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% D# @8 v7 v; V( f个案工作新流派 / g9 `+ v) s0 T. D' V+ y
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一、叙事治疗
4 D6 T5 H* k) J1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。, t" p2 R9 T. P% U9 {" s
2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
$ ?4 A9 Q, P- @3 d* q- q' P3.基本方法
7 S, L [6 y- o$ R1)外化困扰问题——解构式问话5 _1 `; M0 ^! S- k% x1 u% F
2)发掘独特结构和编写新故事
4 f6 I1 D/ d" ^3)巩固新故事
) z+ N! W# m2 z. h$ v& i二、专注解困治疗! f$ W9 c% `' L! J
1.基本背景+ l# l; v2 m" {; L% i4 F) `; T( a
. z @+ h' L& T0 ]- X在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。- q' ?& p4 z. k) A( g& w I+ j
2.基本理念
/ R% |0 q, {; H, ?应专注案主认为有问题的情况提供服务;% i6 Y! @2 f5 ~& R
要鼓励案主自己成功的经验和行为;4 R7 O5 p; W; j: R1 o! j
对曾经失败的行为,应避免再次发生。: ~9 X3 Z) G9 \
3.基本技巧
/ j: e7 \; a& t, g$ z8 |1)询问面谈前的转变; o* V. L* W* y" {4 X/ p2 C
2)询问例外情景" a8 k# M7 q* B: G! w% i3 U
3)奇迹询问
: v' l6 H- w7 N H4)刻度询问+ V: v7 `. v0 b; A" k
5)应付询问
% O: h h6 B$ L7 S8 v三、游戏治疗8 o6 Q, P2 d R0 N C3 m
1.游戏治疗的传统8 M6 ]& i. J# W2 U2 ]
2.价值和意义3 U6 ]! F/ [# L! f* c
3.基本技巧
. }0 {) _4 I; \$ I u2 L1)玩具性的游戏5 ^' z* _3 x* E$ p
2)艺术类游戏! C. P. h$ D. u9 s* S% H$ K. \: m
3)说故事类游戏 |
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