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【青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-8-31 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
JA及JA中国简介 4 n/ O7 R3 ?' M0 M$ o) T2 G8 M) ?. y
' S+ O/ l) `5 S$ S9 W5 d: A' ^+ Q. v
JA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织,旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年,总部设在美国科罗拉多州。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁,JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。 2 A! ]5 C2 \7 |) e. z2 }2 `

/ ~, C+ B$ x6 `: [2 W% ]职位: 项目专员1 W: z0 c8 O2 o0 b7 l7 F) S
, w8 n2 D4 W; F& T$ f& P' ?
主管领导:项目与发展经理$ R: ^& w; C# ?% F4 h" K
7 R2 @; i# {5 d6 n; p
职位描述; l- a, P: ?4 F- w
·     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
7 O( |7 I; l8 x# v  N7 `$ L8 f+ D* T8 s' A- m

  a3 ^5 w9 Q- D5 H·     扩大项目在负责地区的影响力; _) B0 U; T9 M6 B8 }7 O# ^" e
      
/ P, \& L3 \" D! B      支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训& O. A* o/ L# N6 N/ t
) c- [5 n' `* e/ D

2 G; E; Y5 k# B+ l/ ]·     维护和管理与志愿者的关系5 P9 y$ G) Y' Q4 {9 \* n& ~
. b9 @/ e' r) A
0 g' b. l7 v( z: N8 C' |8 c
·      参与和支持项目研究和开发工作* q7 W  |, B' e" I
, s  N2 O& C; D4 B* `8 I

; D) B% L5 F$ Y% T% D8 C·      支持和维护与合作学校的关系, M- W  E# X& T7 t3 |
/ w: u! k% R' B5 m6 G

# J* a% i* B( F4 v% F8 m职位要求9 `8 L5 ?7 i; E

- H' t; S$ E+ q( l) P5 B0 }! V8 u/ R& Q" r: I
知识和技能* v  P- c  N" `5 l" ^
7 n; h# U$ K9 L
0 W4 }9 w4 T0 L3 ?6 }
基本要求
2 j  ~9 m0 b9 [0 }, w# R: W; r1 {7 k3 }% ^1 b3 s; e
% \' @) v  z8 I# A8 X* L/ U6 t* ^
·         对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念/ L& R- M6 v5 m$ Q
0 N$ K* d  n# r/ |

; H7 I4 q& ~  Y( S" i  J9 K·         能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容( k2 C; q. h$ m. d

3 l2 [; h7 A2 L- L+ y" l5 s
/ d$ W" e/ F# c! [·         较强的中英文书面和口语表达能力
% Y% f) ^  j. u0 E+ j
4 T. O1 P1 b4 G) F2 f. K
4 l/ _. q% _, @9 [5 x& T·         良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作" o1 g, l* M% n9 v

# _4 m0 r: {2 Q6 J, n- E$ e  h( S0 E0 a! C3 ^+ U
·         诚实正直、具备良好的职业道德' W- M# A, C# P  v3 d9 y' q1 C/ D
8 {) F2 p5 `: K

' L( g) B  k1 j·         能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
$ c" |, [& Q) B6 E4 z
( k$ h* l, K; l/ o+ a! g4 _1 ?9 _% E# I5 D% ~. x' P
·         积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
+ Y. L6 w! w6 N4 a' O; _
2 `1 P8 ~7 r5 I( c- n7 v5 t+ u2 @
·         注重细节、有较强的组织策划活动能力
1 C! c. k1 X) W4 T% k
2 J1 z' ?, ^& D  K! A: \* W) E# \
0 r$ H# [" n7 Y; l0 D·         精通电脑,熟练使用各种办公软件6 Q# r* Q& ^5 h

$ `. C5 y. E7 P+ o! U: c. y7 A2 d4 v6 |- \3 H: q* T# w7 u' Q
优选条件  ]( W0 m4 j1 V3 U  B
0 Y! D$ Q1 ?3 L: K( q
- \- Z- o4 A, F9 E0 V% e' g; l1 v& Y
·         有良好的学校或企业关系者优先) Q% E4 a3 p; @4 ?1 D8 ?
/ F! O3 Z5 z6 t: c3 \) B+ U# B

% b+ r  I  y& [教育背景/工作经验
" Y0 w3 E& X  y* C8 i1 ^( o7 y, e! q: c

; ^, B& P, h1 f: x基本要求
: R3 T( A8 b3 b. U9 @. z- \- I9 ^3 ^% t
1 c) K* ^' J' F$ q
2 s: m! s0 ^0 _+ k6 j·         本科以上学历
& n, [% T* g. t. `3 X9 t  S
( H! R3 ~* u9 o" F* [! N. w; b+ n5 ?0 k+ x* n
·         1-2年工作经验者优先0 `6 V6 ]8 C, C5 Q# _7 O- E7 T

; H3 F) F% F2 H+ g3 }/ |5 F# x2 W' A
" I3 k# A6 y% U3 j! t% D优选条件$ L4 n; u: h: B8 R0 s* [
+ K3 s+ e: r# c. N9 u4 y  Z

6 X4 |: M' R. T' F/ C·         有教育、非营利或企业相关行业经验者优先
& ^3 u9 `1 l' u/ W8 v2 Y$ N/ y% I9 g2 G, `- y/ ^. h3 E$ D

+ m8 q% p. t$ Z- g·         经济、金融等相关专业优先
! V' P# s7 m2 ~5 j* ^) H" c
' _7 R; ^1 s& c8 r# s
  Z; G: F3 U9 l项目发展支持. r# {  A0 s& C# P* a* {
; e4 l; ?0 V, W5 P
  }% s. N1 O  x
工作职责2 Z6 b9 d+ }4 I0 c7 i

: A. B5 j4 g2 z" f$ v5 n% U, g; _2 T  o; W% }
·         通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
+ w7 T8 K7 _, I- }5 \% j1 l1 r
& `- ^! M; O& u% _* Y' t+ f% j. Z  ?2 T* A, ?6 s$ `
·         支持和执行项目增长和发展战略# v# r4 \; L# E( K: ?4 C! i
  q/ ~! I& Y) A3 J5 l, G, j% v

# r5 R8 w6 m' ~3 f: _+ d' Z·         维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
, v' a& K$ Y  c( s
% ^( x3 t# Y' V# s  d! V, W  E
/ J+ B- ]2 t# f. [1 o% E" k评估标准
- Y* D- c, m* Q1 h9 t& L( A
, V* ^' g' T+ P7 [0 U1 {  N3 }# _' N! s3 P1 ~9 v0 Y
·         新开发学校数量
) x# a+ I5 `2 K4 G
2 `* X5 P7 c5 L& I# q" k  k) [8 M: V" j# |$ s9 D5 G4 w
·         现有学校数量的保持
2 u) J' C. {% m# ?
) U2 N6 f0 m- V# g+ H  d- J& w6 e/ f/ y0 x# Q! C- D" V
·         项目发展需求
" G3 c. O' c+ t; ^/ V
$ C# Z/ `  p$ d0 ~0 H' I
" s* G5 @" d" d& k& ?4 y·         推广模式和渠道的有效性3 @2 {8 g7 _& ^5 o  J

, l: E- x  |+ X2 @3 [0 S( v( T) d$ i% X3 l4 o7 Z
项目/活动质量0 m" f' [* F+ ?, j$ k: U3 k
3 P2 @$ Q2 l) u) u; o+ `7 |: U
; L# {" d; Q3 x' Y. T8 |8 x
工作职责: b2 x! T1 ~# E, K5 i, ~1 ^

/ Y3 A3 D) f% M% ~- m
2 n6 V5 V6 ?1 l/ q) |·         在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
$ ~/ }) ^8 i; b' T6 g( V+ h& Y- ?( `& H, g. R! L
8 N% c1 b7 r3 X
·         通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
2 w1 @3 N% I6 M& m0 \$ \& M* a! s: L/ J( a: o
4 w$ L/ \" M$ y' ?: f
·         跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
$ N" b, u- N. I
/ D% O, Q, q  w  z: g0 O' }0 A' _7 n) @8 m3 m* o: x
·         通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
+ ^9 A. Q  q) J! @
" N" C0 r) A4 c9 A4 L7 x# S: u
5 s$ _, K: B6 |3 @评估标准
. a0 G7 j( r3 I- ^. V( {. b5 @  M

8 u4 ^/ I% a+ N9 L& o  U* D·         项目评估及问卷调查的结果
& o" b' l6 [  t' j: G
9 j) w5 z7 O* y& ]8 Y% A3 h. H0 y& ]2 H( [1 U6 s
·         对项目稳定、及时地进行跟踪与支持( d1 V) \8 E, L* p/ K
. _: K4 H( Y0 h: M# A- b) u

: ?9 }1 h7 I) K; X: j·         课访报告
7 X  z6 U, L7 C- q/ r
$ h( b* x  e' K5 S% k/ H& ^, _, ?( B+ y, F, q7 ?
·         参与方的评价
! ^* Y* |( J5 e( x9 ]* p) S' m# s7 m% V0 [1 X" f! i
" g+ ?: N: ?. i2 U' S$ I
学校/教师关系& g5 t, Q2 Y8 S5 w7 c

- J) Y6 r" {' l% ^: [. D1 b3 C# _- s6 e+ `% N: ~  U
工作职责- t3 q* B" K% w0 I

" M3 l% Y+ H* x; B  i; `
. J( I) }) H% S& |3 R) `9 l·         支持维护与学校、企业及志愿者关系# U) F6 t! d7 a5 d+ D. D/ x, I1 c

. \0 X* n/ y: B) ]! j  F3 }4 V
6 b1 x) P1 o2 D& N·         保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步) h# c4 a; M- H/ U# Z" A( x8 h$ C

0 J$ O3 H  d2 z7 ~0 F% q: F6 {' C4 B( R2 c4 @- R
·         与学校管理层保持和谐、融洽的关系
) H4 l. [& k; Z% b
8 K* V) I( L8 P, Z4 W& N
' z5 T; u9 ~. T) b5 f3 t, S; C·         保证高水平的职业素养和职业道德
) o7 o+ f! w) q, c# }) L  D  U; M0 K3 `# f; k
% c! j& ^- u2 l6 C5 |* j" r& T% w
评估标准
5 I; f1 }1 _, ?# Y; N# C7 S" u4 x6 u+ q0 I
$ ^6 q. h$ y* q: q# S$ }
·         学校稳定的合作0 v$ n/ N' ?5 j' q+ U( T
2 S& _+ w" z) y) z2 U% ]* [$ r2 M' R

5 g; y5 h% \+ N% J* z% \·         志愿者/教师关系系统的质量
; F3 s- z' {; d$ b. J' ^  v. t* w7 b: P' z/ X4 W& N

4 u6 U& [5 i, Y' g志愿者/企业/赞助商关系
* h$ v9 t* y/ w$ v& [7 p) K+ I5 s. ?8 R2 l1 f+ n
5 `2 J6 ]% j: r8 c' m
工作职责2 O: j  g3 }+ p4 U1 {$ ~

& @3 R; T' B# _& ?) C
, |$ u! p& {  ^7 W·         执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
: Q2 }8 R7 H9 P* L6 n: M( ~( @& a2 h+ u% |8 B

  M: I+ Q# Z; r4 \+ u2 Z! R·         持续获得企业合作伙伴的认同和支持
+ X5 _. [6 B; d' R" `/ |/ f& a" r( T. H% V& |0 P9 ?9 C
/ d, \6 ~# ]" k( V3 ?8 P5 j/ n  D
·         发现和了解赞助商的兴趣和意愿1 `; k+ ^+ R) E) M' G9 P
/ r$ ^: }( K/ l$ K7 R6 A

2 c2 n- q" T: r% l. j- H, W5 |: G: E·         协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
$ R* [( [; U) ?
* q% v2 ]) H/ I/ E
( ~& \) i# r2 L: p3 |/ ^评估标准
/ |' f& p' K/ G9 y3 `; {% d. f' D& B3 O8 {% G
# @) E( \7 ?) d' l8 c9 ^
·         志愿者的参与保持率7 _  i1 p* @9 K, C; l7 K

0 R* P1 K0 I% L1 m
+ L, s. i3 L8 ?9 B* T2 d9 F" {·         企业的认同和支持1 m2 s8 H$ ^% ~1 r0 k2 _, {, B% {# Z

# P. ?! T: [- X8 ]% h4 Z/ t5 N/ L3 F& j0 Q* V8 N+ g
·         现有赞助商的保持率
/ d- F5 O! F% o( ~8 v0 v6 s. \- D/ q. `% G, l

( ]6 c  W4 w+ E7 [& X# l$ u7 H·         潜在赞助商的发现- _! M7 D: S: H' ~2 ~- ?
* O5 ?* ~* p( D# v& L, f" c. y

7 N" q% T- J1 X; p/ d- Y! k' L志愿者管理和培训
* U. u# m; r: O& X
; l# h% v1 h8 h! N4 g; @5 t
2 \2 e# S+ M3 [( T: H; `; }/ o7 N7 F工作职责4 x5 A% d  ]8 C( B% X8 F2 ^

, M; c% v5 v1 L7 Z" f
  b! x0 N4 E* u! w& S·         支持志愿者及教师培训工作
$ D, w' c0 [* b  Z% |1 J% \& K. ^. o' |3 h6 X( \' R# r* B

) X1 l1 M- R6 m1 \1 Y·         协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
; A" q; {! O$ w* N; q6 [6 i) S! d% l2 C  R4 I

/ [( E9 ~2 v3 f# x/ |+ I1 H- l·         为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量$ i6 o. j* y5 [9 f5 _, T! h
3 E! w/ w5 V. {4 P" b

' O2 Q* a( x0 N* f; D% K4 c·         组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估! w" W! t( y) v7 c7 Q6 }- `1 D' f

2 f6 L# ?5 J. y  x6 V7 Y! ~; c! v8 W* n* g7 o* `- `
·         保证志愿者信息的及时更新和有效管理
4 g* J+ r* b) t7 {) o$ u3 _* Z  w# v1 Z0 b. ]

9 ^8 C- D( H4 I0 L/ ~  I评估标准/ z/ s6 d$ U2 @2 V

* V% p7 Y, m# W8 T4 n; e  U: T, ~" V4 [# l
·         培训评估及教师、志愿者反馈
% V- m: m$ Z$ L* a7 h/ {6 {; g' U) Z% u/ T

/ }/ v1 u1 A& a, F·         志愿者培训数量
; F, P6 H) x' e, J& c
4 j- w; E/ `) B; A& G2 s# X
5 `+ v9 S; a6 ^0 N6 _1 [·         志愿者留存率(持续参与JA活动)' K' u9 W/ v/ f/ z6 i- E

. B/ d! ?3 R. Q1 l
* P, [2 i- D2 r2 f( Q5 {! o# V·         志愿者对活动的反馈' O/ W& _0 K& H3 b5 Q

/ ?+ ]/ r0 B1 i" A+ s
# ~6 L8 T/ k5 c1 t项目研究和开发支持2 n% L+ k+ @" m, j# T3 U
# y1 _% U6 q  e! R" k5 b+ t3 y

0 z# U! F# C; \' n7 n工作职责. p# l( ^( V( I5 ^6 W/ O5 e
2 |. ^# W0 h' C
1 z) p! f% A4 j  [4 |, N! F
·         能敏悦地了解先进教育项目和理念! T* D# b! T$ e* L; [

3 H8 R/ K- v4 H) i6 C1 R+ h1 W9 w+ D& r' U! e4 ~
·         参与课程的试验性推广! ]2 {4 i6 h4 v  S1 a/ n

" r3 o: ?7 W& e) D8 g6 Q% g/ m, A2 N. u9 s0 h$ {+ f7 U
·         与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求% n1 @7 H5 q- C( R0 E
& [* ?% ~6 ?: w& n2 q
1 G0 d( z, J8 x6 \
·         支持教材研究和开发的实践- V) ^$ }3 I/ v3 G: {% t
, v* z2 w# m$ @, z/ W& L
! |& ~1 R. C2 U
评估标准
4 ], H/ V' I8 a0 s) v4 r: y
0 U# H1 o* f/ g' J( ]( s3 O1 y1 u- F; w7 \
·         实用性$ F; T9 R9 N4 {: X$ I) }
& l7 j1 c, u7 X5 M8 I+ ~; r  n  \

0 K+ I  K8 r1 L+ U. ]·         学校的反馈
6 z4 J& Y* `$ X2 o, U: i1 o7 T' s% E7 n2 \( _
1 r- o: |' Q- o  i6 Z& M5 O- P0 u
·         学生的反馈
3 O, M# d' }8 R) Y2 o" Y
9 Y$ s) i. X" P9 J
; \7 x( _1 }4 ~  ^  o·         教师/志愿者反馈& Q7 O6 {1 o) @5 y" U

/ l" T( e& x9 u' A0 K+ T
/ t( g4 r* _# Q% b/ g. Y2 H项目行政事务
0 V6 r# z* T4 m0 S7 V8 c  z
! Y9 j3 B: o# w1 z' R& r- N! X; T/ o7 t8 X. H. b5 C8 u
工作职责
" l/ N3 S. O$ h5 r6 t- W
8 @  P2 z1 P  F3 J$ F. _0 X+ \% a9 q/ C' E& U) k% S7 ~
·         创造和维护高效的项目运行机制
6 B* C7 Y' T+ g. q9 o+ N; {
; Y- K: s8 z" F% U5 @; U! d+ W! E# _3 ^; ~" U' p6 T( L8 U
·         起草、编写和管理项目文档,管理项目资料9 F! P9 E7 P, J+ Z4 l- @; o

, T& j4 A" Z$ D  q1 t; z) |; g/ n) I
评估标准
  z5 L6 \. P  J: z* M" t1 ~
& k! O1 ^. z  B3 W: a2 _+ ^: D% f4 p% N; L5 d* h) e
·         及时0 {- A+ u' L/ B# N6 P" x7 G
8 r7 J7 U. m- T' \
# t& m# x+ ?/ v4 ~  a6 a8 c6 m
·         准确
( Q: F  v6 ?) e
- w9 k: D; W; k# i/ ~( f0 `
" U5 B' |/ l# r/ i/ Y' U8 L, s·         高效6 c7 B: o# f) }6 j
$ ^4 {" n7 P% F- E
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。' C6 V( w, \+ T- {: R' ]
; H# N7 \$ ^( D
9 `! a  _3 @$ U

" y$ F3 q' L. c% ]% t# C2 \Contact infomation:
+ n& f" Z& d, B& S1 o6 L
  Y9 Y; j9 Z  E' i, C8 R7 @3 ~8 T4 ]2 H
http://www.jachina.org/cn/index.html
, M, n# y: r7 o
* Y: ^0 n3 n: N& ]7 a
0 u* c2 ^2 Y4 l8 E4 ljudyliu@jachina.org
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