社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

yilingche

二、多项选择
# H  Y: I/ C% H3 l    1、心理社会治疗模式把服务过程分为（）相互紧密关联的实施阶段
    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪
    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是（）
    A很快解决问题 B输入希望，提供支持 C恢复自尊
    D培养自主能力 E抓住关键问题
0 z# ]; w7 G4 K% W+ K  y4 \. B    3、行为治疗模式（）作为自己的理论基础
. |9 d- m7 r1 e& W) H5 L1 \- y6 Z    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学
5 f! x% _$ o! K4 O1 a2 O    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括（）
" }$ J) D! ~! ]    A表里如一 B评价 C痛感，无条件接纳 D无条件的爱，保持独立性 E说话坦诚直率
    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点（）
7 u# X; x, o9 S2 d( K* c    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程
    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开，主要有（）
; j& |3 `. [4 ^5 L; y) }    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
! ^  I  r, X1 J    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
' D' |# z, P7 d8 A2 ]: H0 O    7、个案会谈中的引领性技巧有（）
: V1 f- @2 M& Z    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息
    8、个案会谈中影响性技巧有（）
    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是（）
    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况
8 @1 u) E+ ]/ F, z, T    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力
0 \6 J5 p1 O+ t" [/ {8 x; f    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是（）
) r) g& s+ B# g5 m; @    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者
    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介（）
4 E0 M" s3 ^" N8 N! p" X    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围
# {& ^9 T/ ^& N$ e0 Y6 F    B服务对象不属于该区域的人员，因此社会工作者无法进行服务
6 K. z2 X+ h' ?    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张
    D社会工作者由于其他需要，调离了该机构
# p1 \" P4 Q6 L; K4 b7 g    E社会工作者的水平有限，影响了服务质量
- \6 P3 ^' d, D: U9 I% C$ \- J    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到（）影响
1 h1 t  J+ c, o' a    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
& A, Z( x4 o# c3 Z0 R    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有（）
0 o! g) X) _9 H( \4 s    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
* }" x. I! ~8 s" V6 [( g    14、在与服务对象建立关系时，作为社会工作者需要掌握以下一些技巧（）
! E  h! b2 `1 Q4 I8 D% {2 I    A感同身受，积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
    C制造气氛 D过分注重求助者的行为，忽视求助者的内心变化
( L1 V: N" d# R8 x- m    E完全成为服务对象的代言人
3 X" q! ?7 b6 i/ I    15、在评估中也涉及一些主要的技巧，主要有（）
' D, T) D$ U  h7 X    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与
! L6 O3 i; q0 U    D坦诚开放 E以服务对象评价为主