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第四节9 Q5 N9 d- @: V
医务社会工作者的角色
; y+ o5 o3 C7 n" |7 |; f1 Q一、医务社会工作者的角色
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(一)VS病人* O0 D# x% Z* v1 u
1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。
, I: t! c# z# P' t# E2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。7 K, g4 `. y: X& X1 z$ U: \
3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。
& e2 J- q5 K5 l: N; Q: t U6 W(二)VS病人家属4 v! ~5 p8 v4 f$ V3 s
1、在入院方面,对家属的角色/ G4 Q2 b6 q; X! X1 b w
1)与医院建立疏通关系
8 I6 u D' z' ^- O7 J6 P2)提供必要的信息。! a; L3 E* v) U3 N3 K
3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。 O9 t$ h0 B5 \" d' _
4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。" O7 y# }+ ?5 x) v( E6 n+ J
2、病人住院期间的社会服务,包括:$ j& D. @- M, ]' ^. r* b9 O e
1)帮助病人处理因住院而产生的问题。
0 Z L- s4 h) b2)帮助家属修正态度或行为。/ V e( c7 D8 r0 n
3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。
( `* q4 Q1 B; A& z1 r+ Y4)帮助处理出院后产生的问题。
& g, T9 M( `& P7 Z- G5)对家属的问题予以转介" s. S0 B1 ~) I T* B
3、出院计划应及早准备,包括:
0 S4 @( b+ t$ f9 x0 X! ]4 ~, t1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。
% p6 M7 Q: c: J% H. L' n2 w( m2)按病人做作的计划,为病人服务。5 F a! b# \3 c4 `/ _
3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。! U6 x2 i8 ~# m/ }; g) p( g2 b, s
(三)VS社区工作5 n! S- o$ y' K' @0 ~- y- N0 q/ o3 k
1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。- [6 o# y3 ?$ m R6 X
2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。
7 x! z h/ ?% @+ Z7 U3 A0 A3、联络病人相关事宜% T7 _& T d$ P6 U
1)介绍病人到社会服务室。
1 s4 `6 [" T/ y2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。7 A) \- t9 l* ?9 S4 g$ t8 x
3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。
: O! a/ s3 X( G; D2 p4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。
$ k5 j# `$ T6 D Z+ B- l5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。- S) O6 S8 ]4 b- Q) l6 ~
6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。
; _! p' s& y, v1 L' {- {7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人 - m! z" K7 W4 d" e4 `+ ~! p; Y
服务的角色和功能
! v4 t& ~0 Z9 [/ u2 }6 K! ?) x角色 功能 期望成果 3 Y$ ^' v0 o0 Y2 L
1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断
5 B0 {1 E# Y: r2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力 / U$ C8 w; P* e# a
3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病
; k. n( r* U9 r6 g% e/ M4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。
! F+ A; p& q( Y" W( A4 d4 w9 A3 A: U5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介
6 `- ]5 u! N' \# d6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会 4 V3 z, h4 Q, K+ L% h! @
医务社会工作者VS病人家庭
4 g/ K; R* r) X! E. S服务的角色和功能; P1 D4 `3 X% j, u0 Q2 T
角色 功能 期望成果
% l m# O, x3 m4 S1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。 % p2 m& m6 F1 ^3 |
2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。
# o- x* B) \! \ V# W/ P- z, N7 m3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题
# P, }/ `& o* e: I& `! V; i4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。. ~% w9 K3 c7 d! e/ S
/ W7 b2 r, U) W7 N0 K5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。 : l; P. m X5 } }
6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。
! D7 S! r: K3 b/ b7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。 9 b; [* u9 {1 a
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二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色
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! G8 r( P Q! y* t: G( b7 v' U根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:: l& p( _. q7 {9 c5 s$ y' u
1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;* s+ g4 A2 v" a" L8 c T- L
2)食物和营养的指导;( s, }; e6 C' v: z
3)饮水和环境卫生的指导;
' Z7 k& K3 R+ m- o3 L5 K4)妇幼卫生和家庭计划;
0 _3 H1 Y7 Z* v4 @1 u2 k5)预防接种;* s) u$ U5 k( t5 u; G; ]2 D
6)流行疾病防治;4 m" [' Z* N# n/ \8 ]+ O) i& c
7)常见疾病和伤害的防治;
9 L) ~+ c& C" i- G+ a8)合理用药。; I1 o `2 {& u4 g7 ~' ^8 y
社工的角色功能:2 _4 ]/ [. H9 D; C2 X
1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。
: L& m. ?* L' i( V3 @- x' s, g2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。
0 x8 P+ S2 U, F3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。9 v. s. v/ d% O& T! j+ M. s, @
4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。
8 j5 d- b; H1 F: d3 h8 ]" e5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。6 u, ?! Q' Y+ W) a- D) v& }) W, d
6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。9 B9 x- M; M% X) n& _
7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。7 W' b# M* M: j, q; m6 b8 E0 h+ n
6 W+ ~/ N/ B* [1 ]三、医务社会工作者须具备的条件
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0 o! `, u1 L+ r! c7 X4 |, [1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。
s" h4 P" e! q8 v L" i: I2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。
u t2 q( K4 F# K" W$ r0 J4 q8 h3 ?: P3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。, w0 o, |8 d. h' ~5 f/ U" t2 b0 Y
4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。# J. n6 Z5 Y( F, S) M3 f' i" z: X) n
5、具备助人者应有的服务态度:1 m3 R# p0 I9 |" i# ~
1)对人与人的行为有正确的看法;
6 }# f9 E) `# O) u: Q/ ~2)关心他人,工作时以他人福利为中心;3 m0 w7 ?( y8 Q N% c, j5 p
3)开放、温和、信任人、友善、诚实。6 q! h1 F3 e8 }: g9 x
4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。
& R) t6 \! C3 X8 U+ p$ ~9 C5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。; m: d! ~4 R F. L( L5 ~
6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。 |
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