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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？" U! r! Z8 m/ c# ~& }' j! A
A是的，非常的多 23人
5 c( C1 Z5 b' \& R9 B" d5 ?B还好，了解了一些 20人3 J- \% B5 h' P4 K( p4 ?) y
C一般，有所了解 1人* U) j- W2 i, f- A: X. r
D没有了解 1人
! Q3 \, K. }- J( O/ `( i8 z2 Z* F5 O" C$ I8 _; I9 |
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？; b5 Y3 C2 \/ _5 E
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人- {! P8 r! f* c
眼神，面部表情，微笑 11人
" r# Y! ^9 V" j2 g积极热情 10人; @7 l. ~5 z( [6 u# {) \( U) j4 U
感情的投入 4人# Z$ P; a" ]# Z- J
语言 3人4 Q. x; C& U4 {1 l# A
环境，礼品 交流能力 0 p3 u. X& T# r. j& p
应变能力 声音 1人
8 @$ @5 j! Y( S7 Q空白 4人
. x6 z( u% J( \% C
; ^5 ]9 ]. h6 U+ U3在此次培训中
4 b9 Q1 G1 \8 r! O8 G( r5 M3 i9 @7 G4 @
, M. C6 {+ c" `5 b$ A$ X9 U
, _& ]2 J& E) y' i( a# L. j: s3 P | 印象最深的环节2 u, i- H* a: k0 W Z
| 最不好的环节
( J! J7 I1 r$ [2 ]" B( R | 相见欢手语团康《地球的孩子》, B6 [4 H9 M6 I: y5 g, N T) D
| 6
- b# i7 y y8 t$ s$ ~9 s x6 [" O2 d | 1
) d- e) b* N' U9 K | 第二次活动的回馈9 N+ [ f3 W9 }, y$ M6 s3 @' Y
| 0' k( a. r' X6 | E! C$ ?( O e |
| 3
F* W8 F. k3 Y | 服务学习的跟进8 i. x- G& {2 X# F Z/ C
| 0
% Z6 ?$ W6 {# s9 t/ Y& y2 \ | 87 c6 w# o! R9 f! r* q
| 手语教学
( B/ E& u7 R2 x: c) y1 | | 33
4 b# W+ G. l, W* g2 z- i) ]$ O | 00 o) Z* a5 N. s+ n# F. x4 u
| 团康学习
6 X- }- j7 \0 P0 I% E: B% x5 n x" D+ v2 P | 15
# ?, c) }$ d$ d# _ | 1
5 R* r2 ~! i! R5 g$ m4 ^ | 场控技巧2 J8 ~' K$ X2 \' l/ X- Q/ a8 H
| 4
4 m8 ~: c9 ^: ^0 g2 l | 07 L, l, l6 x& \0 s- y
| 分享" {. P& Y8 v9 }8 |, W6 K. c
| 3
* H9 d' j J( W y+ ^- V | 1
* I- A$ {9 O: n( B. @0 s/ ^" B | 作业
6 S% z' }- V( ^* ]5 G) e | 0
0 U$ c/ G1 H3 v. u. J | 4
& e$ Y `0 T6 w( ~4 K: v | 其他$ e* G! f; F K# S, U# W; v
| 0
9 D* F) ]' m3 y( y, F | 38 v( K2 S0 S" X
| 没有# C0 p. l g6 R' g$ F
| 0
4 O+ z A3 G; h7 M4 c7 ` | 29- c6 ?; c. p, ?% I
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g, Q9 A& i9 @5 G* T7 n
+ Z/ K, Q- v* q: ^) x7 K
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？# b3 p, k# s3 s9 R8 a; B! ` H
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。
4 V) P9 z0 ^+ @ b% B, l1 H精神理念的传播
) Z% ]1 s$ ?: G- s0 u3 _控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。8 G7 |2 ~1 p* u9 y# \" M( U
整场气氛，活跃，调动气氛 15人4 p |% [8 f& {$ l( q% R0 h
调动全场积极性 6人
, P# b' b) F/ C2 b配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
. s4 s4 R i* q热情，放得开 7人
+ h. P4 L6 m5 z1 q- u安全
" @) V0 d/ m, d$ Q& l: v我不会注意任何问题。' i9 |, S/ R9 R/ h' m; T4 O/ y$ Y
忘记？（三忘记？）! [/ a* W; h5 h9 j% K, ?
空白 4人
3 R% r+ H7 b) w2 ~1 A' w$ b
$ @# U1 H6 V0 V5你喜欢手语团康吗？为什么？
; S9 I0 p3 y# P# a喜欢：39人4 E, i! r/ O& C( O' [
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
) ~0 t& L; h f! W融入集体、拉近人与人的距离 j) C# E4 g8 C% Y% u( ~, x% l5 S
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉8 y( B$ `: x: c% @2 M! q7 d
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。9 g" V8 u; c2 G$ I
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。8 |% w6 L6 F, A* T
喜欢，就是喜欢！
' a V! i+ q- w. l. y一般般：3人
1 S5 \% j+ N5 W9 x( b0 E5 x$ s因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
, l* A* p) I ^1 ]* x; ]8 s+ b3 c因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。" L) j. H8 s1 M: u2 ]
不喜欢：1人- A( @7 R: Y8 d( _5 O7 e; Y) b( I! Y* P
空白、不知道：2人, S* B* c- ^1 Y7 C1 B! K$ j1 J
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6你认为前三次培训的内在联系在哪？
6 b3 W- Q$ j; q. `- C* T5 Z都是学习的过程，逐层深入 6人. V( ^( S) Y7 d5 _
联系紧密，不明而喻！环环相扣。
' R D* Q5 l& W9 B4 y$ ^$ o* R从理论到实践。 8人4 _3 E6 ]4 e. j+ C- S8 Y1 d
团队合作，逐渐融入团体中。" |5 x2 j, g! n8 C3 h# F+ O
目的宗旨是一样的。都有手语团康。2 v4 r. f2 r- p4 M: i0 P
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
3 F5 Q% Q% z- O/ ~8 t9 L+ E鄙人比较迟钝，还没发现……! C9 n- \3 {+ N2 J7 V' g
' D- h% t2 u! _$ @! H: S对第四次“团队动力”有什么期待？
, I; {) t, _, B0 ^如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
: e. r$ V% F ]4 g2 u+ }快乐与期待并存！
1 O7 U( } [$ o, v$ |7 O Z7 _游戏多多，快乐多多！ 9 p' Q: }. h; A! n6 S$ e
不要老是超时。 n9 J. n6 J6 P, A* V) o* k4 w
值得一看。期待其中的功夫鸟。) I: m0 G$ b8 n5 C9 [
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
* x! v- [3 [, O气氛浓点……" w7 W1 k( ^8 ]. G
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！7 s1 L' }# N5 b$ @1 f/ e5 P
很多期待，但不知道具体期待什么。7 |! Y$ Q2 ~. h, I% D' A
暂无，空白 8人" V4 [9 M) a+ _8 K A) P
$ @3 P+ R9 |- p2 I$ h3 T
2 S& q: [/ A+ }9 a& V
8 R" ?9 a0 ?, `8 v4 C8 z[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
