本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-22 23:28 编辑
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一题是社会救助社会工作张某的前妻去世后,娶了一个“外来媳”李某,半年前,张某得了癌症,孩子正上初中。
8 E& f2 d) c; r5 \0 R. o妻子李某因没有技能,一直没有正式的工作,靠打零工维持家庭生活,全家收入低于当地最低生活保障。全家生活的担子落在她一个人的肩上,由于她是外来人,不懂当地方言,也没有朋友倾诉,李某所在社区大多居民都很贫困,大部分都是“外来媳”。
" ~) h- D0 T# U Z" S7 m9 a1、张某的家庭需要哪些救助?
: k5 Z* T K& G1 R2、社会工作者可以为李某提供哪些服务?
/ t& R) T! S1 K1 v3 I) A3、结合案例,以社区工作说说如何帮助“外来媳”和睦相处。
: H |- r2 r2 S2 y, h" u" q第五题是学校社会工作具体案例不太清了,问题是结合案例,根据试卷上的6个抗逆力的基本步骤,谈谈具体策略。实务书上P402那个大圆里的内容。
. b* R- w& k* x7 `6 }; V第三题是家庭社会工作,雅琴的丈夫在外拈花惹草,两人有一儿一女,她与婆婆关系摩擦不断,女儿与她关系比较贴近,奶奶与孙子关系贴近。丈夫持中立态度,与两个子女的关系也不好。
! W' `+ {. a4 t5 @/ @问题:1、用家庭结构治疗法,说说她的家庭(次系统、系统之间、权力结构、角色和分工)的现状。
$ N3 }' w8 i. t2、哪些关系需要改善?. ?! V. G5 T4 O0 ~% r- s9 o8 S
只能补充两点。
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6 T Q: ]5 t* G% l第二题,关于老人养老的问题。老人喜欢安静,子女平日无法照料,征得同意,将她送到离家较远,收费较贵的养老院。老人无法适应,要求回家。社区开展居家养老活动,老人儿子报名。
$ d: `2 t+ l* W, \4 W$ {! z7 r1、结合案例,说明该养老院的问题, y' U1 L# B/ \, O
2、针对养老院的问题,提出建议" j, ]* p1 H1 O3 W5 a
3、说明居家养老的优点
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第四题是社会工作者针对矫正对象就业的问题$ h+ [ z! E9 P. d4 J# V) l
" c6 r5 ~7 ?0 J6 z- ~第五题是学生抗逆力培养策略 |