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[考研真题] 南京大学2003年社会学考研试题

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发表于 2009-3-27 15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会学理论与方法
; G- A, h: h2 K' E- z
1 d! T. W! i0 j9 G& G5 v5 J9 K) N' d) n, p. G9 o
一、名称解释 / `% p1 ]7 ~% ]5 L0 u
1、  参照群体;2、失范;3、隐性功能;4、索引性表达;5、合法化危机;6、效度 - k" d! s7 B/ s3 u: {
二、简答题 ; U# [! ?7 ^9 s. G  F7 c6 l4 X
1、  简述社会分层和社会流动的关系  4 F7 u  [- W% x" k/ X
2、  在米尔斯看来,哪些方式可以激发社会学想象力?! P4 L, m: N) c! P3 x( z6 w3 k
3、  建构中层理论的策略,具有哪些意义? 6 T! r- T# V" k8 K% z" e
4、  简述参与观察法的优缺点? + O+ v6 u/ _/ s" W; C1 l( P( ]

9 g  F/ C# ^" Q6 I3 g) y
% M  a, ]0 t2 j6 c5 w) n5、  简述实地研究的过程。
- |2 u$ U/ m6 N4 i7 K( e3 K4 ~  Y8 V$ u" M
! c4 S7 F: P2 [3 q0 d
三、计算题 来
% ]/ W: l' f: y. E0 d1、  调查100名工人,得到下列结果,求收入的平均数,众数和中位数  
0 K7 C& r8 T& _  \收入   400  500  600  700
9 x" g, S3 r. H5 y' ?& _人数    20   40   30   10   3 \3 h: v' [8 M: r% q
2、  从一所大学随机调查400名学生,得出他们的平均年龄为20岁,标准差为2岁,求在95%的置信度下,全校学生平均年龄的置信区间。 6 h" W) y9 Q8 K3 V' ]) P9 M3 I
(I(1-0.05)=1.96)
9 ?- i$ @+ [8 g9 B- d  M
- z% O6 h1 m* B/ c8 S四、设计题 4 z7 S; j( E" a0 ^5 o5 b) i9 q

8 {6 w! z) r* O- v请将概念“生育意愿”操作化为一组指标,并将他们设计成问卷中的问题。
! l% W+ b7 W9 q. i! d2 u# h% [7 _7 v' {+ }! h
五、论述题
' O  ^' f, z" w! ^
3 n1 d- {+ W! \+ [& h
; E) o# n* o! P# d+ W2 |# K) w1、  试用至少两种不同的社会学理论,解释当代中国社会的结构变迁。 % q: d+ g8 l8 w# A2 B
: o* h- S' p, a* A5 c7 ~
2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中,我国“单位”的功能发生了哪些变化?
! ?0 f" G! w! p  f/ J3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。 : C& {/ w0 U4 B- X3 [
2 B7 T5 R: G% m9 G$ H  p( i

4 b7 F" x9 Q0 B; l$ v0 h! B综合考试
+ w9 q4 ~8 K+ U5 |( v; o) U! ?7 F9 r7 B/ `
一、名词解释 * s/ q) V) u2 e4 f
1、  人情;2、经济交换与社会交换;3、工业化与城市化;4、人口的“逆淘汰”;5、社区 8 H+ i2 w5 R4 W$ c

+ g6 u' Z% [7 Q' \
! l6 R; k& Y! R6 ^! X/ w  W& V& s4 v& \二、简答题
2 t% X& g1 ^  g1、  联系实际,简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁,通常把哪几个指标作为转换点。 % n3 I( g2 }" }- @+ ]( J
2、  何谓弱关系假设,其最初的经验证明如何? . D1 R- Y  ^$ J) U; F9 B* `
. E: |6 Z4 D0 q: y8 m  B/ }
3、  什么是社会学取向的社会心理学?$ b$ w% |8 n" L# J
4、  简述城市社会的“世俗化”。
& Z$ c" e( U* R1 z/ B* A' @# L7 A% {% r  y6 e' ^0 S
三、论述题
8 F+ q% S6 S* O
* \" h5 R* {6 `* K0 a* U1、  如何从理论上分析失业?在全面建设小康社会的过程中,我们如何解决失业问题?
; ]+ t% p3 O: C0 }9 k
/ g. q6 M( {6 w2 a( m3 r  l0 M2、  联系实际,试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。 2 E6 j$ O% u5 `

  y4 ^- F3 p. R& j7 T% i- T3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。
6 `" h. g; P. O9 s
- H! `2 s( V- k6 {4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。
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