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课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
+ e% S2 \& ^. V: Y# @: Q4 T课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
6 K. M% \9 i9 f1 Q+ j* g5 V课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
! E- ]) H) [7 ?6 S" ~1 ^课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00
8 ?& t# y* E2 K% K6 N' z课程简介:: y) k0 _+ y R7 m- ?$ ~( p& K
A.自我的认识9 u* {; z( J1 ]0 k8 z
B.视觉、听觉及感觉的微观& a( s' a# C+ E+ s. S
C.情绪反映的练习2 i6 O0 M) T, y7 J7 J% |$ B
D.敏感度的提升
2 m; Y& G, P2 p6 DE.社会距离的观照
# g2 O: M* ~) O# J5 A4 d, U: |F.自我暗示的体验
C! T, g9 x0 i本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。$ f5 k' P% d' P
课程导师:) o, ~7 N1 a$ L, T, U) ?
邝杰英先生
6 \, c& r( G9 i. R' j, Z% H香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。7 b4 r# r3 F$ V1 w4 I2 P( c; H
授课语言:粤语(附以英文专有名词)
6 N" e( [3 M, ?9 B) c1 R2 \课程嘉许2 Y7 Q8 r# n0 n, _, v1 f- e
------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;
6 X8 c4 K2 P0 v+ i! N, X4 |-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 ( C9 w. |2 N% q+ ?% }( E
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,
5 y: {% t8 ]$ P+ m4 M 同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。
6 u# c8 e0 r" b- a2 D' ] 名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。
6 _2 T! }( Z2 h6 @(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)) a1 J. Y0 ?4 @
报名截止时间:
+ g1 G2 }; Y* L( B9 J2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
. D! y% P- }; @. N2 h3 C6 g3 u4 C报名方法:2 {# y3 G: h6 P/ Y ^8 |# e/ p
(1)到成长动力中心填表报名及交费
: L# _. A; I8 P; Z7 Z& ^(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)3 \8 }4 V) h" f' c: E, x3 B3 j
注意事项:' h( o# g4 W' ~
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;& ^, J/ d( m# T& F- m3 v) i
2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;# o% S5 b! ?+ O) \
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。
* T1 X4 v7 N( n4 u. A0 ~6 f( ]0 h账户信息如下:
: _1 J/ V& n$ l3 ^+ u开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司& p: S) I' N$ Y9 X! ?
开户支行:中国工商银行北京路支行
# q% W4 |7 `8 I" \7 y( }! i# w6 z* s银行账号:3602 0009 0920 0189 954 1 A. @4 \6 ^$ }0 W) E4 {* z) G0 L
上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)0 \% a9 C8 v& m4 H# [
如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解1 r; y9 @" y' K6 e" i( D
引言:
, M' r3 X* n2 b9 t 常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。0 U. u" ]! ~; X( G3 g7 V" W
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。 & X5 C6 S5 I6 u9 \/ k+ r, o% N3 F
工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。. Z; A' l, i% n. c! [
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
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