|
学生姓名:
" N( H8 `$ K, Y+ B0 s所在学校(系、级):
6 R( I: {) C5 Y' S4 ?3 Q) H9 i学校指导老师 :# Y6 {0 J6 O& Z# d# k* c
+ s- e" }. a3 k( V0 E. Q实习时间:
/ O* o( U; X! r$ r( M; x机构督导:
& W6 a1 n( ?* y, F ( [. M w/ ?" t
一、主要实习内容:# V6 E" M7 Z/ P ^% e( K" G
& n3 z- b( j( n" B5 I
" A. |: m s( Y4 G% b' z ; V2 q- [6 f! G, G8 j
二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)6 _# j% b* c* r& X7 N! ?+ k
3 v" S! ?( w+ \% ?" }/ A% n7 y) w
6 J1 G9 n9 J" D! O) R: ]7 @7 W. F0 H& o' X% h1 F) E. O
很同意 同意 没意见 不同意 很不同意1 |9 R7 x5 J0 K9 G8 [
8 \% |! w) P9 e2 K0 K/ A9 I1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □6 s( P; l: r- f
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
) e# M. n4 S$ l" \' i" \% S" ^□ □ □ □ □
5 M3 t) ^1 P9 |4 Q |3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □
$ Y4 S5 R2 m8 G4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □
- x: G4 R9 O3 b: i9 _8 d5 |5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □7 V9 g" I# q3 x* S) n$ Y
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □' E; p8 h" L% ? a, m6 a& p. f
7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □
2 }5 ]/ A% R+ G7 e0 z! K三、我对机构的认识方面:" R. y, Q3 o) w- M$ J6 t
1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □+ i3 e5 V4 h7 |2 p# q
2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □/ _0 `6 j. X8 ?! {8 d
3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
" y {" B, R6 C4 w4 O* D1 r: ^4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
! C p9 Y1 }& ^- G8 i% p% [四、实习学生在专业精神、能力表现方面:
: _( B# b' \" T! u1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □9 Q- ]6 }% O0 L- {( I5 \5 E& z- ]1 N; h
2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □4 ^; V1 E7 j$ d) r! d6 m+ H% T
3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □8 p3 Q, d7 x" _% g2 N9 O+ x
4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
1 z; Y& k y( P1 q! H3 b* f2 O8 }( E- C
! W) A- T+ R8 u0 o0 E& |8 m) {& ]( \6 t: t/ n, e' a
五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:" D+ q% E4 O7 z' z. C# c
4 u, H. R2 U7 @4 V7 V" M4 r! O
" b5 y! \0 H; c7 D. S, d* @ 7 X1 J, Z- H3 x/ e) d! w
3 M |+ g4 U# C9 C1 C
六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
|