惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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6 q0 a: N7 F5 Y$ v8 d1、规劝 ( m9 L' [( I" k& y
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… + I$ a; u* q; O8 l
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 + r' B. X! Q5 w9 N
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
+ w7 {+ n0 e( O/ V' K& P; ]2、打手案例:打架、乱丢东西……
5 e' e, {( a1 r& b方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 : z; B" }& |9 Q% ^3 ]
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
, }7 J4 @; a5 k3、罚坐 $ K* K( h, L5 s. t# z0 a+ X
案例:吵闹不休、吵架……
1 s" } s& f1 N3 c. m- g方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
' M" r K, ~- p% D2 n! n/ s$ X0 X& r建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 / q# e4 f0 Y0 L9 O# @- O1 g
4、帮忙做家务
- u3 [; @6 V4 L5 S5 Z案例:乱画,乱丢东西、玩具……
8 C6 w- R5 ?8 J$ L* D% v c: k# J9 Q方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
" E/ P* W ]( }' y建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
3 N: u# A0 P" ~8 a* F) ~5、画画
) }7 Y9 V* W* e& ]案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 # T' n! f, x, R6 s; e! e2 \
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 : S+ o; r9 c0 F, y* [
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
A3 Z2 D& y5 q! D5 g6、罚站 $ ?, h2 q( n j# a" l
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
% J. I0 b, k3 m方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 % R1 g! T4 ]& z! G; o/ r6 g* ~8 U+ M
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
' M4 T& h- w" a7、看书、写字 $ M8 q2 p3 o7 T# ?! L5 ?* A& F
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… * @; e* k2 t6 M; C- D% i0 @7 \! e
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
0 I) O# }( w3 u+ M建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 % K# M: D) A u9 l* f( a2 {
8、没收心爱的东西
8 ?6 `! ?) g) d0 {- R9 G) c) z案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
6 i+ q1 A& X* A& }3 f1 [方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 ( \' }3 W' O: F0 j; ~
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
) N! J, x1 ?+ j9、排豆子
- s' y' P% h* u# o; o2 Z) p案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
% c ~2 s& G% n# H- ~/ h6 ]' t# c方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 5 M8 \; l. m! G4 P7 x6 G7 Y0 I
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
) U# l% ^, _ d4 G" H10、禁止某些权利、要求
) |( Q3 i" t3 m/ I- K案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
; p/ y. G2 S6 s0 Q) Y$ Q方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 ) O0 a/ {3 h q9 A( `1 C( D
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。 c/ l, ?8 _' [; K$ n" x$ S
实施惩罚时的注意事项: 0 |+ K4 d' A: O" v
关键:把握原则 控制情绪 0 E3 G: I+ Y; I, c& s
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
& N' M, ?- \5 u/ L: ^+ a: P h7 `1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; ) A0 s4 R( R M3 S
2、控制自己的情绪反应;
7 r. ]! B* {8 n* X8 j* d7 B% g" i% C( B3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; - z4 B" A" m5 J* H( h
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; 8 t0 _5 {7 @5 k# T, k, V
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
& S9 n0 I! P* S, R0 ]6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |