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[技巧] 老年社工服务中的困难与应对策略

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发表于 2010-6-2 10:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
本文为深圳一线社工长者领域培训小组讨论结果。
) o; M; ]" j1 G) p, g# t+ G; Z# [4 o
- @" ]' y1 b1 L6 }: {- z
在进行社工服务过程中,会遇见什么困难?针对这些困难那,你会采取什么服务方式或者应对策略?1 G; ~% `" a; Z
一、         语言
  ]6 F3 R& c$ |0 a5 |语言的交流是最大最普遍的障碍,除了听不懂广东话之外,另外也有外地来深养老的,带着浓重的乡音。
2 b0 M, [; s. T) ^# d1 B对策:
# c6 O; n9 [+ r4 t1.听口音,寻找能够听懂的人,比如社区工作者、义工、同工、老人身边的人等
& M2 @$ v( V5 k2.自学广东话: @& |1 U4 ~  r- V8 b
3.根据手势、表情等大致判断老人的意图
6 ?3 f9 X' g- y+ \二、 服务资源
# A0 g2 x9 E" t服务中需要运用到很多资源,比如,场地、资金、人员等等。$ ^8 m) y: n5 q# H! Z
对策:
, ?/ L5 [, r5 ]; W. J& e1.
, [- u9 L6 g& b
善用社工的隐性权力,比如,在对基层介绍时,可先暂时介绍为由上级部门派下来开展工作的。
! b# x9 M% M! W; s+ |1 [
2.! h6 b3 K+ L7 b; W1 n
与社区等基层单位保持密切的联系。

- t/ x) X* }1 }) \3." M; O9 c* [  M# d- |
在需要社区等支援时,善于识别社区的需求,将这项工作巧妙的融入到社区的成绩、政绩中。

- z  f9 V( J2 i# N- t  I4.' c# w( c& D2 I& w+ ]2 z' c5 {
善于寻找公共资源,如公共的活动场所,广场等。

2 p% N/ R! K* X& n9 A5.
; p& o; n5 v3 a' V' L; u
寻找商家的赞助等
3 M. p* d6 a: R' _2 {$ L" D
6.
6 i3 l8 K! T' f8 @, G
寻找专业机构的支援,如医院,社康中心、教育培训机构等

' Q% |) B9 r& A9 m6 l. ]! `8 ?7.
2 `+ w3 A( j  u, m
善用老人本身的资源

" W3 j6 Z/ J- z" P2 O' e' F三、         活动中意外事故的责任
) m% V; w$ l/ c; M4 `" Q服务对象为老人,难免会出现意外事故,责任如何确定。
8 b# ?; v) p0 \" `/ D& K) {% Y对策:
5 m# c) a0 _. C6 a. g1.安全第一,准备阶段做足功课
# ~  Y! H  c- ]2.在活动场地排查安全隐患,张贴安全识别标语等/ ]! ~4 F, T" P+ K) ?) S- T
3.提前告知服务对象注意安全,并签订口头或者书面的责任约定
7 g) L4 N2 @; m! U- A& a& Y6 F9 S4.寻找同工或者义工协助,更多双眼睛注意到服务对象
9 d6 J6 `/ v, _$ I2 v( R四、活动中积极性与持续性的保证
. L9 z. ]5 D' j: q( Z1 u0 B! b# k9 O   特别针对,小组活动等需要长期参与的活动
0 }" P6 w* {; Y, ]9 a5 W4 o1. 活动前的约定) k; |$ A0 d+ E: n! o. C% Q$ U0 I3 w/ \. X

% V' `7 A! u, ^9 g2.
活动前的告知和请假
  I$ e' p  r, l2 K6 s1 a
' s4 G( Z0 m# J( d# ~
3.
不等待迟到老人,否则变相惩罚准时老人
4 I% q  e, t7 f1 H
  v: M# Y; i# U
4.
小组活动的节数不易过多、拖延过长,每节的间隔可适当缩短

6 H3 [7 Z" l9 f* J% o# e4 f! w! ]( k8 _: q
5.
招募时,多一点人,这样,即使有人离开,也不至于导致人数过少

0 k0 R7 f$ ~9 q- s6 P) r, N$ F* g; T. X4 v
6.
鼓励并创造机构让老人参与其中,提高其责任感

" k& b+ ~2 }6 M; a8 P$ Z+ g5 ~五、不同类别的老人服务策略  U- F& Q3 {& F" }
(一)残疾老人
+ h5 J8 P9 R: s" ]3 D( T! E
; R7 f/ I0 M8 k; H1 N1.
善用肢体的语言
3 a, A* }! a2 x' ?
8 ~3 q" u: L0 _
2.
给予表情、语言的鼓励和回应

( z) L, B  f, @( [% }4 x
; s7 ]8 e1 H( H' z3.
同工/义工的协助

% R: o- s7 p/ d- q  H(二)军休老人* q! W1 E- m  H. b' E1 V

  N- }2 Q1 [; \! _4 [8 i1.
善用老人领袖,采用老人领袖管理和带领老人
5 j9 K' l" _  w
- b) K$ f1 B" V- y# E/ ~: O  `
2.
尊重老人的特殊性性格,让老人自主识别自我的需求
- w  v6 `+ L; G+ M
+ Y- ?  x0 U9 D: i+ B2 ^3 S) D
3.
社工的角色定位在协调者和组织者,而不是具体事务的实践者
  t. r8 B/ L& C. y
(三)社区老人
  R" D! L. z  `' _0 m1. 街道社区具备部分老人服务时,社工需要介入并配合到相关的服务单位,通过融入社工元素来增加活动的成效,同时,也减少不必要的重复服务  B7 ^9 q. \  k) e
2. 发掘老人自身的需求和潜能,社工作为资源协调者、组织者和协调者
4 T0 O, ]5 U: G" Q3. 适时的向老人推介更为创新的社工服务和概念,如老人认知、情绪管理、生命回顾等,目前较少开展的服务。
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