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 08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训,有没有对手语团康有了更全面系统的认识? 
$ V4 V" ?5 R) ?. ^A是的,非常的多      23人 
) Q0 L1 g# y5 Q8 f% q9 NB还好,了解了一些    20人0 x5 \+ M* F# m. @ 
C一般,有所了解      1人 
/ H0 i; @) o( t. n" _  ~+ J8 V9 ^D没有了解            1人 
& w. S, V" F( u 
* ~8 J9 v# D+ W2经过此次培训,你觉得手语团康除了肢体动作之外,还需要什么? 
' \5 m; a) t2 g$ u0 ~& [3 ]团队精神,合作,团结,积极配合,默契(一颗自由放飞的心)6人: Y; j" {/ H$ t 
眼神,面部表情,微笑    11人 
/ M2 I$ k' k6 I; N0 l$ ?积极热情      10人 
6 ?: f* y1 d* e+ l2 q5 p感情的投入    4人 
% i8 z6 _- s1 D语言     3人, Z' |9 Y" f& U: W% t8 S 
环境,礼品   交流能力 * _' D! ~- v# M0 O$ t1 H3 q 
应变能力   声音        1人& l. `" [6 I' s 
空白     4人 
2 u, r1 s/ V% T 
9 w9 q5 `  M. i2 K- {. C- l( d3在此次培训中0 b* r, x  t! ~, J 
$ C0 I. M% L: Y6 j. m 
 
) s4 p3 K' g9 l# d' s/ p  d  U. @8 q. k9 q& C. r4 y) q" X$ C& m 
 | 印象最深的环节% [7 W) Z" G9 m( p1 b2 G) J9 h 
 | 最不好的环节 
; H/ A) g2 W; ]; B9 E" D9 B1 E |  相见欢手语团康《地球的孩子》6 C2 S$ n: E  \+ P2 O1 ` 
 | 6 
/ p* d6 U# Y5 o+ U | 12 Z% j, |1 w7 I% ^2 C( O7 n7 h; X3 b 
 |  第二次活动的回馈, u% `0 g$ N/ R. R! {% w" ~, I 
 | 03 n+ O+ S" H2 e4 g 
 | 33 o: e( _. A1 g' L' J7 [5 \1 Y2 x/ o: W 
 |  服务学习的跟进$ u. a$ ?* D/ B6 \* |8 E4 m4 ~. v4 Y 
 | 01 O# _& N' y  i  U8 | 
 | 88 X* r% m; [% Y 
 |  手语教学" e) e- z5 F# }8 r1 r0 g  j! s 
 | 33 
& _, ]: V" _8 X+ T" M; B( `( }. | | 0 
1 n+ H0 @! W5 M: M3 {- X |  团康学习 
% k% C; \" T5 G$ v7 x | 15; T6 x6 F0 H1 e+ l 
 | 1 
8 L5 r2 f) {3 Y7 f/ ~ |  场控技巧% @8 w: }8 [! p 
 | 4% c; p1 d1 T3 }: U+ z 
 | 0 
1 g. {( u4 U- v& G |  分享* w+ V1 P( h& `( |  p& u5 K 
 | 3 
# q2 {( n3 Y& v! A$ Q% l) H  G | 1  ?" @9 J+ h0 N9 @. c 
 |  作业 
. V9 p: C/ `( G5 h( N; D | 0 
' x$ i7 I) `" y1 c' _7 G; e | 4 
% Y) F8 m7 ?0 F7 t |  其他 
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 |  没有 
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: \1 _: F5 e' Q. O2 M |  
  
! `" j9 H4 Z; q. g" a7 w3 b5 R' v 
0 I; Q  t. t. x. [% C# n, P( C0 X4假如你来带团康,你会注意哪些问题? 
/ V' ?* u: W- ~% E! F# Y尽可能关注到每一位参加者,做到不遗漏,不疏忽。8 P; F, b) I0 G0 T. l9 J 
精神理念的传播 
7 x" }- x9 X2 f0 ^& {1 H5 D3 A  v控制自己的情绪,更需表情,而非过多肢体语言。/ p8 f. b+ t: O8 d% e 
整场气氛,活跃,调动气氛   15人 
3 f+ S& M+ O1 c' ]调动全场积极性             6人$ Y* ?( A2 Y; ^2 @ 
配合,和主持人、工作人员,场控技巧    4人( C  P3 N7 ~5 q8 `2 m 
热情,放得开               7人 
% |6 q5 r' f3 R5 [安全- T; g8 |3 t0 u. Q1 `$ { 
我不会注意任何问题。( l7 b, o8 }8 @' R! R( w: [1 A 
忘记?(三忘记?)) J' J; i& y/ K$ a* @& h 
空白                       4人5 _0 r1 x  J& K4 e9 \+ D 
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5你喜欢手语团康吗?为什么? 
# _# ?5 Q, s6 v/ b0 o喜欢:39人 
% ]" O/ ~% D. I( H公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high # a8 W& l3 U, g( b$ q: n  r( ^* t 
融入集体、拉近人与人的距离! B: C  ?3 w2 N: ?* M 
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉( c2 E/ u. Z  f: B. V4 e* V) \ 
难得的单纯的快乐,笑声发泄了心中的不快。 
  H3 N) }. L  f) c) c9 r( V8 [' E/ B, \大脑告诉我,它喜欢,我就喜欢。 
" ~/ K/ w; Q; J8 H9 J喜欢,就是喜欢! 
6 b$ m3 v/ m6 j: F/ Y) D" G. m一般般:3人. ^% ]3 d/ R' z  b9 r" { 
因为做下来之后,除了笑,没留下任何印象。 
4 c2 I9 i6 u7 I因为我是个比较理性的人,让我忘记年龄、性别等确实有点难。9 K, t+ J" a/ C6 s0 a 
不喜欢:1人7 w! k0 t, F) n* e6 @- t 
空白、不知道:2人  _" S+ B9 q  G; i' K" g1 X0 ^ 
 
( s8 x: h; f) H! p6你认为前三次培训的内在联系在哪?7 t6 n, X' e! R/ V4 c7 C 
都是学习的过程,逐层深入  6人4 K) X$ m- X! W, ^9 ?7 F 
联系紧密,不明而喻!环环相扣。 
" v' C0 M. z  h6 a7 w! q7 P从理论到实践。           8人 
6 |& A1 Y0 E7 D* l5 o6 h" C1 f团队合作,逐渐融入团体中。 
/ _( o3 _& E6 S目的宗旨是一样的。都有手语团康。 
2 ?1 i; h. S. ]& u. `6 M传达爱和奉献的理念,为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。3 M4 n6 x/ q2 t 
鄙人比较迟钝,还没发现…… 
5 u$ L$ e$ e$ n% B  |2 z& p, E4 w 
对第四次“团队动力”有什么期待?' R: X. g8 C' q% Z$ i, G 
如何更好的为他人服务,如何增强与他人的感情。1 e, z! w9 x9 b8 M) z( F2 M 
快乐与期待并存!) S% H5 b+ w0 S 
游戏多多,快乐多多! 6 G5 [/ n* c3 G" U" O2 {) b5 c 
不要老是超时。 
5 g* K  z# e8 H值得一看。期待其中的功夫鸟。% l2 y1 p+ H. M) V. b- P" D. z 
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与,分享快乐。6人9 o0 h+ {5 e9 {! G: x& q3 I4 P 
气氛浓点……: L: R1 B% D; Z 
那是什么,现在不知道,可能这就是期待吧!- e: t0 P5 P, j/ a 
很多期待,但不知道具体期待什么。 
- N8 f' C" T8 F' L2 _4 O# s' l暂无,空白    8人' ~8 t  k6 g9 ~7 r7 d( i9 Z% m7 D 
" ?9 \$ u4 ^& C3 n- h, ] 
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6 p' `( M; p5 d8 ~7 U; ^[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |