惩罚宝宝十个科学方法 / P* m6 {) }, A* {# \3 B% v( d
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 * i5 P. {2 G H7 O
1、规劝 - {; q \. l% Z; m
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
3 i% Q3 H2 ?2 y. K! q! u方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 $ L9 D' M' M- x0 C5 s4 z. d
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 * x6 N' T. W5 L: u
2、打手心 ! W R: T, V5 J: z0 R. D3 G
案例:打架、乱丢东西……
' ]' A6 g! _: N" h: D6 J5 [ t3 s方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 / D6 I) f# v0 t9 j: v
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 / t. P- A4 q( z+ B4 e
3、罚坐
- T3 G2 U3 p* O' ]6 j案例:吵闹不休、吵架…… 3 O& Q$ y0 {) G8 c# s3 j
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
1 c- U$ A) \3 D( E建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
' @5 K. t* g0 o4 ~8 X4、帮忙做家务
' ^7 V8 E' B$ o6 {9 `$ [案例:乱画,乱丢东西、玩具…… ' n" r7 P; g8 X; L( e1 b
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
3 {& e/ S- p3 B6 z建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
/ V; _) n9 v2 ?; g/ l& Y/ _5、画画 ( |$ y9 B: A! Q ^
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
! i$ O1 P# X) D4 g; v方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
" A) D% o1 u$ K$ I& d+ ?% Y建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。- m7 R9 W! q( X1 M8 T
6、罚站
" o) `* I* j2 L/ P0 J r案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
& Z; o. b7 W: F6 p5 U方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
. S1 u/ e2 L/ L. L: M" ~建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
; A) Y' D4 d" j5 |! d% [7、看书、写字
U+ I, W) T( n+ X$ M案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… # ~" @% f% J# \ e
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
( h) ^: Q# M" e. H建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 : s$ P" j" j0 i$ u; f
8、没收心爱的东西 % _9 {7 v$ t$ N! V* M6 V
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… " V' G \( A3 Y# C5 Z3 o: e
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
6 }$ Q+ F9 ?0 J) ?: P建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 & K. h" E l7 E8 L
9、排豆子 & P% u9 d F5 N7 d
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
5 z# v5 G: ^( { a/ L6 j方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
* `* s, U1 B5 k2 b; Y建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
: z7 _/ @3 g" J ]5 v& I8 q10、禁止某些权利、要求 , j2 K; [$ }% U7 w3 p
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… - T8 l" [* v; F* b0 @+ Z- d0 t1 T
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
# M. T/ R# K5 F% r* t; y建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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$ B. i8 s5 Z" L实施惩罚时的注意事项: ( x4 Y# Q. g7 [
关键:把握原则 控制情绪 9 N' @% G, h& r @2 o
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
! j u6 _5 d8 j1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
5 Z5 ]- g: u: E8 A- _2、控制自己的情绪反应;
; K4 e9 u. \5 E0 h% B3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
' i1 L. Q- x r2 X/ S( J4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
2 I- L+ y; ~2 S9 ^5 p, ~8 ]5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
1 V U& O9 p% L6 s6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 G' m. m) N% c C( e) G0 ?
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