| | 一、核心概念:
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1 k% R$ a3 M9 z# ^: y! J 1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。 # g/ T% n0 \/ d
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2、对问题的解决方法有以下的观点: . h; c/ N4 D) m& d! F _# |
, g+ S& |( }# ^$ W+ W 1)问题的成因与其解决方案并无必然关系
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按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。
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2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题 - J& q# ]) y* Y. n
4 ?: K% [' j# m2 D C# T 3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 2 Q( ]% {, i& z) V7 L" {, L
% B, D( u; A9 C% a2 e3 z 人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。
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4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案
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- l! P+ @& b& F! D6 ^, e+ r 我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。 6 }' o+ x) E0 _) N2 { p: ]' Z
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二、工作原则: ) K( A7 r9 B3 |1 @+ ]
/ w& J9 c+ A& J- H1 w4 R 1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题
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2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题 % t2 I7 S0 M$ D" d t& I9 G
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3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
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如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。
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7 a4 T% J1 m" N0 p6 K# \ 4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。
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改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应 9 }! f8 ^9 x0 C$ f# M
U6 c b. C+ m 5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。
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案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。 ! U* b. O) j( N2 x
$ S7 A& s0 P! E) S# e' H" ~ 6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。 8 \, G6 r4 d" n3 a
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人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。
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/ A7 b6 c W% R2 P 7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。
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! b% y6 [. X. j+ f0 v 8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。 * A% p6 Y) {5 E$ D
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对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。
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9、三条黄金定律:
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1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 8 f* s8 h$ {& j7 N
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2)假如有有效的方法,请继续多做。
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3)假如所做的没效,请尝试其他方法。
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寻解导向治疗 % q0 @" f' b: C2 V- g
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建立关系(基石) 8 F* j; V( c% _. k
建立解决办法
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+ f% W" G. s, s4 C·聆听、尊重
) A Y) b: M5 ]. A; i有用的问句:
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· 同理心、支持 1、例外情景
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; p4 H6 r1 s$ l% s* n·肯定、关怀 2、奇迹问句4 [2 `4 H" Z/ C* L
·赞赏 3、刻度问句 我们不是什么都知道 4、应付问句; c' T4 S. e% @1 C1 {, L. L& ^
5、关系问句4 X$ d8 S5 f; b w: s* G, u
6、还有呢?8 `) t( \ J5 _- t
' m, Z' I1 r1 f" c 建立解决办法: ( O( V6 W+ b A! n/ X4 K p
$ \* G6 P; s3 T8 t0 G 1、例外情况——沧海遗珠 7 f* O3 m( X& f% {8 Q: ]
% e5 z5 O7 B# R" n$ I) L4 v 1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?) 6 k `2 T6 i! n2 V& h8 x: o
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帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。 - E) e0 C7 f" F) P9 k
- L3 _* G c; t8 ^3 O 2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) 6 V, l# t8 [, Z
; W E8 z$ U5 |6 b [, ` 抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。
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8 w, X( `. j' [, d 2、奇迹问句——曙光可现
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) ~) ^1 G" X5 ?- h 如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展? 0 G0 N3 O D! W. M9 Q5 F* F
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问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。
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$ G1 ^/ J. P6 D 3、刻度问句——测量方法 : |7 \! }& S! L' V5 s, |0 L
& }8 l+ S$ v4 x c7 p7 ` 落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 + T: r) M9 A! }9 O% N2 `
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4、应付问句——重拾力量 % L3 g) Q& L% k+ D5 s# |
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案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
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5、关系问句——善用资源
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把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。
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3 Q; p( C9 u- ], U. y 6、还有呢?
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这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。
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上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。 ' g$ T, T% o9 T! a; T8 Y
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结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)
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- x3 y8 \: d3 A来源: 红枫 |
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