【释梦】生活中处处有社会工作

又又

【释梦】——生活中处处有社会工作
    昨晚做了一个梦，让我挺忧心忡忡滴，这个梦是我和郁郁的一段对话，对话内容如下：
我：老师，我写出来的论文真的有很糟糕吗？
3 h, T1 x( \5 [$ i郁郁：其实你还年轻啊
  T) s2 R+ a! l+ `. R9 @# ~我：我自我感觉良好的论文真的有很糟糕吗？
郁郁：慢慢来
1 L- c3 K: \9 z9 j. L( z* ]5 B我：您告诉我实话吧，我无所谓的
! o9 S2 `; _. d2 E& E3 q郁郁：有啊，确实不太行
& H1 D8 ~: P* c$ d我（失落）：哦，那我有救吗？
' Q# _9 b0 ?( t) S* `- M郁郁：努力咯
我：我会的，但有种不知道往哪边使劲的感觉
$ U4 S; Y& _- v2 [( L) ]! }4 I……   
/ p7 l* e6 I6 a# G5 ~% a+ l. {$ `- m    这个梦害我今天一直心有余悸，我思忖了一下，运用“人在情境中”（PIE）的社会工作理念进行了自我分析，个案陈述如下：（案主指代我自己）
7 r, B7 D6 R1 J一、案主生活近况：
& D" }) z. R$ c# U( P1、案主工作近况：案主已逐渐适应实习生活，近来无外出任务，正在研习各种个案记录与相关资料，本周五将迎来新一轮教育培训，要写的文章和论文堆积：8月1日实习周志，8月5日读书报告，8月中旬的学年论文和实习成果报告、两篇主题文章等等。由此，案主与文章接触甚为密切，有可能成为案主潜在的压力源；但目前很多文章都处于迟滞状态，时间利用率低。
2、案主人际互动情况：台湾方面，非正式支持系统较为强大，获得了多方支援；大陆方面，除了和家人、少数密友互动外，郁郁老师是案主最主要的互动对象之一，是案主崇拜的人，她的话对案主影响比较大，刚好又是案主论文的导师，这可能是梦里出现她并导致案主恐慌的原因。
0 n0 T2 h! ^7 z' @3 O3、案主对未来之规划：继续深造，能用论文表达自己想法，案主将能否写文章作为今后是否能顺利实现深造的重要因素
4、特殊纪要（关键性事件）：前几天三币法卜卦求未来能否成为学者，结果得了个否卦，道路艰难，但会遇贵人，坚持的话，终将否极泰来。
二、案主因应方式及主观诠释
1、对于工作，案主表现出较高的热忱，但存有畏难情绪，导致文章堆积，一拖再拖
2、案主认为自己缺乏自信，想知道自己论文可提升的空间，但又不太敢主动和他人讨论自己所写论文，因而对自己所写论文的质量并无认知；
2 W  o# K$ k( M; {3、社会建构了一种观念，即为继续深造的人、成为学者的人一定要会写论文，这种观念对今后想继续深造的案主造成了一定影响，使得案主很在意今后是否有可能写出好文章；
4、案主有些迷茫，不知未来怎样，也容易受外界影响而导致情绪波动，比如占卜提到困难重重，使得案主心存畏惧。

$ c. @# C0 I8 y0 {释梦：
- q% w. ?9 P3 Y5 Z8 O梦里为什么会出现这样的场景？为什么会让我心有余悸？
! H6 ?% h8 v9 ?6 t原因：工作上要写的文章太多，有压力源；郁郁是案主重视的人，也是近来联系较为密切的人，也是案主的论文导师；案主对自己所写文章缺乏自信，平时在写论文方面缺乏和他人互动，对自己文章的质量和可提升空间认知不够；案主因观念和未来规划问题，对写论文的能力比较看重；占卜传递了负向信息……总之，周围环境影响了我的梦，真的是person in environment啊！
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处遇计划：
1、关心自身状况，给予自我激励与情绪支持，保持情绪舒畅，缓解畏难情绪
! P; H! s# v# J; O. G' \! l/ ^2、肯定自身所做努力，进行有效时间管理
3、时刻提醒自己未来规划的动态性，进行自我暗示——“人生后续道路未知，不用过早将自己框住，也不用给自己太大压力，凡事并不绝对”
……
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  [: w# g: e( n8 n9 W   借用老师的一句话，生活中处处有社会工作，连解梦也可以有“社工”的味道

又又

引用博客http://blog.sina.com.cn/s/blog_407fa7f20100kcx9.html

社工哥哥

牛·····佛洛依德也是社工啊？

sophia

很强大。。