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08第二次培训课反馈汇总 + w7 n; q( G1 w. U3 S9 H
本次培训共受收到43份反馈表。9 c o$ t2 z$ a+ R
1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？
6 n' P" ?9 Z' K. ]! j v" uA、是的，非常的多 11人
2 w/ a% `+ h' ?/ \+ OB、还好，了解一些 24人
: B5 ` L6 k( @& k* n* rC、一般，有所了解 8人1 {1 w; [/ O1 U9 j
D、没有了解 0人1 X3 c" R" U- N+ C
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？- l D1 H& U: R- C% h! V
A、是的 18人: k& j Y1 v/ z. j$ X I/ D
B、还好 16人
8 {4 C5 i0 r$ S( i, T: d8 NC、一般 8人. D& W7 O* m9 I, K5 Q: [% q
D、没有 1人% R/ v0 P+ P1 {' U9 e3 B
3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
# @* [1 x+ |* X0 D9 w u手语团康 24人
3 e8 g" F3 e! Q: [/ f课程回馈协会架构 1人* P" n+ ?# z) @
服务学习 18人8 ?; k# ? \4 F o* _$ E9 B
- p. ^0 U' j u5 e
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能. w- B3 P9 u8 W
协会架构、提意见
7 G3 R; w- ]! z2 O" ] b* r4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？
# d ]' e+ M% Q8 A t$ J手语团康 4人
7 M2 a3 O, n1 M# i: S/ s6 }2 f回馈 1人
' }" _- N4 P- |' R/ i服务学习 21人
% S: z1 C; g& a9 R; N. V分享环节 3人8 L+ c1 b5 @/ Q$ d% V' ^$ T
没有 8人2 N8 G4 f. k3 Z9 A! k
空白 6人& v: v2 @$ _8 s5 |
' ?2 u* \! D2 v( r
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、7 _+ z0 ~9 r2 y5 ?; F, I2 d6 N6 N
手语团康——幼稚，太幼稚$ E2 ~( v% g4 x7 I' g, s1 [, A
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣) {! _. w- e( l7 t$ R4 d. a0 U9 S. T
我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
- u& h# v$ E: O' D- K对活动本身理解少，不能很好的修改策划; a/ h5 a1 g2 L& C
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么- g2 R( g: J$ l' Y; c; m# p0 x8 J+ y
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
- W# n' o1 s! e/ U对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了! j3 L8 f. V- S( U! P* @0 @0 E
% t: y4 @: n, a6 X
$ p4 ^! b& H. q* Y
( e/ u! R: h/ V5 Q( w4 Y o
9 @+ n. @* E# J3 J1 H8 ]5.你觉得还有需要改进的地方是什么？' m8 U8 M* ~$ w$ H1 i3 D# N/ N h
课程安排 6人! a% X" @# [- X0 p& V& B6 g
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
; n4 j+ W: C% ]% E% m9 A* X; h多些人做介绍，各部门介绍应详细些8 e* m- y5 J2 }6 p" H% e/ R: V( K
应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
$ f- U2 ?5 a7 H0 u6 h1 N2 v' I0 a4 ^) y6 f* e
时间 9人/ n1 W) |$ v, Z0 Y
太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 ( E) F" b, h( B7 L% V3 {8 s
尽量不在晚自习3 |0 D2 p7 ~' o
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
/ ?8 I# c0 X) @1 `$ g时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候
K @; S$ j3 H Y有些环节浪费时间
- ~1 P5 f: ]; t8 m& ?0 u0 P5 O这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意% ?* f# S' E) s4 Y5 R
9 ]6 e [- _; n) ?主持人 6人
1 I" ^* c0 P3 p0 g6 N. z! D讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
( b5 u6 y' i% j3 a1 |整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
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工作人员：
: {2 u+ Q/ E) `* x资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些9 R' _3 n% U3 j$ c# I' b' Y; _! ^
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高: x' `. h3 }5 R1 r( X
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
) g) D) M- M7 c- x4 l- y* j5 z9 n4 C! y) i
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
5 ]5 e4 U- G1 P; z服务学习
$ V# ?; M: ]6 s1 h5 Q0 N5 \策划、计划3 m7 K& B8 @7 W+ G
我明白策划的各组成部分，基本用不上
0 E# Y- {4 t9 ~1 ^# W% H哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！5 Z! e8 K* D9 Q* s
策划呀，我学会啦！
" y& j8 Y* m( e. e0 t0 H手语+ f' K3 `/ _( R* a, t
学会了手语表演技巧, y% @1 ~0 |5 A$ Z" v
用心即专业
7 ~3 n7 v3 D4 @* H* s微笑
# T& T7 f2 m: l* n$ }实践出真知
7 K$ f5 h; r0 K @! t" f加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力; h' R; ?- m: \5 t9 F4 [
授之以渔
" y% \, \% A! {3 j( S0 Q7 Z没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
