* m# j1 X# ]0 N5 r0 W3.基本技巧
. G7 W6 N) v9 @; [& L! B) k1)询问面谈前的转变 r) A% D6 t* E& W0 x' ^
2)询问例外情景6 P9 `: A: l: s# \
3)奇迹询问4 ~" V; j- s. K- ]( v4 x, u- G
4)刻度询问
' Y4 Z0 @" Z2 X `8 r5)应付询问
& ]7 e; r& G& K" v; \( }; {) Q& P三、游戏治疗' b. q& F* d* V9 J3 j
1.游戏治疗的传统
- M# U0 a9 \$ s9 w2.价值和意义
+ R3 M& y/ r' ^3.基本技巧! C- N, z% S7 X* i2 D2 m! U0 r
1)玩具性的游戏
! v5 L5 T# x V! a8 Z3 I" G5 f, `2)艺术类游戏
7 @# B4 \5 m) X6 P) ?3 V: j' U V3)说故事类游戏 |
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