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[亲子关系] 惩罚宝宝十个科学方法

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发表于 2010-12-9 19:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
惩罚宝宝十个科学方法   
, ]' U2 c8 f8 E2 U  a3 G' _; S4 Z惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 5 C0 P3 f* \9 ?8 R( G
1、规劝 5 q) B6 j1 H7 G  r0 i9 F  c, ]$ v( M  H
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… 8 O4 ~! u) p( A, l' n* M
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 8 F; p! r5 d. J$ L
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 2 Z+ X4 u, l; ^. X& [6 C
2、打手心
/ {; X1 F1 V5 ]( b! l& ~案例:打架、乱丢东西……
' j8 d, D- k" I! P+ R方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
  b: ?8 o; m3 ^( I7 Y% H& o9 H建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 ' d+ Z* {5 N3 Y6 q, P- h
3、罚坐
3 V2 ]' A# F3 }6 m" b案例:吵闹不休、吵架…… 4 C; H/ o( F# f; Z8 t# j$ P
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
4 ^. I$ A' {, u7 r% p建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 8 E, y! P0 h' F* m0 U4 o1 J  ^
4、帮忙做家务 ! Y& D, ?, Z  P3 X, w8 i: r' z
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
" g% \- w/ l/ U- U8 K方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
( W5 \& W$ @+ i, }" I# g  `$ `" j, ?7 r建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 ' W# Y' f) F4 h. ^% X9 P
5、画画 : z) w2 v2 R( s
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
/ W- q" q- }& e) j) T' _4 g& b$ z方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
+ `: l& ~: k* c, C7 |$ I9 e2 v% L建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。! r. U; I4 E: s0 \
6、罚站 ( a* k) I* {: S* z# z! U9 N) m5 }
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 , C1 c5 ~) `  p8 X
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
7 I' J! f: ~& W, }! [  w7 H建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
  Q( ^' w$ c0 z7 h" b7、看书、写字 2 q7 e8 `' i, ~5 F% q
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……   k& o. ?) x1 |9 d  J: R
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 ( S, X% U0 ~' f  D9 R. @; l
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 7 Y0 K9 c  _5 }7 _# U9 b1 h. J
8、没收心爱的东西 4 R: ~+ r! S/ ?6 J; x
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… 6 h( N8 q! K6 j9 R& Z
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
7 T4 y0 h% `& F" k! Q. b8 S4 Q建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
) L3 k+ }9 O, {* u3 C3 f5 A4 r9、排豆子 : N. \/ J$ w" x% C
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
$ n1 G$ [- q3 p* a* q8 ^' ]0 z方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
# e) V0 \4 k, L% K建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 2 D$ L; J6 u* k$ R# u
10、禁止某些权利、要求 6 C0 U# b* J: m# h+ n7 G
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… / V& i* a) i4 A, I, N! {
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
9 z; X- J0 J9 J2 p* q建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。 4 j$ \( ~( e: m, W

! {* P& ~2 \9 |) M$ [& i' Q+ ^实施惩罚时的注意事项:
: K; W5 _  T. m关键:把握原则 控制情绪 3 E. Z2 M' Z3 o1 X0 {" q
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
( @0 |/ X. A( i* k- W1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
9 n1 H# @' p$ O2、控制自己的情绪反应; ! v0 J' b$ ?$ b# O
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
! k2 I) C6 _5 W, K% M& K4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
  o9 a* s- h* K$ n4 i+ [9 w2 W5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协; ) ^3 L. r/ b! P: Y# t& a: A
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
( |5 b  P$ L, _3 C5 J: U3 H! l

点评

对于孩子来说,过分的溺爱是不利于孩子的成长的。这些方法可以借鉴  发表于 2011-1-6 11:11
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