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[考研真题] 南京大学2003年社会学考研试题

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发表于 2009-3-27 15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会学理论与方法
8 s+ U( {2 @2 A, U- ^( m- u7 }- e; d8 l

4 R" u- F3 g6 c8 v一、名称解释
) O9 h( `0 d" @! X! o/ @. z/ Q; `1、  参照群体;2、失范;3、隐性功能;4、索引性表达;5、合法化危机;6、效度
1 {* E: T1 `2 \  W2 s二、简答题
3 V* j  z8 O5 F, Y' s. s( \1、  简述社会分层和社会流动的关系  
) x# w5 A3 A0 h2、  在米尔斯看来,哪些方式可以激发社会学想象力?4 T& t3 {- I: X& b- f) b
3、  建构中层理论的策略,具有哪些意义?   t3 v" D$ q( v5 b4 \4 ~( _) m
4、  简述参与观察法的优缺点? 3 F3 t% r; t* F' J
, A8 E4 H! {, ^  C% t4 f
+ q# r2 N: N9 R
5、  简述实地研究的过程。   C: M5 F, U) s" L* p& d. o: g

) [) q+ C7 C+ ~3 P8 E- u/ I' Y  {/ `3 E7 {* b- W
三、计算题 来
6 P7 I, ], k6 M; H5 L4 M1、  调查100名工人,得到下列结果,求收入的平均数,众数和中位数  
! [- i' n7 G& S' o, ~收入   400  500  600  700
) u7 K  N9 _7 i; [人数    20   40   30   10   
5 C. Q5 ^0 A2 }1 T% t% K8 E* p7 }: y2、  从一所大学随机调查400名学生,得出他们的平均年龄为20岁,标准差为2岁,求在95%的置信度下,全校学生平均年龄的置信区间。 , w2 L1 b! n8 t
(I(1-0.05)=1.96) 3 G: D, t/ ?" N# t: f$ J
! U' g/ U+ I, B& ?# B+ D3 X5 f
四、设计题
' V' E8 {; F+ B3 c" S6 X; y( ^
请将概念“生育意愿”操作化为一组指标,并将他们设计成问卷中的问题。 / n: E8 f1 u( z

: N9 S3 p9 z  U$ \/ E五、论述题 8 z( G4 I' H, j! }

) a& u5 B* k: {. N* O7 t" j5 ]3 k* {; t( j
1、  试用至少两种不同的社会学理论,解释当代中国社会的结构变迁。 $ J' X; {- ^7 D# E) v7 ]2 _7 H

* h# q- |+ C' x2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中,我国“单位”的功能发生了哪些变化?
  e8 k# C+ k9 q3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。 6 |# t; Z1 b0 E2 _( G. g

+ \" G2 B9 k0 j+ h7 m8 d4 C; V
9 Y: ?9 `7 h: y# D6 r综合考试
7 a/ S! m2 o7 X* I+ p2 i1 t3 I2 E5 w6 L3 t
一、名词解释
3 r: O7 z* Z$ O, b6 i1、  人情;2、经济交换与社会交换;3、工业化与城市化;4、人口的“逆淘汰”;5、社区 2 O& L% y% ]) q, i5 ~# C7 D) Q
* D: R% }! S. J& ]

" Y+ Z( u' m) J* n1 ?7 d/ `; g二、简答题 - ~+ o  K" B2 S0 i, e$ e
1、  联系实际,简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁,通常把哪几个指标作为转换点。
+ O& Y& C" p- D) a2 O2、  何谓弱关系假设,其最初的经验证明如何? # d/ K# T$ r9 K

# q, x( _1 k) O" t3 |3、  什么是社会学取向的社会心理学?
. l% [7 h9 i3 q' A6 ?0 N+ u7 e4、  简述城市社会的“世俗化”。
8 t6 _" I# ~0 }& w& x( h; F- [1 j# {2 R7 L) P9 L  i
三、论述题 # l, X) P/ Y/ Y8 B) M: n
+ k* k2 X2 |6 u  Q" ]
1、  如何从理论上分析失业?在全面建设小康社会的过程中,我们如何解决失业问题?
$ R5 M+ R" \7 `" R* A: w6 R! P- q1 D# j5 W) w+ a/ y1 P" f
2、  联系实际,试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。 + j: `! C3 Y& p% ], `+ S3 S$ j4 c0 W
( m, C  O. c; ?) d+ b0 s  R
3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。
" l- R& c1 V* l/ H2 u
, m: z6 p, I7 I9 A& T4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。
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