惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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# ?6 r2 b' M' M) j, P- N6 s% O1、规劝
+ Y- B' G; t! |+ ]% h. L- g案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… $ S# e7 E( ]1 s+ R
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 ( W0 t, T- F3 G% C# V# o, x( ~7 C9 J
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。 + Y0 h7 w" E. J
2、打手案例：打架、乱丢东西…… % s2 |5 _: l8 U6 f
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
: H: \( q# p7 `建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
! b' W# O Y- E$ t" b3、罚坐
# X8 R# Q5 }5 r3 }, N案例：吵闹不休、吵架…… $ ^7 }( I; U% M' M, k% S8 G6 ^
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。 , n! D H6 T H8 V8 |* U5 _
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。 * ~. x# c0 |- p( G: }
4、帮忙做家务
4 o5 B- K# \6 X# X, D案例：乱画，乱丢东西、玩具…… 6 b7 b. w; D4 p5 t9 A. o7 F0 r
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
9 B1 b3 C) y! C7 C& m建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
, P9 g: M9 l; ~6 k0 Q5、画画 , l$ x K0 X1 @# w: ]1 Z6 l( T
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 * t$ d/ D/ G- G! }
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。 " u0 c! @; P9 o7 `
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
" h3 m5 C! R4 s5 p6、罚站
5 A+ s. N9 c/ g8 e2 Z案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
( U' g5 q/ [- q# W% s" Q方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
" A8 [( F% P' F7 N( a8 ?6 t, S建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。 1 u- D0 B* ^: Z4 K
7、看书、写字 ' w, c; t# o4 U' F. m7 M
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
, ]! R* r* X. ]$ g方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
2 P) ~& c ?! Q" i3 d* h# t建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。 9 l7 F7 U$ W& u2 g* i: P f+ a
8、没收心爱的东西
0 ~/ C! r( H$ w5 h案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
+ p$ \4 h [# E方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
- V$ r% h+ A" C' v建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
Q: |( @) o: b8 @9、排豆子
- {1 _! ^: Q$ m6 A案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
# D; Z; e& |6 i1 D W方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 9 x6 X4 ~" l1 C7 k+ p
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。 8 W2 P! P4 k1 W& _6 k% n) n
10、禁止某些权利、要求 7 v& H/ a8 V' g% n+ D2 n8 U
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… 8 Y" G! a6 x5 A
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。 . q; c. n, V* t
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。 0 v1 D! g; T4 Z5 z& O- e
实施惩罚时的注意事项：
% H0 N- K* i9 k5 ~: f, _关键：把握原则 控制情绪
+ J' p1 i$ h: g3 X0 S. p此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
+ J/ H* s1 c1 X! x0 @1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬； ' X% q! n1 }) Z# [5 F9 F- n
2、控制自己的情绪反应； - e; o" e1 F! @2 G" V
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
! d: D' k5 F7 e# L* i3 Y4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
; t0 P( b2 P3 c+ n5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协； 9 `9 _( u+ Q$ C4 |
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 | 
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