2010年【中级】社会工作师【综合能力】考试大纲

社工哥哥

考试目的和要求
通过本科目考试，考察社会工作专业人员掌握和运用社会工作价值观、知识、工作方法，开展专业工作以及指导助理社会工作师的综合能力。
考试内容
" x* A" ?6 V( o! q8 I  n+ M& F一、 社会工作的目标、要素及主要领域
9 b" u1 {5 C6 L(一) 社会工作的目标及功能
& |* q: u/ N  t) p+ l/ R  z6 a$ I$ G社会工作的发展
0 J% ?( \' o: P1 Q2 n$ f8 [1. 西方社会工作在不同发展阶段的特点
- i9 L0 F  `" S* H2. 中国社会工作在不同发展阶段的特点
- `" k  I/ O2 N& Y; u) K7 j(三) 社会工作的要素
(四) 社会工作者的主要角色
(五) 社会工作的主要领域
二、 社会工作的价值观与专业伦理
(一) 中国和西方福利思想对社会工作的影响
, m" B  P1 J1 f' s* }(二) 社会工作价值观
6 v; J1 ^2 G* v: P1. 社会工作价值观的作用
2. 社会工作价值观的内容
(三) 社会工作专业伦理
1. 社会工作专业伦理的作用
3 I, v4 M  h3 O" o( X2 }0 ~: [2. 社会工作专业伦理的特点
3. 社会工作专业伦理的内容
4 a- P' k" n1 @3 V5 q( R4. 社会工作中的伦理难题及处理原则
(四) 社会工作专业守则
三、 人类行为与社会环境
/ @! F1 Y. |; g! Q9 Z4 t4 Z# t(一) 人类行为与社会环境的关系
1. 人类需要的层次和特点
% [  v, M  f' K+ `* N2. 人类行为的类型和特点
3. 社会环境的构成要素
9 O/ d4 U1 c5 z0 X+ i6 v6 C4. 人类行为与社会环境的关系
* _, V! Y  E' A; c! I(二) 人生发展阶段
& A8 C7 I$ q$ [1 H( F9 x1. 人生发展各阶段的心理、生理及社会发展特征
2. 人生发展各阶段面临的主要问题
四、 社会工作理论的应用
(一) 精神分析理论在社会工作中的应用
9 y7 d( l4 ]' u% R(二) 认知行为理论在社会工作中的应用
(三) 系统和生态理论在社会工作中的应用
$ ^' x+ f0 F4 t/ Y6 U(四) 人本主义和存在主义理论在社会工作中的应用
: w" b# m. ~- r(五) 增能理论在社会工作中的应用
" i; b" ^( e# S; R: m, X五、 个案工作方法
5 z, h$ u& O' l' m(一) 个案工作的本质
3 A# ]* @4 T6 q+ y9 E) W(二) 个案工作的主要模式
; Z* \- S% u3 n1. 心理社会治疗模式的内容及特点
' D) A( x* K5 I& f) @4 s8 R2. 认知行为治疗模式的内容及特点
4 h/ _1 x( v7 M. g1 g2 C0 l2 @3. 理性情绪治疗模式的内容及特点
/ z8 x( X, a* d0 e& t4. 任务中心模式的内容及特点
5. 危机介入模式的内容及特点
6. 人本治疗模式的内容及特点
6 Y3 q/ G# O5 [) V7. 家庭治疗模式的内容及特点
4 i! l  k  b. _! k(三) 个案工作各阶段的工作要求
(四) 个案工作的技巧
(五) 个案管理
六、 小组工作方法
(一) 小组工作的类型及特点
8 A# Y3 |- a! K& v2 ^7 z(二) 小组工作的主要模式
1. 社会目标模式的特点及实施原则
) H4 q# _  s0 s6 x! H' N2. 治疗模式的特点及实施原则
+ a9 K( v& {. k6 T1 T& O: b3. 互动模式的特点及实施原则
5 x( P2 }# X3 H% x( O; W- Y, U4. 发展模式的特点及实施原则
(三) 小组工作各阶段的工作要求
- h2 ?) Y, ~% h; r& T4 ^+ P(四) 小组工作的技巧
七、 社区工作方法
" U) G4 W% S% q) ?6 B(一) 社区工作的特点及目标
(二) 社区工作的主要模式
1. 地区发展模式的特点及实施策略
2. 社会策划模式的特点及实施策略
( |$ r- |# u6 Y( z& ^3. 社区照顾模式的特点及实施策略
# C7 e6 R7 {# I- m' r3 b(三) 社区工作各阶段的工作要求
: A* j' k* @4 D7 H- j/ V( L(四) 社区工作的技巧
) }* f" W, ^: \八、 社会工作行政
+ n& t4 M% l! j. g: m(一) 社会服务计划
1. 社会服务机构规划
2. 社会服务方案策划
& s* w; p3 }! e6 H(二) 社会服务机构的类型与运作
(三) 社会服务机构的领导
  x' E: ?8 l# c( R6 \(四) 社会服务机构的人力资源管理与志愿者管理
(五) 社会服务机构的财务与筹资管理
. @: G/ T1 F" ~( M( c( v  B(六) 社会服务机构的公信力与公共关系管理
1 i" r5 j0 F/ H(七) 我国社会福利行政体系
& X, i+ _  y' H$ {+ S4 A1. 我国社会福利行政体系的构成
' |$ w! g$ d4 e4 M7 D2. 我国社会福利行政体系的运作方式
3. 我国社会福利行政体系的特点
九、 社会工作督导
. c) L$ V( b" \" ]  t; e% r(一) 社会工作督导的对象与内容
(二) 社会工作督导的功能
(三) 社会工作督导的方法与原则
十、 社会工作研究
(一) 社会工作研究的功能
(二) 社会工作研究的方法论
8 v3 ~' o6 U/ D6 r(三) 定量研究与定性研究的特点及使用范围
(四) 具体研究方法
6 W% N  r( U' F0 g. c(五) 资料的整理与分析
(六) 研究报告的撰写
社会工作师考试简介
' }) u6 A) V4 f& B" m4 S% ]) |社会工作师职业水平考试由人事部、民政部组织在全国范围内实施，考试每年举行一次，设初级、中级两个级别，初级分为社会工作实务和综合能力两个科目，中级分社会工作实务、综合能力和社会工作法规与政策三门课程。