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[实习实践交流] 香港社工实习—学生实习工作量总要求

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发表于 2009-6-23 20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
附件二" a/ n! W1 @) K5 W( L

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机构服务类型
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工作性质
3 T; p; P: y* ?& b
工作量分配

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社会福利院
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个案和小组工作4 s+ f$ h/ K$ S- F1 _& G& m5 Z
3个个案+1个小组+1个工作方案
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5 F5 q3 a2 P9 U- B* u家庭服务/咨询$ D# O+ a, X0 l; y$ y+ G
个案工作+ o" b% o3 M+ z/ L
57个个案
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个案和小组工作' O" p3 i. O; ~' e6 r
3个个案+1个小组
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学校社会工作) T/ O4 X4 R% r& K4 w+ [: I
个案和小组工作
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2个个案+1个小组+1个工作方案
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. W4 H# Z# O$ J

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1 I+ V  G3 s7 |9 i/ J- ~+ m: |医疗社会工作
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个案工作
5 q" O9 ]6 O. z3 x8 f2 J
57个个案8 C, W1 u4 n' S$ `! Q7 U4 l
个案和小组工作
) B$ G" K, E( ?. H9 k0 x
3个个案+1个小组/方案
7 q! I- D, }% o9 U1 \1 X: S+ k) d
小组工作与工作方案. ]  [! |! d, S* Y& l& S9 _
1个小组+1个方案+1项大型活动7 U0 v  k: K6 G
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根据工作的性质和规模,学生要有13项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务,如个案工作,小组工作,俱乐部工作,社团工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等,也可以是间接服务,如员工培训,方案策划等。* G( W1 I7 |; V3 {+ b
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根据工作的性质和规模,学生要有13项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质,可以是个案工作,小组工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等。
- y* b) L; z; |* \5 c
第二次实习9 ]6 W: a7 p, Q2 t6 O( S2 S3 z7 e
机构服务类型

) C+ u% Q- h3 ~  u
工作性质

; e0 X2 I$ ]: y* v: ?/ E
工作量分配
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社会福利院
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个案和小组工作
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4个个案+2个小组+1个工作方案4 o& b+ [3 i: Y, V! V6 K) q
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* I: w) l. U8 `+ L* ~家庭服务/咨询
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个案工作
' o) [1 K+ n1 W: d8 e  Q
8-9个个案
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个案和小组工作
, O% w. p+ v& u$ g, ?* O" P
5个个案+2个小组
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学校社会工作
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个案和小组工作  y) Z; [: @7 q/ F% v9 @
4个个案+2个小组+1个工作方案
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医疗社会工作
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个案工作* L6 V6 }- i! g( s: {7 c' l  P
89个个案
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个案和小组工作+ Z# v5 h5 Z, V  g( [9 D' N
5个个案+2个小组/方案
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小组工作与工作方案
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3个小组+1个方案+1项大型活动& e8 `6 g! r2 x, H! B/ H( B

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社区工作! l2 w# S" b0 L& L2 w3 k+ R

- l; P5 `! n$ G; S2 {

1 t* I( D4 R% e- ~, U2 T根据工作的性质和规模,学生要有23项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务,如个案工作,小组工作,俱乐部工作,社团工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等,也可以是间接服务,如员工培训,方案策划等。+ f! j8 ]9 P2 z0 s+ P

' n9 q# V, O$ H7 ^$ C+ C& ?

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老人/康复服务" M; d: f3 C3 b; G, f$ |
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! b( W0 Z% a. k& j- l" N根据工作的性质和规模,学生要有23项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质,可以是个案工作,小组工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等。
8 d3 o8 P% m/ M: W3 U6 O8 |) t
二、书面工作2">二、书面工作0 p" R& ?1 X4 Y) y1 a
个案工作4 M' A# n3 g1 O4 B  t3 S
受理和转介或终止个案总结。每个个案有一至二个过程纪录。每次会谈要有一个总结记录。在有些情况下,为便于学习,记录可能要部分用总结的方式,部分用过程记录的方式。8 l7 l' E' U! v) r2 d2 O; ?
小组工作
7 L& t' ~5 H1 D/ R小组工作设想,各工作阶段计划,每次小组活动总结记录和最后的小组工作报告。
7 w) S$ x% ^4 y1 Y% x1 k6 v工作方案1 a  A  L- q/ s- Y/ O0 i
方案设计与最后结束时的报告。工作发展过程可以口头报告。如果此工作方案是实习中的主要方案,也要提交中期进展报告。" R% b8 U  t: |/ L
工作记录# G/ K4 [& j1 T. G* E. c; p
大多数机构都会在工作之初就要求做记录。有些工作,如社区发展,学校社会工作和机构工作可能在整个实习其间都要做记录。8 s* P1 }2 T- f/ H; d
上述要求只是指南。实习老师可以根据机构的特点及指派工作的性质,如个案的复杂程度,小组工作中需要做的个人工作的多少,来做调整。$ D, s3 x* Z6 b5 }0 G& U( e
过程记录和工作纪录可以用中文写,但工作设计方案和分析要用英文写。
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