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[概述] 《影视文本与社会工作》教学大纲

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发表于 2011-5-3 17:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑
8 b# E  v2 b8 c5 r6 l5 m  Q6 C+ l
+ ?  m" ^- R7 T% q《影视文本与社会工作》教学大纲
; }/ I" I* `5 `8 e+ ]/ c3 N
内容
( y" J5 a5 B. Z+ G•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论
4 ^# j# @4 W1 R( S% ]8 }! P•思索各种社会现实问题. R& q0 q$ n6 s# H; ]+ A) M
•关注社会弱势群体0 ^* t9 k. X# s
•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法
: y6 p% H1 c$ E8 ^+ n  S•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径
& _. b, D  P7 H  W& m4 q
& n- o% q9 ~  @' [% z方法* X2 _" t7 N/ y
•观赏2 H# C  u! o3 e
•分析
7 h8 B. z! z. d4 D- q; t  l3 z$ Z•评论( m: g. g' ~& v
•建议
. N  R0 q& h" q! B) Q/ R7 W& G* `% K/ ^. ^0 C
文本: g+ S& E. u  }1 s
•影视作品
- a7 k+ R+ ~0 _+ y•录象资料
/ F9 i( c; S8 l3 P9 P8 }•其它的视觉资料
: ^  Y; E0 B8 M+ D0 z7 Y+ @; d! q$ I# q4 p% O, u3 k4 _

& p7 }! x! J; t. O9 k一、儿童的社会工作; @% E$ ^# b# y" l7 B  e
·教学目的与要求
+ y1 K1 s: n; N* w' a, ?9 r对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
6 U2 n& m9 ^2 Z# K2 V. t& E·教学基本内容3 s4 {/ x4 }) N  Z; D2 N0 W
(一)不幸儿童福利: n" X' F3 [2 o; p( P5 k
影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》
1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状6 k% n9 K- }( j; B( r" H0 ]
    2、不幸儿童救助方式
4 u5 Y. Y: \# t5 M; p% g    3、残疾儿童的福利
2 N9 w: G  w* b' J(二)儿童社会工作
$ H0 X3 @! f. L6 \1 M2 Z+ q/ B1、    儿童组织的团体1 D" O1 s" K) V  k- Q  ?
2、群体活动
& [6 j, v* z; J) l, s3、指导儿童小组活动8 F* I2 o3 K8 ]8 k/ i) v4 V
4、儿童个案工作
6 ^' H$ Z: t& \" i
4 @% E! v+ K4 j
/ Z7 e% ^1 y  g1 G二、青少年社会工作$ H! S) ~- [( R  T: r  \/ @
·教学目的与要求
# G# W( g3 z9 Y: G' J( j9 l了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
/ K& V- X6 D( G" j& U7 _·教学基本内容% }/ c" g$ Z; u' W
影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》
(一)青少年犯罪新特点! @7 l, {# J* g  L4 v, J: C
(二)影响少年犯罪之因素' h' I  ^- f, S, q# i* j
(四)校园暴行之特征4 p8 c1 n3 C3 W- f, p* q
(五)预防青少年犯罪的基本原则
, Z- p1 K1 D- ~6 g8 s! n(六)预防青少年犯罪的三个工程: {$ ^2 W& s, h3 i3 ~& m% p! O
(七)青少年犯罪的预防5 F8 n9 J* t5 T6 S8 m; A/ Y
(八)矫治性青少年社会工作
( m% A" A- _2 X: p8 I9 i, l, S- D* E0 k1 {2 q; n! E. P0 K& ^  P9 v
三、家庭社会工作·教学目的与要求
& P' Y, f4 k0 ^: N* I0 r掌握家庭社会工作的内容、方法
* H$ t: K" I( ]/ L·教学基本内容
  ?! Z, \+ t( p
影片《漂亮妈妈》
(一)单亲家庭的社会工作; K, U; p4 F2 J6 V" d
 1、单亲家庭的状况9 Q( d- U, e! d+ a* a
2、单亲家庭的需求
2 S: j* I* q7 i& A, R7 g: h3、女户主单亲家庭的社会支持网: }0 K  T0 N! `
4、单亲家庭支持性服务
% M8 W% ~$ n7 J! z(二)问题家庭的社会工作" B- N3 }! x' O! g- L5 N. D
  影片《克莱默夫妇》
5 @$ g( ~8 E8 O! f. g7 ~. ~& `1、问题家庭的家庭治疗目标) c5 [8 B" G. t
  2、家庭治疗基本原则——中立9 a8 R: I7 z0 B( t# a( S
(三)家庭社会工作
! U4 ?% E, F+ A/ Z; p$ l  1、家庭社会工作内容
: g  e; R$ b$ E( V" c  2、家庭社会工作形式
3 L6 D! B1 i% C2 I  3、家庭社会工作类型# d+ w5 ^; S1 U

# c2 [  C% R4 U" }, O0 G, Z四、妇女社会工作
" ~7 X$ u$ {' b·教学目的与要求, e9 A3 Q3 _, b; e2 U
掌握妇女社会工作的内容、方法、特点
. K" G5 H2 t9 @$ B( l/ z·教学基本内容
9 E( x* M$ Q, }7 g0 r+ s. Y, ^(一)      妇女工作含义& j4 Z7 C2 e" \. L
   (二)针对家庭暴力的社会工作
$ o4 l3 Q5 b, T/ ^: p! l/ W   影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》) J4 c) ^7 i# R9 x
1、家庭暴力的现状
. K5 @8 R4 s7 p$ G2、家庭暴力的形式3 Z9 `5 Q( O- J6 o' U  b- D
3、家庭暴力的原因
4 u+ I8 P% T4 {& d' W9 d4、制止家庭暴力的困难5 ?( x3 V) r* @) F
5、    受暴妇女的社会工作
7 A- M, C% r: }: j. t   6、家庭暴力的社工介入
& O  k; C0 M* l) G9 y$ I1 w2 t: f  (三)针对性骚扰的社会工作0 @2 N$ Q; ?, I7 j! F2 k
   影片《女人不再沉默》
# ]2 O* L$ q9 l* |+ [1、性骚扰的情况
) Q! _) o" h* l* f6 O9 X& a2、性骚扰含义* g* f$ y) R" b, D
3、性骚扰的形式- Y  W3 l; ^# }  G6 j+ R& B! ~/ o8 `
4、性骚扰的后果4 m% P1 P* }. H) F& n7 z
5、性骚扰问题的难点
- a9 `. Q4 p" I; K" `: c7 ]
6、社会工作对性骚扰的介入
(四)女性解放的社会工作
1 s1 k  s" G) U% F. S影片《蒙娜丽莎的微笑》
(五)女性社会
, X1 {4 k( \% S3 L: d1、工作目标
5 W# |1 B( Z7 x% k4 X6 n4 H1 S2、女性社会工作原则0 }' b0 Y& x" Y* }; W
- q  g* t4 Q2 W( a) y

. L. P# G2 m% Z" m  e( G五、老年社会工作5 H+ y* L. k; ^! j9 s
·教学目的与要求
$ p& A( Q4 Z  h# b掌握与了解老年社会工作的内容、方法. N; v; ?. _& x1 U9 O" x* b: k) E
·教学基本内容3 s1 }; Q0 Q; N
(一)老年社会工作的分类
/ ^* d6 n( C* H! u; C3 Q   影片《老头》
7 z0 y9 d% F0 g1、机构照顾* S2 ]( n: [( M4 `# S. v" X
2、机构照顾存在的问题
& d1 L& O9 L& E" y8 V6 u3、社区照顾6 _: V3 i" X0 F1 v0 M
    4、家庭照顾- w# {9 g& a' \7 M! @2 x% D' ~
    5、正规照顾% X  a% F: d7 @2 z7 ?1 D7 N; E
    6、非正规照顾8 U* ^4 Z" m* U$ i
(二)老年社会工作形式
, t5 E7 u& r0 O7 ^" [   1、个案工作基本原则9 Y. A/ E( ~! o; {/ b5 m
   2、老人小组工作基本原则
, z* ~% Z8 d+ \" k9 g7 }   3.老人小组工作的具体技巧
4 w# w  o' U2 e# ?(三)为老人的社会调适而开展的社会工作
3 J! t8 l% [) S! d. t1 t. `7 i   影片《找乐》, q( x7 V, m5 Q
) w' v1 k: s* O
六、残疾人的社会工作·教学目的与要求
( T- T- P+ f9 c, e掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
5 T; [5 c: G6 a7 D4 D; r) q# r# u·教学基本内容, y. X* ]2 v# o# l& e/ u# _+ K
影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》
(一)残疾人社会工作
& J1 M/ f. x) j(二)残疾人社会工作的历史
' i9 N. i  A' m* g7 n(三)残疾人抽样调查
1 I/ w' t4 E5 R0 X# p(四)残疾人社会工作的基本模式% W/ m7 N4 [/ _# p; g+ ~
    1、个人模式               . u3 A. j0 o( ^7 ~2 B+ U
    2、社会模式; J8 P1 S5 ]' P, D; T. A5 E
4 h: M0 C4 d4 c8 R5 B  `+ _
+ q3 A' C/ l6 T2 q1 R  _* O) D

6 j; ?1 S  [6 r4 m# y8 D七、医疗社会工作' i0 D. A% k/ S) ?$ J: E) K# t( l/ A
·教学目的与要求  E4 G. b7 C. \* `  p( m
掌握医疗社会工作的内容、方法
# _" ?. g4 d+ R' e* n, s·教学基本内容
2 g3 F& m; m1 Q5 j4 M- G+ H, `(一)针对自闭症的社会工作$ i7 m0 H0 w1 e: u) n: G
影片《雨人》
  D" V; T3 |9 Y1 }, l( u- V6 ^8 l1.患者的服务需求
* L! b: _. O5 s- ^- r2.家庭需求
" `* h( Y' |6 b$ y(二)针对艾滋病人的社会帮助
3 y# D' w" w7 i9 E影片《红丝带》
4 u) R* i* w' [$ P8 x( F+ N(三)针对吸毒者的社会工作1 J, X6 w( x  G* ?* C6 i
   影片《惑之罪》
& ^2 A; e, G( ]% }(四)医疗社会工作; l2 ?2 Y& h( t$ U9 e+ D9 ?  ]7 r0 A
1、内容$ P* b* j9 S" |1 \1 e; I9 I* w; q& |: u
2、服务方式; @) P% X0 e/ N( C' t9 z
& b3 b' D# O  K  t
5 M- _) E8 z2 S) x9 q
八、贫民社会工作1 `+ ?+ _4 F+ G
·教学目的与要求
! f6 ]. T  O% G  e* G( \6 d掌握贫民社会工作的基本内容与方法
" h  l, K: U9 T. w6 b# ]·教学基本内容
# N1 A1 D$ ^3 a2 v. U" b" o- U
影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》
(一)贫困原因
! R1 `  H' c' w+ K1 g. n7 I(二)贫困地区分布
% Q4 f5 x6 U( B(三)我国产生绝对贫困的原因
) R( `% P8 o9 q! c+ p/ V3 A" E(四)扶贫救助观念与救助方式的转变: O: B. I5 a* y; J
(五)世界各国为贫民提供的服务类型, j2 p2 l' Q. B6 M. n
(六)我国的贫困救助工作
+ N$ W  C9 R9 Y% H) ]" r7 ?3 u(七)社会工作者对贫民服务的方法
+ e4 x$ ^  Q2 k1 ]9 C. V点击进入下载-影视文本与社会工作教学大纲.doc4 o) W0 k+ o" G
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