南京大学2003年社会学考研试题

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社会学理论与方法
# ]# z# \2 K& `/ I  h% q5 c
$ ]: D7 }, Y) P% z; A
一、名称解释
1、  参照群体；2、失范；3、隐性功能；4、索引性表达；5、合法化危机；6、效度
二、简答题
1、  简述社会分层和社会流动的关系  
2、  在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？
" j9 }  N  l, {3、  建构中层理论的策略，具有哪些意义？
* H8 D2 ?" c! K4、  简述参与观察法的优缺点？
* _. h' g  O, J1 |  |7 q+ x
+ Y4 y! F+ P4 _% |4 ~
5、  简述实地研究的过程。
6 S7 f' r* w. F
: }) Y# L' b' @& q% S" e
  T0 Z" b5 M0 j5 Y/ G三、计算题 来
" W1 |1 s( ~/ d& V1、  调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数  
5 i2 T) |/ y/ l* U收入   400  500  600  700
人数    20   40   30   10   
2、  从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。
$ Z3 \- k2 U5 x4 D  m9 u* k1 }（I（1-0.05）=1.96）

: Z. V: O# ^+ _3 B% `3 P四、设计题
: U- l$ ~* U/ f9 {$ Y* ]- O- V: j, W
请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。
; K' n9 ?. z' T2 l$ ?" ~/ M9 p
& Y8 r5 p6 I8 q五、论述题
4 P% L8 W3 _0 b/ B1 O. `# i. X

1、  试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。

6 }" F  S5 Z6 o& g& q! {! ~2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
5 p1 ]0 d- Q' z4 ?
7 T* Q# c0 O; ?" F& _0 l
0 Q* F' t- U/ z综合考试
; O  i9 X5 y4 m- a# d5 g, {1 F
一、名词解释
1、  人情；2、经济交换与社会交换；3、工业化与城市化；4、人口的“逆淘汰”；5、社区

4 I% v+ G; L# Q* E# w
& J; j8 P6 H. ^二、简答题
& |8 f) x+ k5 S' s0 D1、  联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。
2、  何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？
) P  i5 Q* t3 d
1 G: R! R, r) K3、  什么是社会学取向的社会心理学？
4、  简述城市社会的“世俗化”。

三、论述题

& o7 P8 I5 m" F& @0 g1、  如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？
* q) I; V: `4 m# _7 I# B
  m+ V. y2 l, i5 \# W" }2、  联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。
5 u  X. R) k2 R2 k7 T, |( l* j
! q) _' a$ P7 x, G9 P/ F3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。

& `2 \) ?. B+ Q2 M5 |4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。