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学生姓名:
9 l% r3 o" j4 T# F- F8 w所在学校(系、级):4 g& L3 p# K; ?- }
学校指导老师 :) S5 X) |9 X% A# d
( ]9 C% c. k0 i2 ?' Z' G* H( N实习时间:
- w/ q6 y( T3 e. V机构督导:7 ?$ \0 i: F- |, D2 u' z0 Q
; x5 o7 L) B; P' P一、主要实习内容:5 _9 ~' ^7 V2 g! X2 ~9 O9 G$ C. l/ a
- A. N5 O+ E1 `- M
# R; d' { n; f% _, m
' r0 T! G4 o R9 R4 z二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)+ O& z' z" _# a ~$ S
$ W" D/ D: l, Y: h j
3 I( N; x" z3 N+ s
: p9 k0 ~8 I& p9 J9 d 很同意 同意 没意见 不同意 很不同意9 f, x! A* ]) M" j
% @: y6 R. m. Z, I
1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □
U. H+ H6 |2 e! c9 t: I. \2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
9 p) x+ K% n5 ?3 q6 e$ T8 Y! c□ □ □ □ □
; W/ u% r1 A" X- ]3 y7 \3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □9 L/ _' ~# m& Y7 p5 i6 t
4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □, T1 I7 A' I: A6 z
5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □
: F- X6 t, |& U+ C- l6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □: c' L- L( L0 T$ Z; c" I
7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □- i8 b8 I. f$ L6 w1 X+ [
三、我对机构的认识方面:
- P: Y$ r/ u, m9 i, W1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □9 @" ~! q7 H: S9 M7 L! x" X
2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □5 a8 E% s$ j4 q- C/ ~
3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
( q9 F% t/ @/ }0 ] k' G& j* W4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □% O$ v' e1 {9 e* C4 ?5 d! I, D
四、实习学生在专业精神、能力表现方面:8 Y; W, @7 W; L8 y9 S: l8 \7 v7 b
1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □
6 A7 J# V8 L+ x H8 n1 F3 N, v0 F+ m. z2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □
' e4 ~0 g- `: n/ M# B3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
1 E+ V; Z1 O% K( e- e8 T7 r6 d4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
6 t/ ?. P! ?9 X$ U5 K, t- p9 _( ` ) R$ |& B* E+ }; O+ F. C
& E# K0 u! P% p/ l n7 c2 }五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
0 _+ B( a1 y3 g: R
: r) @) C6 @! `+ N8 }- ]3 T 6 p2 J4 w' I' f' l+ ~9 v7 V2 l
4 `* q: A Z3 G# d+ o( m * R4 \" y- |$ h' N
六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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