惩罚宝宝十个科学方法   0 \% I, \: h, B 
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 1 ^5 I. H" L; G$ o: c6 k' O1 f 
1、规劝 7 h* D  k( m2 O) f. l/ @$ q1 r 
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… ) G1 B# A# `: |! { 
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。   R) p- o6 J0 b0 H! c 
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。  
$ K) {0 f7 i. \# ~- n# `0 A2、打手心 % @% R2 z, o6 D( c: u9 b- t  ^! O 
案例:打架、乱丢东西……  
5 ~/ h/ k# u# ]( b6 o3 j( n方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 / T! q$ S8 q. D: E 
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。  
2 v" J) I3 }6 t0 r9 w$ P4 ?3、罚坐  
' Q% Y( y5 C' h  ~4 Y案例:吵闹不休、吵架…… 3 i: r( _0 z& E6 n, H0 _ 
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 % f$ ]2 d; O5 k9 x 
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 $ N& t8 S( t. F1 A 
4、帮忙做家务 3 X1 k2 _' |8 O: ~2 \# G 
案例:乱画,乱丢东西、玩具……  
' ^- @# T0 x( A. f- n, |方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 0 p5 @. [: T/ ?/ B 
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 1 c* P1 I7 |  W' A8 L/ o' X 
5、画画  
( C5 P' B% z' c3 Y7 O% T案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。  
. l* G% m* z$ w- m* e方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。  
* t1 F2 |+ ^2 [! T建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。1 i. J# D# W3 ]2 V) Z 
6、罚站 ! Y1 t9 D1 ?( Q 
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 9 A" @5 v; a. Z4 W9 [) {8 T 
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。  
- P5 r4 e  z" Q$ J9 n& \建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。   }' \( Q. z9 [% k' C6 r3 ]3 s 
7、看书、写字  
9 r/ A) `* S1 W. x案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… 5 c3 [. A, @; [7 | 
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。  
& ~1 u$ Q+ G. `建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。  
7 p. e( v7 F/ F6 ^) o8、没收心爱的东西  
5 [9 P. g% a9 L- m+ U% A$ O) e案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……  
  f& e& `/ R9 x( d5 [方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 ( M/ M2 ^6 V$ X  L; ^ 
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。  
* a0 R2 _6 P  d) h% O9、排豆子  
) w* {7 J1 @; [9 `4 m; q案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。  
& H, z: H' w8 X/ I. E/ F$ k方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。   E4 S; u3 e) D: A+ | 
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。  
5 k- u  h; x/ k/ z4 b6 i( C10、禁止某些权利、要求  
% F& U, Z; A/ f, T- ]案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……   S& E1 x/ x: G; p; l+ E 
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。  
% Q2 u% P% t" j/ L) ?建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。  
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实施惩罚时的注意事项: 7 t/ V- @4 N& q) L 
关键:把握原则 控制情绪 & \8 x- b  D" F+ E 
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。  
" J( P6 H4 `. O2 F4 k! q1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; + W" ]4 d3 u9 {- v 
2、控制自己的情绪反应;  
& R6 \& e& I, Z0 m8 |/ e3 w# r; d3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; - o6 d* N- G. G! @, h/ x 
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;  
' l6 D, A6 a- O- [- N6 N- V5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;  
( c+ s. t+ F& c0 O+ u6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 % W7 @- S! V( P 
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