社会工作助理综合能力第3章练习题多选题

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二、多选
    1、从横向看，影响个体发展的环境单位有（）
    A家庭 B个人 C社区 D社会
2 A6 e' ^' Q+ h# M  Z    E朋辈群体
    F组织
$ i  D/ O; [' m" u8 _# H9 r/ C2 H    2、人类行为的特点包括（）
% G$ L4 M8 `+ K8 ^7 D8 D' f9 X    A适应性
    B多样性
    C独立性
    D指向性
8 _: F& ~* m: Y/ O0 |1 b8 z; S    E可控性
& X3 {" X1 `2 `+ f3 M    F发展性
    3、人类行为与社会环境之间的关系是（）
% V! ~  Q. ?* c    A个体必须适应环境
, o- y# A/ A9 V) E# }    B社会环境影响个人
8 |0 U" a. _" r/ Y7 c# d    C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约
    D 人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的
' c, o2 ~. [& \0 V    E人类行为也能够改变社会环境
    4、成年阶段的主要特征有（）
    A生理机能达到高峰后逐步衰退
    B智利发展体制
    C人生观形成，人生经验丰富
    D进入更年期
    E社会角色丰富
$ }4 d' d4 D! P) Y4 l    5、下列表述那些是青少年阶段的特征（）
    A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系
    B进入青春期
  A2 s+ ^( Z. a    C开始形成自我概念
  c% J/ f9 T& {; g2 k/ I1 _    D智力发展达到顶峰
6 F* t8 P; T6 E+ A    E生理、心理不稳定
    6、下列哪些是成年期形成的美德（）
: Z# ?6 p: I! U1 X: _    A意志力
    B爱
; j% l. {# l$ M    C能力
    D关怀
" l- c4 X2 g) X( b" z0 }    7、老年阶段普遍会面临的主要问题有（）
) t* v5 R" m3 n( I) k( u    A疾病
( a% g0 O4 ^$ V- M- Y2 [7 U1 ?    B经济收入下降，生活困难
    C人际关系减弱
    D生活无法自理
    E孤独
& O% Z+ h0 f" y    8、埃里克森对弗洛伊德论人格发展阶段论的贡献是（）
0 @3 s7 a; c! z7 Q    A强调社会环境在自我发展中的作用
1 B9 _# q) L2 x' r    B引入社会文化因素
$ D7 W7 q. P' }    C重视童年经验
% V7 w3 j* ~- v# H* `    D把人格发展推演到人的一生
    9、社会化的过程是通过个体与外部环境的互动，促进（）的成长过程
$ e4 e8 ~% n& g4 W0 }% y5 v    A个体人格的形成
4 U1 p9 T# a* K, Z8 v% }  T" x    B学会参与社会或群体的方法
    C掌握社会经验与规范
    D取得社会成员资格
0 G$ ]3 s3 @1 ~+ c    E发展自然人特征
    10、区分人类正常行为与异常行为的标准是（）
* I9 P9 g5 o! n2 _    A行为适应性标准
    B是否患有精神疾病
% X9 A4 t: k1 _1 y    C统计规律
8 S! _0 t: H  j5 F% ?* j7 m5 |    D智商
/ Y1 I2 r! E% h/ q    E社会规范与价值
    F个体主观经验
# ?3 _. Q: T) O1 E) F, l( P; M" S    11、构成社会环境的单元主要包括（）
    A家庭
6 W5 C$ n' Y7 H    B群体
    C社区
    D单位组织
    E政党
    12、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是（）
3 s; C" r  _! y! ~3 b    A权威型
) A6 G2 ]. I; h0 L0 s/ A    B温和型
. A& _8 J: o0 w* M0 O0 M. B( c    C纵容型
    D合作型
; {5 q  L3 Q/ i    E专制型
    F排挤型
8 q1 s& |% ]- ]    G疏离型
) x' L; Z8 r; j    13、“人在环境中”的含义包括（）
    A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的，而其中大部分是对环境的适应
    B人作为社会的有机组成部分，几乎无时无刻不生活在社会环境中
/ a; S3 v$ K* Q" A$ Z& Q5 d    C人与环境不断互动
    D人类行为对社会环境的发展起决定性作用
+ `/ h( a5 H; V+ h, S' ?/ _1 i    14、ERG（生存—关系—成长）理论对人类需要的分类不包括（）
    A关系需要
    B生存需要
3 Y" ^2 q: g* `( I( V( f9 X    C物质需要
  m" G) j! H+ k6 h) [9 F5 U    D精神需要
    E成长需要
7 J* z1 B) ]7 E6 J0 A    15、老年阶段的主要特征是（）
    A生理功能有较大退化
: g, R% C- f& P6 k    B认知能力有较大退化
# V* e! F: s" J: ^    C情绪不稳定
: |9 Y, T  L0 |    D社会角色减少
    E容易回忆过去
    F喜欢独处
    G开始推出社会生活的中心

香雪人家阿萍

都拷贝下来了，呜呜可惜没有答案