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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？+ M' w n/ `' |, L: A
A是的，非常的多 23人0 Q; @3 H6 q, E5 N7 o0 Y
B还好，了解了一些 20人
! a+ _9 @8 R1 U/ S$ eC一般，有所了解 1人& O$ d# O$ @- K9 M T
D没有了解 1人
2 h/ P. _/ U) S# X9 A. t- K, N9 u- R( O
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？, f8 t0 {. U" O' z( J
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人, s' V; o }/ p" V6 W9 U0 a
眼神，面部表情，微笑 11人
9 w4 k: _+ d# E3 E积极热情 10人
! ]( m) o3 X7 l# M6 i8 S* W) S2 C* O感情的投入 4人
, _1 O" T. D: u; F4 Z语言 3人
, H$ ~2 Q' S3 A+ q环境，礼品 交流能力 2 O8 }4 J5 D9 I$ V$ O# Q, R8 M% u
应变能力 声音 1人
7 }; _) Q4 q: s2 O$ A! x S空白 4人
. \5 j$ k- q( K5 S' V" Q) Q, y0 m& m5 F2 k- v
3在此次培训中0 W ]' N+ X$ p! M
, t/ ^& j2 e8 S
% o% |0 h, E6 T+ Y- T, b" Z8 |0 Z7 X5 q' Z+ f
| 印象最深的环节- d. O2 Q/ k" i0 H
| 最不好的环节: o6 f: W; `0 i! S
| 相见欢手语团康《地球的孩子》$ a% l. z" L9 y2 u2 J. _
| 6: b) @" l- x9 D4 i" z6 s8 u
| 1
5 H* Z3 v7 F$ t% ], i | 第二次活动的回馈
6 {6 U. R$ ?' O* a6 C | 0
# j0 Z* K1 G, R" J0 w/ T! H# ? | 3( L! h# F: u- j+ }( a
| 服务学习的跟进* y" u9 J6 O. o7 B" R
| 0" Y" X l% I2 F; c) w
| 8
0 R. \& M" F8 M5 g | 手语教学
) ~( v1 o% G* `( G( o8 k3 U4 e6 \ | 33
1 }6 Q3 u( q' v3 @ [; { | 03 p; P, @- y$ `% ~2 I7 D1 O% o" D3 l
| 团康学习$ y: n/ e5 G: @/ \% o
| 15
_8 S, @' Y% G | 1: P* C* T# V- k5 b% ^. A
| 场控技巧
0 Q( x/ x. K8 z' o | 4
H# m- Z" @5 ^ | 0
/ s" q. p4 f6 ~$ Y$ q' I$ \- Z | 分享. R7 @. O+ k3 z! k2 {# b8 N
| 36 @ y5 l- t0 S; v- v. ~ y, b
| 1
9 H9 M) `* x% N }3 | | 作业
4 y8 U2 t$ P% V8 R | 0 m) d" U v6 Y( L( U/ x/ u% e/ V' g
| 4
, L6 C+ w& \+ ]9 X, w- X | 其他# [0 s# @! l+ O8 ?6 A4 L
| 0 L* u+ t9 C1 A- U9 e g: @ F
| 3
( h8 K* R5 r# `3 s3 S; X. q$ m2 D | 没有: W; i1 `0 w: A: X' A( `& P: V$ Y
| 0
; Q- g) R6 ]; V: W8 i: Y/ I | 29- a' R. q7 p) @/ d8 A8 P; q* K
|
% C- i8 V- K" x; V
* v, _: e7 P7 U4 Q4假如你来带团康，你会注意哪些问题？6 ^; o" |& M% c0 \- J
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。
. ^. X5 @$ P# n+ B: F8 w精神理念的传播, O: o, [" b6 N& ]( V
控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。/ R0 Z' A2 }* M8 o2 Q) `& ~
整场气氛，活跃，调动气氛 15人( q4 W/ O9 ~+ \8 w3 i; v; f. W
调动全场积极性 6人
# U" A8 V5 l! T( ~( H配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
% Q! h* M' m, E6 [5 t, ?# {热情，放得开 7人8 q1 u& T, R v$ R4 t
安全7 t9 c# y% @& b' m
我不会注意任何问题。& n2 A6 B+ C" r+ Q2 p: A/ H" e+ P% X0 C
忘记？（三忘记？）( L- p4 j/ v" G5 S% R
空白 4人
2 y H: V8 ^# f: R/ F
6 I" \& n$ Y' e& `" t5你喜欢手语团康吗？为什么？% Z7 E% W! v- i2 W- s( D* I+ K z
喜欢：39人8 U) ?+ d+ D4 d! N N- `: |
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high . N0 ~/ z K" k
融入集体、拉近人与人的距离
5 d1 k/ S, s# v# k无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉% Z# d& N5 k* k6 l( F
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。
6 F2 K6 ^) U/ [" n大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。+ q3 I4 x) J/ S( O
喜欢，就是喜欢！
- R2 N- C& i, B一般般：3人
& a6 N4 w, r0 L$ Z- g2 E因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
6 |1 s4 `+ M. y; d因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。
7 L5 b* {, a: t2 Z6 y. @/ l不喜欢：1人
0 Z, I6 U4 v' o7 u0 H" q9 W空白、不知道：2人" [- K5 _& l& n% R6 h( G' E0 T
# w: r% Z) W' n. I6你认为前三次培训的内在联系在哪？
1 i9 Y1 j: ^6 b) R3 b( D. ?都是学习的过程，逐层深入 6人% @5 t/ ^+ Y+ _% v
联系紧密，不明而喻！环环相扣。, g( l$ m& z! |) S
从理论到实践。 8人
+ H7 o3 M5 L( v$ s( G/ h团队合作，逐渐融入团体中。) U, c( I" h( z4 ~
目的宗旨是一样的。都有手语团康。! M$ I+ T0 {! Y8 L
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
" }' q$ Z- S* D" Z鄙人比较迟钝，还没发现……$ a6 Z( G6 n- @, P: s
' Y* d; Q1 K% V" _* b- ^对第四次“团队动力”有什么期待？
0 m% g+ T& b; |5 ^9 f0 }如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
2 q' A% h, J$ {3 u( L$ c快乐与期待并存！
6 Z& |. x0 z8 D+ q游戏多多，快乐多多！
% t Q' I* y% v不要老是超时。/ Z8 [, J J/ O5 t+ B
值得一看。期待其中的功夫鸟。
x" \0 G$ Z8 O5 d1 { A! Q+ }希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
* P$ q( l+ s2 L9 W气氛浓点……3 E/ s: ^% X% |4 ]+ N* C
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！
+ U) F" g6 X7 k: U: j很多期待，但不知道具体期待什么。
/ U! ?/ x! i9 e& N0 F5 A暂无，空白 8人
. F( j: } F5 ~& @; J, {$ u7 @! l2 g1 r0 j$ [+ l+ w" A
$ r/ E& C2 G @) V! T4 c- u; z; s1 }7 S" I8 m
[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
