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【青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-8-31 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
JA及JA中国简介
# F7 H/ \$ R5 T/ ]% A7 u; @9 k) ]' `% F- i! _3 z- J
JA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织,旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年,总部设在美国科罗拉多州。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁,JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。 # s% _" W3 c! y4 u  F+ O( W

- H: a8 u" _! ^% k职位: 项目专员
8 E4 R2 c( }* s# h4 V, P
  T9 W( j/ o* f5 W+ ], p主管领导:项目与发展经理
2 i. q. K6 ]& h% [3 N9 u: _/ y$ J  ~* [- L
职位描述" L3 J7 e5 e  ]3 X/ t/ w2 j; W" Q
·     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量/ S1 M7 Z1 Q3 e0 A: p/ h9 L* ?( ]
. V3 F) l9 N* t2 {6 X5 ?8 U

! r' o1 a' H. e! {) P9 }5 d% h2 }·     扩大项目在负责地区的影响力0 L: s  D5 o# U& t9 }
      5 |# o/ w9 z' C) j1 Y; @5 q+ D
      支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训) n8 F& Z9 a% Y0 Y6 x
4 ?$ o0 I1 W; O% S+ i- X
4 [6 l5 }5 c) w: E' r
·     维护和管理与志愿者的关系
. M6 m$ f3 P5 J& k) H; z
) s) Q5 i; ^: B) U. N' O6 v) A7 ?7 N3 g1 V4 ^* Y1 K5 A" i" n) X* b
·      参与和支持项目研究和开发工作
9 U8 x$ H) A8 {* |6 _1 F' a; D% q2 p6 q% h1 x+ p: U3 @& s- N

2 u+ _+ Z* \9 g# s2 W·      支持和维护与合作学校的关系$ k+ H) B7 ]1 ~0 t( G+ Y
1 R% H! v, T( E$ k$ U9 N

8 O$ {& Q! {/ k0 F3 ?# k: f职位要求3 Y  V* G- V5 t# S* X& V

! b# I; U/ ^' c$ b2 ?; H$ f. O2 f9 N/ i/ ]
知识和技能, H  W0 W0 |' l9 E7 q5 K/ Z# g" X
" r  _) N8 T  D+ ~5 F
; B6 {! d% m4 r; k% y
基本要求
4 W6 `. \9 M0 Z( c* J* ~
; O# j- q! I5 N/ Q1 w2 \& \# H, U' i# z5 W
·         对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
" G6 o9 i8 M( {0 W4 Q, u
% ^  p* @+ V7 h& R7 g4 ?: M8 M# ^/ ?$ K) O; |9 _5 m
·         能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容1 V: P% M: L  c' J* c9 k

  s: D- p2 d( w" Y
8 a, @% {  O# o! b8 ^! W·         较强的中英文书面和口语表达能力: `0 V6 d5 i# h8 P

- W- _- k* ?$ V
) C+ g3 b; c' }; F·         良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
6 h" s' y' m& ?3 C+ n7 I% y/ r8 ^, E4 r
( \0 q$ @- ]/ ]* K0 z+ ]" L
·         诚实正直、具备良好的职业道德3 v) H- b$ q0 g1 g4 \2 \  T, z6 C
& {3 |9 y* V6 F$ L
; q# {6 o( G& F' `# K
·         能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作# T7 K6 ~- u( D5 F3 o. B

! R$ H7 [& Q# J; l: R
7 H( z' ~' A% O  l# A·         积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力4 ]. V; \7 q! G0 V7 J8 s6 n
; R' M/ M4 O4 x
1 ~! ?5 i. [7 i4 ~9 ]; b
·         注重细节、有较强的组织策划活动能力; T% g$ x3 m( v* n, a9 h1 o, I

1 a# A- k/ S+ [  E! C3 k
0 a* T' {0 n  ^' h( H; _  W! d·         精通电脑,熟练使用各种办公软件
: x; U/ d) N6 B
  X+ f) M5 t, j* [7 Y$ [* V* U- o, q- J9 W3 S% F/ Z4 z7 Q% j
优选条件
$ O1 q, h/ u$ Y/ h
1 ~2 B' S; k! b1 T. Y) I) T7 P
" c0 O; D, h  k* k! j4 t% [·         有良好的学校或企业关系者优先0 U" }. X$ y/ v
- P- P  _2 d7 p- v! @, ^) k* }
; R& Z- |) y1 j6 Q, h$ P' G
教育背景/工作经验
; V5 @4 n. I2 t' _* w
% _# y$ s% z2 w2 U
! K; U# i3 n" ]/ V: h' W  t1 ?2 A4 ^基本要求. {# t9 t. C3 _6 q

- r- B/ V. Z6 e7 |) l3 n. B$ `
8 t& L$ l; h) w5 u2 d" o·         本科以上学历9 J) l5 y0 n. z1 {$ h2 k/ m

- C6 F- P. n7 \" h9 m6 Q, O
3 {; A1 b& w! r6 X3 m·         1-2年工作经验者优先
1 k2 v; y" Y8 e0 o" x! y
3 T7 B/ v0 L6 C
4 w, m* b, n3 ^* `; e优选条件4 u4 c) a5 u8 K& S2 G8 j9 B

2 A# \5 n1 C0 \) N1 h. k1 F* H$ I  F) v4 _% X
·         有教育、非营利或企业相关行业经验者优先3 q/ s6 @; ]! U- S
$ A1 Z! G+ R. e- u  d8 u
- l) S7 _, j/ \* z( |4 n
·         经济、金融等相关专业优先* {' U1 Y, e# p/ ~# K1 z" J
% }4 q/ t! B$ p- B

9 ~: w4 I" Z% p, p) o项目发展支持
& O# y; U& ?5 l3 I4 \% \0 I
2 l6 K* |8 c" i  |
- M6 T) y; W4 _( _9 j* Z# r工作职责9 ?5 X6 s2 Q9 M) R0 A2 j6 o; R

; W/ g- l/ [8 N' c7 C: d
5 Q6 ?* O$ @  g& v' V  v·         通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
$ h) J5 ^2 a: u" `* J: e# S6 s7 Z, h( w9 i5 \+ r
% V% |9 Q4 o5 g% q" y0 |
·         支持和执行项目增长和发展战略" [0 Y6 {3 S2 n. X

4 G0 m$ a& Y( M2 r$ p5 I' d
7 d' J" \' s+ ?$ y4 D·         维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道/ N" Q5 q! B) m
4 P! u% D& t8 T% D' V* f

2 c- A  i; g4 r" b) j评估标准
! t+ f! U! L0 P7 f
0 J% K. X6 m: U, t; z: a
3 r3 D7 J$ w. o1 m& Y·         新开发学校数量
  z7 O/ K$ \8 u" B1 f, w
6 c/ ?8 w& ]* _. B
, u8 D: P4 A) N·         现有学校数量的保持8 H, G5 r* |9 F" Q
+ J* N6 R- C/ u# U/ `

- E- \4 ^+ g& z1 H2 b9 _9 Y·         项目发展需求: g# ~+ c# C( l: \8 e9 I: H

$ W9 w3 b1 z+ u5 l* p$ C+ |# ~9 S& Q+ V
·         推广模式和渠道的有效性& n) A0 b7 J6 s

# R/ _3 Q+ J8 {% c& t" \/ O3 v* \: a  J
项目/活动质量
, w/ T8 a$ J0 \& a' F) h5 {( F+ M0 s7 t2 G  _" s
' b/ Z/ X! N. z4 r- @. v: R- O
工作职责4 B, K) {4 z: q, y, {1 z. ?
# x) v1 z) e- S" P5 i  @

6 y: b5 ^% Y7 ^; ~·         在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道! ^6 n* x+ Q2 m( r
* i( q" C6 _) J; k# {) T' _* g
, t. T9 N1 C6 O  x* f
·         通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量* f0 r4 y- g" _5 ]
* x2 O8 o7 K. t1 d, \

: L  g9 o/ w: J0 P·         跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
4 N8 I/ \& c! [" \  H) y4 ?; N4 R5 z! }5 S6 \9 F

2 e0 ^, ?/ k+ D$ `' M4 Q# x·         通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
2 t! Y$ _" ?/ ?& ^  T% g- U- L: r8 r8 W8 @8 ?4 |2 A6 n  s

) O6 j$ u, ^; i8 W3 Z, c' ^- O7 B9 y评估标准
, k) G# v' T; {& }5 o, r
5 I/ w: U, ~7 E5 w: A$ ~" K( @7 g$ x4 P
·         项目评估及问卷调查的结果
8 b4 `, `2 i, d% j/ y
; `5 v6 V/ I- c/ f3 s1 w, m3 ^  l4 @( X& F
·         对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
/ Z+ Z4 n% f# T) Z6 i- |
/ M2 @% ?# V" v5 t5 ^' _
- Y! @" A) S) o$ R- {·         课访报告
8 i3 X3 u* ~1 t& z6 i& H
3 T2 g3 o& m2 T5 t8 T4 c9 W: U
9 ~6 @3 g3 Q6 M, p1 \* @: C! [·         参与方的评价9 ]- P4 W6 t6 O& e6 P* `  o3 l
3 C( |+ a1 K4 ]0 t- B7 N# R/ ]

! L) }9 _  b# H. W学校/教师关系
2 v" l; {6 f) E$ {8 h' r; c9 a
8 v, g" ?1 T$ ^& @* Q# l" [* O9 |8 e5 |; c6 ~; {
工作职责
  I  p9 k' u1 a6 q
& O  R2 }; ^: `6 W
3 F: g) B! v; y4 K- U: u·         支持维护与学校、企业及志愿者关系: D# z! n& `& X
9 ^8 ^7 y! m2 ^5 `. ~) D. e$ `

" S( L% m1 g/ y: c·         保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步( P2 A: z5 N/ C% @3 D9 x

1 n- T5 X) F6 |' c& w5 ?: U# M) F9 ]3 o) r# c
·         与学校管理层保持和谐、融洽的关系+ D# S/ l" e$ q
( h( i7 M' a# q+ i& [- N

. h' w) t$ t7 b·         保证高水平的职业素养和职业道德/ z! K( A/ z& z

. [- a4 r$ K# x+ L/ g- {& p- f7 c  f3 Y
评估标准
* X8 c: e7 E- X% [* I
% O1 z! T; V! x* A4 _0 K( M4 i8 x& u5 @8 a/ Y- I) l
·         学校稳定的合作' `, {7 }+ U' {+ K8 r

+ T9 j; c) C2 i
7 U2 v( M1 V! N/ A9 j0 _: K·         志愿者/教师关系系统的质量
3 h* f; @  P. N, l/ V' j' L: Y, G2 S" i
* X# h, f- g# e% t$ t+ D0 T. f
志愿者/企业/赞助商关系$ b% e# s5 z' B  P( ]
8 ~& G8 L0 B) T0 Z( T6 S) q6 k

% m( M( Z* n: x工作职责* ]% t$ c5 S/ }  O7 }& J  f

/ v2 v. b2 M- |5 J5 S* j* H5 d4 D8 _
·         执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系- l* g( g# w) l% p: o. x/ m/ v
  M" X) z3 y0 e; A9 h

  X9 j% m# g  Q6 {·         持续获得企业合作伙伴的认同和支持
$ A$ a* V2 C: B+ M  z
' F- c9 o, n  G7 f1 Q2 T: W2 _6 h
0 x/ n& x5 |) H1 Y" H+ H# z·         发现和了解赞助商的兴趣和意愿! g* H$ F& D; e7 A$ Q5 D& s: r

6 J! _  K3 E9 }$ o+ N
' n4 U% @$ a' F( {·         协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道% z/ `, ]9 `4 [) r! V7 u
: j# L4 N2 N0 j6 G* T
; g1 ~- X% Z  q" {
评估标准
: q! C* Z" |3 q5 C8 G! X$ p& H4 q0 V: \- L: @

. g" i! L+ H0 k. ~; _; J·         志愿者的参与保持率) u9 W, \6 Q& O5 I, ^* X

! V; `# ?; l. \5 \- o% Q1 J
3 A& t& O) D# f8 {* ?, m& U5 [·         企业的认同和支持7 v2 \0 O! x2 Z, P# E/ W/ b. k4 Z  v
! n6 f0 Q( f; t9 D$ r" c& S( S5 E
8 k  O, L% {6 Q  K  H
·         现有赞助商的保持率; u' \" a+ r- x$ i& M$ T  R: w

8 E( ~1 u  g1 N; |
8 e( Q0 e# l% x( r# Y·         潜在赞助商的发现3 B' N( G+ e; A) V! ^2 j/ I
) O6 l6 e/ j2 Y+ K* U0 v/ r% J7 F9 \" Y% w
# q- b8 A7 b: m2 ~
志愿者管理和培训
6 }0 M" e( J' i' Z9 F; F7 R$ Z; ?) F8 Z& H

& @3 f$ T2 e4 C5 g/ F' x/ ]/ F工作职责
1 }0 O" e3 x0 l4 u9 g: J* k! G: b' A8 n" l1 K0 x. R

4 c2 E- r6 V  [& W/ }8 ?' L& R3 B·         支持志愿者及教师培训工作
5 B1 }# Z* ?% z5 B% T- T. @
' T5 j( T# Q( j5 o* |
- H7 ~) i. L: \0 Z·         协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
9 m- P* `' Y) j+ |( e" j% ^. y8 p; @' D( r+ G7 Z

  E) d' b/ o) g% n& U. i$ a& f8 q·         为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
+ p$ s9 c2 x7 r% ?4 M( l& T8 A( c) d9 ^0 P2 Y! c  C6 c
4 [5 ^( k5 O- ?" Q6 n2 C
·         组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
2 J7 n' H5 V5 \; Z" I9 e; W1 B" d
9 U+ |$ v% t/ y! X7 f: E+ o1 Z9 Y: S1 p% r. C
·         保证志愿者信息的及时更新和有效管理7 \4 C, ?' {" p' S! |

3 o2 N! F, I! ~1 H7 g) b' ?) z( o# ~% l$ V5 j. `8 [: d
评估标准
, G- Q/ u7 s; U7 s1 b/ h! u" `1 J# a# M$ S3 S: Y& w3 q) n0 T0 R
. j- O8 C1 o4 G) w% v3 c
·         培训评估及教师、志愿者反馈: O! {) S: D. N6 c9 R; O

$ S! D% L* m$ w8 `) L
' L9 m3 m% X7 L·         志愿者培训数量
+ G3 b& K% }6 h& r) f* I4 ]$ V0 ]6 d7 x6 D0 [. t% M$ t

- ?+ [" T6 C$ c3 ]·         志愿者留存率(持续参与JA活动)3 D/ m4 O  _. l. u
  H) B) \$ A0 J# O# R& t( G7 Y7 v
+ b. ?! D1 i4 h# V4 ^
·         志愿者对活动的反馈
8 b* n+ g* ?6 T, d/ H; I2 @* T, X

+ x' i  k  g# V) B3 ^项目研究和开发支持: |2 }: {4 I( k8 w) N" I
# Y" t6 f# q8 U$ l

% g: `" X- O  k1 n& K# I1 O2 u工作职责" d! G- Z* ^9 q) @1 W5 s
6 P5 K0 ~; E& g' V

+ P! |( B/ P% k: G( {·         能敏悦地了解先进教育项目和理念! X+ |# ]  Y+ H0 P1 S% F+ {# t
& G1 K+ ^2 `7 a+ }
) N  V% A8 J2 g  @
·         参与课程的试验性推广( L: m' N5 ]# E. O5 ~1 r4 J+ K

2 c/ Y6 \% |# N4 q0 ?$ d/ ]% f4 A( o5 _* F
·         与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
( E5 J% }6 W7 n5 W/ F4 S. g  E2 A% e( @9 x/ [/ |8 p

* j+ u; {& U5 L·         支持教材研究和开发的实践
: I0 y% O5 [6 ~  o. |' ], c
5 w6 y( Y' a) w; }2 O( M0 K( k2 L4 m% O5 _3 s
评估标准( q. p* w' F1 g; |6 F) g

$ i2 V; h6 u' r( q' m6 W% ]: @1 H0 D- O: d' n  {7 |, l# a
·         实用性
' X+ K2 V8 O/ b4 T6 p# O8 D: J& z1 e% a( w, [9 I1 i
+ m' |4 V0 n8 V+ I/ D& V
·         学校的反馈2 t8 T4 m/ F8 `) q9 p

9 F, |' Q% y( B. V% n
3 |8 G. e9 L% J* S' i, Y·         学生的反馈
% P+ w! S) ~7 M" C2 ~5 j: ]/ Z/ A- O- ^  S8 r# g! U

& d2 ~9 y  U6 i7 w9 s3 t7 D·         教师/志愿者反馈- j6 ?: _8 L: H; N
3 T, T. g. L2 G& Y- b. c1 U2 I% ]

+ {5 N* @  m8 s项目行政事务
8 F/ u" i6 t, c- G& D6 ^, Z. [
- ~& W/ {$ Y8 ^
6 o& q7 W/ \8 R# V& w: W5 m" ~% _7 T, ?工作职责
8 ]. [+ _: h; t0 d) G1 S- a0 ]5 g9 d* ?5 f3 z

2 o" l  s( W* \2 u" I) a; [- |( |' f7 D·         创造和维护高效的项目运行机制+ l" J$ L. F+ h9 j# ?* Q4 k% s8 P

$ ^9 T6 q8 F& v. `9 u. C) ~  v, _: U5 C
·         起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
' a! X3 G& Z& t' R
; E, R6 N3 R. N' C) `" I
$ x9 d4 T9 K" @6 s- Q8 a评估标准
. j# }& i, A0 {1 G
/ \. X5 n  ~% i% m- P7 f9 f, A7 F' T0 N8 K9 Y1 ^# q
·         及时; ^8 G/ T+ W* z! l1 r6 n, l
7 `) f& B# v" ]* o  \1 `7 A  b" g

( K6 h! A# I) m, K2 h·         准确
6 N, W+ r% @8 z
5 Z' t* X$ B: |" g
! e+ k) d0 ?5 U3 l7 e  e$ v·         高效
2 L* w8 V% w3 y0 G! ]8 F$ i; R* X) q' A1 I" v1 D0 D
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。4 W0 D9 [# C7 _2 }0 ]: G. `& S8 z* B$ u( y
3 o8 c) L5 }/ J7 ^

' ]0 L7 I7 [8 r+ [$ o# q
, ~1 F$ L0 ~+ ?. J' ?6 k; l5 TContact infomation:
1 n9 ~5 l: g( N, L+ Z; k4 k# \4 u) w. {, K! }

# I4 a0 w9 z8 chttp://www.jachina.org/cn/index.html+ L1 b3 W$ J+ y" y, S
1 k* l8 u8 z: ^7 Z8 f, k5 X
( T+ y7 |- N4 ?! \! O4 C2 i! n
judyliu@jachina.org
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