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互助小组运作及执行技巧 之8 |) B6 Z A# x6 F" u7 Q
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1 ?$ ?& Y9 q& Y" n9 G+ J# g) `带领小组分享时,你要:
% A. d7 U8 O% B% l: y1.
5 `7 {2 b/ p9 _重申小组保密原则
( V, l' C9 k6 ~' t+ Y, ]2 L2.
3 K4 q: c+ C0 O4 v+ k: E0 U让每个组员都有机会表达内心世界,抒发情绪,但同样尊重每个人不出声的选择7 _! }) X- L% w
3.
* U. i4 w x# D8 A5 p9 S给予鼓励;切忌教训、批判、指责( W: b& a9 t' t/ q4 R U- }
4./ g; j. s1 D I/ B5 I# R8 \+ |
避免集中寻找事情的解决方法,而忽略了组员的感受. C) {- U; Q4 F7 L# n {! p/ c
5.
- @" D! \9 k P! |5 U细心聆听组员的说话,及说话背后的感受& c0 J4 \# K+ B1 S% x
6.; `5 i+ u0 ~0 I/ ]+ Z
留意组员的情绪,适当作出行动/响应
( ~: `) T5 c" Y: R* f( k3 K7.
V0 q2 f; s; x4 k# d让分享者成为小组的焦点,提醒大家要彼此聆听3 M2 N3 g L$ J
8.# f" s% f, `+ f6 G, _
均等的分享时间,没有个别组员抽离或者垄断
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同理心,切身感受「他」的故事: w1 ]" j+ D! B0 V' H! m
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鼓励「他」的眼神是对着所有人,而不是「你」
" l$ m1 k' I+ T, c4 S11.
N; M2 ^6 f: H8 y9 R- g1 v找出「他」努力或值得欣赏的地方,加以赞赏% D9 _0 d; s1 ^$ B) V6 S1 g3 g
12.
' s$ l( T- V1 ?& S1 `# K% `9 i找出组员的共通处,强调大家可以有共同的话题' ?' N5 Z& D" m
6 r7 b" D% r; X. R
+ Z ~1 k# k( N D1 S' D, H
技巧一:专注倾听+ [( y4 N( V# i N
8 @/ U, E0 W4 N2 q: l' X1.- c: r9 L9 Z! `% F9 N
各人围圈坐、坐姿稍倾前、开放1 M9 C9 b# P& }! {$ R9 T
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一圈参加者都有眼神接触、多点头、有声音/说话回应5 P2 s& Z& [+ o" Z
3.
8 s1 @ q4 @6 T8 f/ r" j% r$ A! d# B态度自然、心情放松、面带笑容
, K0 Y7 n' }8 R; y5 ~, Z( q. K4.. v6 n2 I8 I: v
留意自己及组员说话的速度、声线、神情
' J9 x- l' c7 x# @5.
; ^3 \7 v: P" [' ~- y避免太多小动作8 a x, u* o8 W- T6 @& F( l& M; q
6.
9 N2 k8 I: G5 c4 S, x留心组员的身体语言,同时多使用你自己的身体语言, l+ @ {" g) X4 V, N2 y
& z/ t- {. `1 D7 a1 z1 m
* R$ o8 K% U% m: g技巧二:开放式提问
- f7 @( V* r" `1 e: [例:「谁」、「为什么」、「那里」、「什么时候」、「什么」及「如何」1 `% m5 E: {% b' Y( S6 [5 G+ X W
目的:让组员多些空间响应和描述事情, a& j% e% r0 x/ o! }; W
注意地方:. c( y' I& e8 g/ |8 Z0 A
1.
6 B0 h% O6 o1 Q0 ]+ f* f7 V4 C9 w要问得清楚,简单扼要
! t0 q( J: X* X$ D# D% e2.
' ?/ N3 H8 t3 ~* l发问之后,要有足够的停顿让对方回答7 [. Z$ [$ {$ p! @' c
3.! @( F7 g3 G+ W2 ]8 } X) O& |
不可连续提出几个问题,以致对方不知道该回答那一个问题
1 ?: E$ } |8 M# E/ f7 p- W+ r v2 L5 ^" r9 ^3 S
「剛才xx的分享到關於他和家人的關係,不知有沒有組員都有類似的感受﹖」
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( H0 G2 _, |) y5 a& L技巧三:反映內容) a! }0 ~0 W* K+ [0 S
1.; ]8 i$ p4 t" W$ ~3 {$ F) r# F
重述 -
4 `2 ]2 H' g9 S5 o# ]# e! P1 el
! p& m, k( p2 o8 e+ ~好像一面镜子,正确覆述对方说话的重点,但避免加入你自己的意思
& _3 ~( M: w. [0 l$ h: Q例:「听你讲…,你都唔再谂咁多以前d野哪。」( O6 B) l8 R B) [0 v" B2 Q
O) _3 Q0 o; j! Q4 f) E% ^
2.
) }# P/ A+ E- d* ^) d/ \2 B摘要 -
0 j, c: `9 p4 T0 m" H. P5 Il
) o5 r8 |$ u3 j- M对方描述的事情颇长,可用摘要: C+ a4 ?' ]! N; l! Q
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, E, s$ Y: K5 I多数应用于某一个主题或某一个段落完结时
, d. t3 C0 n3 z5 z$ [ Bl
& H3 a3 b& d5 e" f3 t倾听对方话中的意思,但避免加入自己的想法
1 S* G) f/ C) a/ a e* c6 }9 B1 c例:「从你的说话中听得出你好担心,你对个病一无所知,唔知可以做些甚么。」# k7 J9 `5 i3 O, e3 d5 ^8 |
, `. |8 Y U) T$ A. r
3.
1 K# P6 M- d, z2 y澄清 -
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当你不太暸解对方说话的意思时则要澄清,点出一些含糊或矛盾的内容
1 D" r: G O* N3 @7 g& ^. U例:「你一下子点出咁多问题,但我似乎听不清楚你会优先处理边个问题先呢﹖」
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鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse)) Q! m$ F3 Q3 q! `2 J" X4 e
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