香港社工实习—学生实习工作量总要求

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附件二
6 b6 X( J. N  ?0 p; J0 w/ P8 f, ?
一、   服务
7 ~1 g- j6 V9 m- c+ z5 q第一次实习
* V0 Q3 v' {/ y% P. {

机构服务类型   S$ v6 ~( V; F	工作性质 5 O) E" J) a, m( J+ X- {6 k; w+ O+ ]	工作量分配 5 S4 H' u: j2 w' ]
社会福利院 ) L$ u2 J$ M* F* G4 p	个案和小组工作 + o; b5 ~0 F3 x8 O: d	3个个案＋1个小组＋1个工作方案 . E8 S' Z' }1 B' e0 {, ]
家庭服务/咨询 $ V- a( [, b+ [) U$ `! l& J	个案工作	5－7个个案 # k0 _9 L9 C5 w! R
	个案和小组工作	3个个案＋1个小组 : M; ?& s- V' S7 c4 p. U( Y
学校社会工作	个案和小组工作 0 X/ H& T- y" C3 W	2个个案＋1个小组＋1个工作方案 . i* x5 N1 T. Z! f+ ~
/ U% Y  T/ u6 T# @4 ?& \/ ]( C ) Q4 d( n# e9 \2 G# E6 }8 H' ]医疗社会工作	个案工作	5－7个个案 2 ?0 }- E% B) n+ M/ m2 R. R
	个案和小组工作 ) _3 ?* y! w6 [" f	3个个案＋1个小组/方案 3 A+ N; H# l5 S2 C& v' Q" ?+ O3 ?% a
	小组工作与工作方案 + e* y0 g/ N  \# I+ s( \	1个小组＋1个方案＋1项大型活动
" o( z6 t1 g% T6 q. c! k8 D 社区工作	, U8 b1 c1 L" r6 c 根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。 - c; o) W0 l: w; ?1 G
* H' w0 i" m5 I) {0 T ) J' \" t; y$ E1 w9 j* n, i   T( M& ?$ V% B- x老人/康复服务 2 F- _9 [' E/ D9 S6 s0 N+ ^, z  `& C	/ |/ M% u" a9 \) G+ m, u . r; |2 o$ s/ M3 C( b7 X% E2 B6 y& W根据工作的性质和规模，学生要有1－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。

第二次实习

机构服务类型	工作性质	工作量分配
社会福利院	个案和小组工作	4个个案＋2个小组＋1个工作方案
家庭服务/咨询 : R) J: ?* F8 ~) U( x/ Y	个案工作 ' `* G. \' m/ z( ^	8-9个个案 ( z; d9 n% Q% h% m) p! J1 j
	个案和小组工作   C, Q, M/ r6 Q! T	5个个案＋2个小组   h- q; k- m/ e9 d4 J8 @
学校社会工作 7 P: ^2 \: A" P# s4 e: G	个案和小组工作	4个个案＋2个小组＋1个工作方案
1 [8 e7 z* E" y6 L5 [# I3 m- s 5 y# u) N& [5 M8 u) J0 S$ e. m6 b% k / B/ V$ @  p; ] 5 N% D* {6 n$ u  j  s) a  y医疗社会工作 . x9 c1 ~! q0 @: }- D" x( d: ?	个案工作 ' L1 k% u4 h% W9 p/ t. W	8－9个个案 & X, c" G5 B/ ]: I" r5 @; R- Z: g
	个案和小组工作	5个个案＋2个小组/方案
	小组工作与工作方案	3个小组＋1个方案＋1项大型活动 ! a4 A0 s4 O) e7 y
' ~9 Y( y- O. e - E2 I$ \3 v6 H社区工作	. H4 S& U8 l" n 根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务，如个案工作，小组工作，俱乐部工作，社团工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等，也可以是间接服务，如员工培训，方案策划等。
, M: [* H: _* O4 D* H% E: |/ b 1 V; B- O3 X" Q2 V9 \8 s# ] ' C5 D% U1 b! T* \) l老人/康复服务   ]2 u/ ^0 M8 i7 E6 l	6 c- F( P9 O8 E: i8 j/ `根据工作的性质和规模，学生要有2－3项主要任务，其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质，可以是个案工作，小组工作，设计执行工作方案，开展社区运动，等等。 ( l3 l% P: k8 U. m) k- c

二、书面工作2">二、书面工作
个案工作
2 z" e& Q3 g0 a7 \& E. l受理和转介或终止个案总结。每个个案有一至二个过程纪录。每次会谈要有一个总结记录。在有些情况下，为便于学习，记录可能要部分用总结的方式，部分用过程记录的方式。
小组工作
7 o4 E$ C+ S9 Q7 v% V, V. ^小组工作设想，各工作阶段计划，每次小组活动总结记录和最后的小组工作报告。
工作方案
方案设计与最后结束时的报告。工作发展过程可以口头报告。如果此工作方案是实习中的主要方案，也要提交中期进展报告。
工作记录
; r5 @: P+ n0 U& g0 p大多数机构都会在工作之初就要求做记录。有些工作，如社区发展，学校社会工作和机构工作可能在整个实习其间都要做记录。
- W" r) {% k: u" m2 Z. g: g$ p上述要求只是指南。实习老师可以根据机构的特点及指派工作的性质，如个案的复杂程度，小组工作中需要做的个人工作的多少，来做调整。
过程记录和工作纪录可以用中文写，但工作设计方案和分析要用英文写。