第一个： 魔法师变石头[破冰游戏]
! r3 j) O5 V; j: L活动目的：6 @0 ~( g+ v8 }4 y
藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离
9 i1 g1 O+ X7 s' J1 K透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程6 W" e; L) X- ]/ Q6 e
5 j8 Z1 a, p& }2 @活动器材：0 x! T3 V' h% l- @& X; z
室内或室外平坦的场地均可
: D% A3 T% u: k: _# A16～50人以内，人数不宜过少
; i) g; ?$ ^/ K t2 f2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）
; p+ f6 ?. I1 F, `. z5 b6 `6 k3 ^0 y0 D9 {3 I: [" J4 o7 z
活动规则：
5 h. f- t, n+ ~9 A1 F1 m1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法3 F, y( a; a) ?
2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头$ z+ |) p) h! ~( p6 J+ y6 `4 `
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头
% J0 L* \6 L% z4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手
% h& y; {, i2 e' @5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒# o' Y& ]) x" Q; r: A
6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务, G1 x+ H5 Q9 g1 W
3 O4 |8 {7 z$ _6 P* \3 J3 K! Z活动分享：4 u& b4 l9 N( y$ T7 F8 ~
短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。
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# C* M; ?! C: l7 J% |第二个： 一块钱、两块钱[破冰游戏]1 v) i6 S1 f5 C) U5 W/ w
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适合对象：10人以上
* V$ \* ]$ i$ ^: ?! m场地要求：无# T3 _( ~/ ]# V7 V3 |9 r& u
游戏性质：破冰: ]( s) X8 i8 g
游戏时间：10分钟4 x* B6 K j5 C; C0 x) H
游戏操作：
5 _0 G) P6 Z( J u1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。6 G0 Q7 c+ h- {
2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。( d7 ]" P) P3 k# u: {4 |
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。0 a/ }. d6 H* g
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8 Z! u4 ~, }. [4 H& r8 _1 l/ M ^5 p
2 T3 \6 T% G9 V4 q! _$ `第三个： 晋级[破冰游戏]
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6 Y' C5 D* q2 e& ^# {在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室 的气氛，增强大家的工作积极性。1 h) b8 i8 y* z* ~' V+ f
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3 l0 {5 x! z2 K: b ] i 游戏规则和程序0 |- _. r4 q4 d$ e# [4 u
: Q: x" T+ | ~7 _2 w 1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。
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4 v* N8 [) P7 ], |! ? 2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为 小鸡，可以站起来。
2 E. O$ I3 w$ t2 `, f
; t% y, q9 {" g K* m4 o0 ?" t 3.然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者 才能再进化为小鸡。: [8 o5 ]0 Y( ]' ]9 I
) q7 P% {+ x" s6 Q 4.继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。( ?) q d# g( O7 d( d
+ a9 u# {! ]% Z' m/ c6 u! N 相关讨论0 @3 H8 ?2 H' e7 V8 ]. K8 f; `5 R
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本游戏的主旨是什么？+ z# g4 Y& B1 s5 b |/ M3 p1 ^
1 {' a- k- T% g 总结, e3 M, Y# s. T0 d+ r) J
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1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，可以让大家玩得津津有味，所 以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的 沟通。1 ?; @$ b0 Q- n/ J! p: ^
. ?7 T0 L+ q0 u1 ^: L' a5 y% j 2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，有助于成员的创造性和 积极性的发挥，因为良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是努力工作的源泉 。
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参与人数：全体参与& q' O9 o) x) R. U) ]2 x
0 @% ` U+ }3 I; U3 m) ]3 Z 时间：15分钟
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场地：不限! I* h7 Z- W* O
' H5 A. S5 z: Z2 N 道具：无
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应用：（1）沟通刚开始时的相互熟悉5 F5 }# @2 T6 T- r8 D7 i1 t/ U0 i
8 i; j, `' m1 l# f （2）用于制造出快乐、轻松的办公室氛围; O* s" i# o* N. L2 k3 {
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第四个： 画手[破冰游戏]
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道具：每小组（5~6人）一张大白纸（不要太薄），两只油性笔6 d1 j7 n% x0 N4 z! N3 y! N0 E$ z
! ~+ P, i8 \0 ?8 l4 |步骤1、每人把自己的右手按到纸上，手腕贴着纸的边缘部分，用油笔画出手的轮廓。; v2 i4 m, p1 T2 @8 z
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步骤2、在五个手指的轮廓空白处，依从大拇指到小拇指的次序请学员填写以下内容
1 r# G0 [: ?, n6 M 大拇指：您的星座& M) ?; w _' ]+ M& A8 `3 @$ A5 A
食指：家乡（省份）
* g+ D' M! U' @4 N" u5 ^# s 中指：工作年龄（0~2年填A 2~5年填B 5年以上填C）! o- ?# t6 C) A
无名指：您的兴趣和爱好，选一样: w% n# o( E, z4 F# N8 r
小指：国庆你有出游计划吗？（准备出游填A 在家呆着填B）
) P, U( d# l3 ]8 G
, ~& E3 t) |, C" f/ K7 a步骤3：在你的小组中寻找填写内容相同的两个大拇指进行连线；接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指，但内容相同（比如都是“A”）的不同指头之间不允许进行连线。
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/ r k7 Y2 Q- K步骤4：每人数一数自己手上的线头数，并将这个数字填在手掌上，签上你的大名。
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结束：奖励没个小组的数字最大的学员。
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5 c- Y' ]) N, v4 w: V* y( B# U c8 ?. P$ w& X1 o
第五个： 猎人打兔子[破冰游戏]
( t& M8 ^: d) I7 E, ^% O9 Y
. |$ m% r% d L8 Y2 `4 K( G% _游戏类型：破冰游戏
9 w, n z$ I! X& y适合人数：不限& q# D0 h* M! D$ c' ^) R& ?! o I
游戏道具：无, _! y. O5 h0 Y' K) \; h% z7 ` T
游戏步骤：% Z( h; D% z# }2 ]5 T# C
1、请伸出右手，握紧拳头，伸出食指和中指，形成一个“V”字样（代表兔子），面朝自己；然后伸出左手，握紧拳头，伸出大拇指和食指，形成一个“手枪”式样（代表猎人拿着手枪），面朝自己。
5 u# w- E) r9 K9 |3 \9 e9 R2、当左手（代表手枪）靠近右手（代表兔子）时，右手要跑，边跑边说：“猎人追、兔子跑；猎人追、兔子跑”，当跑到最边的时候，左右手轮换，即左手突然变成兔子，右手突然变成手枪（本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应）。一直重复，直到学员全部能够熟练变换为止。
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0 V9 J: y8 [8 h" p7 `7 j% W) |0 e( o( ]# r1 k, M, a
第六个： 吸引力[破冰游戏]
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游戏类型：破冰游戏( ^8 Z. n" A& ^8 D, i3 X7 q+ I
适合人数：不限& _/ G' ^0 v" r( ^
游戏道具：无
, I- V s3 X# L) K游戏步骤：8 v' q$ T: y0 Z; U% [) b9 G+ S7 V
1、培训师问：“吸引力”
# _: e5 X" R' T k7 G3 O/ _学员回答：“吸什么？”2 w, @" \" Q! o
培训师答：“吸第三排的第一个女同学！”$ I4 ^* q2 n* i# S4 G. p) ]
2、根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或若干条线路，这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。
; g* G" d6 ?+ f1 p. l3、培训师继续问：“吸引力”: Z1 }+ E* b% ?6 M' M) U, ^9 }& X
学员回答：“吸什么？”
) j1 S( O9 E; X9 z; \: \, L培训师答：“吸老师”7 Y ], m9 f6 H- f$ ]- i' U
则所有人按上述步骤重新操作。* M$ Z4 l h- L
4、培训师可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起，则培训师可进行相应的趣味惩罚。
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2 {/ Q. Z; P/ @( p) q: a' Y7 @) W1 \! }8 W: m2 ]6 g% v6 a1 [
, `# y& T( k/ h, s% S( T
" _ r& ]. v* D6 i- t- b% A第七个： 应答自如[破冰游戏]2 c2 l+ J P& Y: r7 u6 w* u1 O$ A7 j; x
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参与人数：4人一组
% X" i. Q7 x7 {! r5 X( {3 V7 w 时间：15分钟
- m+ c! l& ^" ~& Z" y8 U: B, j 场地：不限
0 z" V* v& e$ b D; p) h9 a 道具：无
; z) E/ q+ O' Z* @ 应用：
o9 z$ M! q/ |3 S+ k0 } W" K }8 B （1）创造性解决问题能力的训练 |
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发表于 2010-9-15 22:51
