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3 k- u6 C! f' S# p8 H% ]# L个案工作新流派 6 z7 Y1 z7 T+ v( w" H l" p
1 c4 {/ ?% K2 y+ N! h$ F一、叙事治疗' W: i% e; b4 m
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
+ X" v0 q( {9 W$ [2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。. g# H' t" U- l/ j$ |$ `5 [4 O1 P
3.基本方法% J8 J4 k! e* t
1）外化困扰问题——解构式问话) `7 b5 l1 M* C1 G* H% [1 g- I) \, E
2）发掘独特结构和编写新故事
, h2 c' r5 \# z- B0 N3）巩固新故事
6 k/ o! ~8 J5 ]" s: g二、专注解困治疗% h, `: R! m0 m- K
1.基本背景, I% H \' Q* m+ k
) U0 A; l) i8 }% N7 w. C在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
+ o; W' k( g/ r# x0 @% [2 C l2.基本理念, K- ]. j# E* H$ M# Z* J% z
应专注案主认为有问题的情况提供服务；1 a9 B) u' f( S6 ^4 G' |4 l
要鼓励案主自己成功的经验和行为；7 y f! A* {. b/ Z) Z+ K
对曾经失败的行为，应避免再次发生。
- M; m+ x; o& t3.基本技巧
* b b6 p" r+ ~0 K1）询问面谈前的转变
+ d) n* f* F0 L: V2）询问例外情景# c3 P1 r; O& |- P( b1 R( I& |
3）奇迹询问# h& }% G% w1 b" a* g
4）刻度询问- l1 l }/ ?1 p3 C7 P/ \1 h
5）应付询问7 Y2 R( h3 c5 G3 _
三、游戏治疗, G4 K- i! J; Y7 |2 f
1.游戏治疗的传统7 {$ |& @* ^ {" h& Y/ a' M
2.价值和意义# N3 h/ X# N; F
3.基本技巧4 m1 ]0 S' a5 v/ u) D
1）玩具性的游戏' J! K7 F% a; g, h& w
2）艺术类游戏
# n9 l3 h' k7 Y L; M X4 V/ V3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
