本帖最后由 清流考试 于 2011-2-27 12:40 编辑  
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2 z5 V2 h$ e: i2011年社会工作实务(初级)考试大纲 
, O9 c; i3 ]5 L& q  s! z9 t* T 
" T  [. F* e: f  y& c1 I! L; L1 O  考试目的和要求/ g. z5 b/ l  {1 [ 
  通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务的能力。 
6 b4 `. E& M. l0 x( J+ X- z  考试内容! n! q! v9 p; }& J( e' e 
  一、 社会工作实务的通用过程 
3 N' c) F5 ?/ ?  (一)接案5 Z5 B! [9 `2 Q: b 
  1. 接案的步骤及核心技巧 
. {0 V  i, m& p  R' Z6 W  2. 接案应注意的事项" b9 T" O4 E/ c* x 
  (二)预估 
0 l/ |/ v) p# f0 l- g" ^6 Q  1. 预估的目的和任务( w7 @( f0 v- S! D4 L7 d& v( n 
  2. 预估的基本步骤2 ?% F4 P9 _. p! t 
  (三)计划 
4 C, j8 {: L; _7 F- o  1. 服务计划的构成 
6 V) V9 O! [. K& \" r6 |# w$ g+ q+ e  2. 制定服务计划的原则 
( ^1 N+ [/ B3 H# [4 v5 O6 X& a2 [  3. 制定服务计划的方法, o5 `" `" U7 R; h/ k1 e 
  (四)介入 
$ a& F; Z8 b& D4 V6 q) Y8 B: ~2 m  1. 介入的分类 
4 n/ l  g1 l* U3 s- J0 _  2. 选择介入行动的原则 
2 t# `- {+ p7 ]+ ~  (五)评估3 W0 z' k+ c% [; ^8 H: r& A 
  1. 评估的目的: t2 l) _( I" \1 P3 c# a 
  2. 评估的方法 
! @3 r+ Z, {" {  E- S$ v  l0 B  3. 评估应注意的事项 
9 p2 c# {) x- p3 k: b  (六)结案 
# G1 M7 }9 S# ^* ]0 U& A  1. 结案的任务 
$ g1 A7 t. l" \* c$ ?7 L  2. 结案时服务对象的反应及处理方法 
5 Z7 u: j2 @# Q6 s, F" N; S8 H% m  二、 儿童社会工作 
7 N$ U" o- p5 a2 T  (一)儿童的特点及需要1 K- D4 x. R6 W 
  (二)儿童社会工作的主要内容 
0 ^- H; a1 a8 G0 {% ]  (三)儿童社会工作的主要方法 
- G* t, B* M( Q% P) D  三、 青少年社会工作, `  q( ?* [& ^+ {2 A5 | 
  (一)青少年的特点及需要' w% O: W3 H3 I! c) O 
  (二)青少年社会工作的主要内容 
9 O0 Q  ~( Q* i! S7 `. s+ G: h  (三)青少年社会工作的主要方法* E$ K, d! [' k! }- S0 M 
  四、 老年社会工作 
2 B. K# u; [1 Z6 v8 t: K8 v5 b7 \  (一)老年人的特点及需要 
1 `  o3 S8 n3 Q$ G# u  (二)老年人社会工作的主要内容 
$ K% Z# e7 X' |- b% I, w, ^/ i9 n  (三)老年人社会工作的主要方法 
4 I- k* J6 v# _# M& w7 d( `5 j  五、 妇女社会工作 
/ ^. D4 m) }; |% [4 P9 [  (一)妇女的特点及需要3 H; S8 O! p7 w 
  (二)妇女社会工作的主要内容 
, b* ]. D2 n9 ?0 o' ~& t4 `  (三)妇女社会工作的主要方法 
- m% D6 B3 n/ j( @  六、 残疾人社会工作 
% p: p8 B5 E8 f/ r! }  (一)残疾人的特点及需要 
8 Z1 T/ H4 \' L  (二)残疾人社会工作的主要内容 
8 \! n' c$ l; @- y. s  _" z  (三)残疾人社会工作的主要方法- L8 K6 Y1 ]0 \3 b4 ~! ~% Z: i 
  七、 矫正社会工作 
! u" T  M! U) e3 T1 g  (一)服务对象的特点及需要5 F& \: S- Z" d( ^ 
  (二)矫正社会工作的主要内容+ T" k0 t3 t: d" N, {& k, y: ]( a" Y! `4 ? 
  (三)矫正社会工作的主要方法* F3 Y" X9 r. L6 W9 o1 ` 
  八、 优抚安置社会工作 
) J0 w! D" G0 R# J1 N9 r* V  (一)服务对象的特点及需要 
0 N1 z2 N# J& K  (二)优抚安置工作的主要内容% c' E$ g" |! @+ P% \" J 
  (三)优抚安置工作的主要方法 
' e( x& h& g; Z: R7 |  I  九、 社会救助社会工作$ b& b# r9 ?/ M7 p" t' v5 G 
  (一)社会救助社会工作的主要内容! ^2 M; K, q$ s8 [0 c4 p 
  (二)社会救助社会工作的主要方法, a; J7 o* e1 V+ [' a! J 
  十、 家庭社会工作 
" D7 h9 }; U  a, q5 @  (一)家庭社会工作的主要内容1 X0 h) z; W# g( S+ l! g 
  (二)家庭社会工作的主要方法 
3 P- ]" t5 @9 A% w& T& U  十一、 学校社会工作  E7 l! P* q2 ` 
  (一)学校社会工作的主要内容 
- g2 U7 f0 o- z9 m  C  (二)学校社会工作的主要方法 
9 ?/ C% x9 t' K& g  十二、 社区社会工作 
' T% C) B" V% W7 ]5 h: b( O  (一)社区社会工作的主要内容* U7 u; h+ T! T/ |1 ~ 
  (二)社区社会工作的主要方法3 ^' N% h, `8 y' t( y 
  十三、 医务社会工作 
; Y7 Z5 L) p3 K" `! c& S  (一)医务社会工作的主要内容 
- N3 L. z/ m0 w, S' |- ?* F. Z  医务社会工作的主要方法  
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